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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-15 10:35:43 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文精華5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文精華5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天媽媽帶我去中山公園玩,我在那里玩了許多東西,有大章魚,恐龍世界,還有喂金魚。

  我就介紹這么多吧!我來到了恐龍世界,老板娘要我們坐在一個(gè)車上,媽媽對(duì)我說,“今天只給你十元錢消費(fèi),你自已看著辦!”啊”我大叫一聲。說完車就開動(dòng)了,老板娘給了我兩把,笑著說要我當(dāng)雙槍老太。當(dāng)我們倆坐的車子開動(dòng)時(shí),我就看見了一只恐龍,我連忙拿起槍,可是后面的事讓我大吃一驚,因?yàn)槲业臉屵沒準(zhǔn)備好打恐龍的'時(shí)候,恐龍卻自已叫了起來“嗚嗚!倍疫做起了張牙舞爪的動(dòng)作。嚇得我一身冷汗!!我的媽呀,救命啊。

  媽媽說我是個(gè)膽小鬼,后來我一看見恐龍就把頭埋在媽媽的懷里,時(shí)間過得真快啊,看玩恐龍,很快一上午過去了。

  媽媽帶我去麥當(dāng)勞吃飯,我在那里吃了許多好吃的東西,快要把我的肚皮都撐破了。

  一天的美好時(shí)光過去了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “兩棵小樹十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花,能寫會(huì)算又能畫,天天干活不說話!毙∨笥褌,你知道謎底是什么嗎?嘻嘻,猜不出來吧!謎底是:手。下面就由我?guī)闳ァ皡⒂^”我們?nèi)粘I钪须x不開的手吧!

  你觀察過你的手嗎?你看,大拇指像老人一樣矮小,但很胖,但(卻)很勤快,什么活兒都干,食指是她勤快的女兒,她們二人真是一對(duì)勤勞母女倆呀!再看看中指,高貴得像位王子,無名指和小指是兩位可愛的'女兒,它們真是幸福的一家!

  籮像一塊月餅,而箕卻已經(jīng)被人咬了一口,籮像一個(gè)溜溜球,而箕卻像拱橋,我們的指紋真神奇!

  我們的手可真神奇!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我最好的朋友是邱婷婷。

  她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,但是她有一雙黑寶石似的眼睛,櫻桃一般紅的嘴巴,一頭烏黑光亮的.頭發(fā),可愛極了。

  我和邱婷婷住同一個(gè)小區(qū)、同一棟。有一次,我和邱婷婷在小區(qū)里開心地玩耍著,突然,我被石頭絆倒了,摔到了地下,我感覺整個(gè)身體都很疼,我嚇壞了,坐在地下哇哇大哭起來。邱婷婷看到后,飛快的跑到我前面,把我一邊扶起來一邊說,吳紫僑,你沒事吧?你可把我嚇壞了。那時(shí)我心里感覺暖暖的,還在想著,我有這個(gè)朋友可真好啊。

  后來,我胳膊上的傷口漸漸好了,我們的友情也就更加深了,我和邱婷婷一起經(jīng)歷各種各樣的事情,一起上課外班,一起玩耍……

  我們有時(shí)候在上學(xué)的路上遇見了,都會(huì)非常熱情的跟對(duì)方說,哈嘍,早上好!你今天好嗎?到了學(xué)校,我們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí),課間時(shí)我們都會(huì)高興地玩耍。

  這就是我最好的朋友邱婷婷。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文民古國(guó),咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),神奇的變臉。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有:春節(jié)、中國(guó)結(jié)、剪紙、變臉、中秋節(jié)、湘繡等等,其中讓我感受最深的要數(shù)變臉了。

  記得有一年暑假,媽媽帶我去四川旅游,在成都的一家老茶館里我們觀看了一個(gè)變臉的節(jié)目。只見幾個(gè)演員穿著戲服在臺(tái)上表演,其中一個(gè)演員用手往臉上一抹,原來紅色的臉就變成了一張綠色的臉,再一抹又變成了一張其他顏色的臉,接連變了五六次以后就還原成演員的真面孔。這個(gè)表演讓我看得目瞪口呆,此時(shí)讓我覺得這變臉好神奇呀!以至于讓我久久不能忘懷。

