小學(xué)三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
有一年的夏天，媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗，不知道是誰(shuí)家送花的時(shí)候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹的花盆里。
過了幾天，它奇跡般地活了下來，而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是，我和媽媽買了一個(gè)新花盆，把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間，它便長(zhǎng)得更快了。
大約一年，就長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆。它的`葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。
大約又過了半年，它們都垂落下來了。還長(zhǎng)出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。
有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著吊蘭花沒