  后來我通過上網(wǎng)才知道:變臉是川劇表演的特技之一,用于揭示劇中人物的.內(nèi)心及思想感情的變化,即把不可見、不可感的抽象的情緒和心理狀態(tài)變成可見、可感的具體形象——臉譜,初中一年級(jí)作文《神奇的變臉_作文》。最初的臉譜是紙殼面具,隨著變臉絕技的飛速發(fā)展,制作臉譜的材料也發(fā)展成為現(xiàn)在使用的綢緞面料,極大的方便了演員的表演。變臉臉譜會(huì)選用一些不知名人士,包括俠士、鬼怪之類的造型,而人們所熟知的臉譜,如關(guān)公、曹操、包公等人物的臉譜的顏色對(duì)比要強(qiáng)烈,這樣才能形成炫目的禮堂效果,在設(shè)色寓意的設(shè)計(jì)上,要以劇中人物的道德品質(zhì)和角色種類為依據(jù),或歌頌贊揚(yáng)、或揭露諷刺、或鞭撻批判、或貶或褒,全都可以從臉譜色彩中反映出來。

  變臉的手法有:抹臉,吹臉,扯臉,運(yùn)氣變臉。抹臉:將化妝油彩涂在臉部的某個(gè)部位上,表演時(shí)用手往臉上一抹,即可變成另外一種顏色。吹臉:用粉末狀的化妝品,如金粉、銀粉等裝進(jìn)特定的容器里,表演時(shí)演員只需將臉貼近容器一吹,粉末就會(huì)撲在臉上,吹時(shí)必需閉眼。扯臉:事前將臉譜畫在綢子上,然后按順序貼好,依據(jù)劇情的需要,在巧妙利落的動(dòng)作的掩護(hù)下,在一張一張的扯下。

  看完了我的介紹是不是覺得變臉很神奇?對(duì)了,由于變臉是國(guó)家文化遺產(chǎn),因此是受國(guó)家保護(hù)的,不能外傳的,所以想學(xué)也不是那么容易的事情哦!

  現(xiàn)在中國(guó)的許多傳統(tǒng)文化面臨著失傳,如何讓傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,也是迫在眉睫的事情,相信只要我們大家共同努力,一定能讓傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)流傳!發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的名字叫Xx,今年上三年級(jí),已經(jīng)8歲了,我的愛好是跳舞,興趣是看書,是一個(gè)“文武雙全”的小學(xué)生。

  我是女生,長(zhǎng)得挺漂亮的。瓜子形的臉上張著一雙又黑又亮的小眼睛,平時(shí)眼珠總是骨碌碌地轉(zhuǎn)。我皮膚有點(diǎn)黑,爸爸說是健康的顏色。我身材瘦小,一年級(jí)時(shí)購(gòu)買的.中號(hào)校服,現(xiàn)在穿上正全身。就連不到兩歲的妹妹穿著合身的外套,我現(xiàn)在穿上還不算太緊。

  我的興趣是看書。記得有一次,我坐在地上看書,媽媽讓我去陽(yáng)臺(tái)上把椅子搬進(jìn)來,我邊搬椅子邊看書,誰(shuí)知,我把晾在外面的衣服收了進(jìn)來。媽媽哭笑不得。

  我還喜歡跳舞。我從三歲開始學(xué)習(xí)跳舞,每次,老師教的新舞蹈我都會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。有一次,媽媽讓我洗手吃飯,我發(fā)現(xiàn)舞蹈墊子還在地上鋪著,于是就順勢(shì)上了個(gè)頂,并堅(jiān)持了60秒,才下來洗手吃飯。

  看書充實(shí)知識(shí),舞蹈對(duì)身體健康有益,你說,我是不是個(gè)“文武雙全”的小學(xué)生。

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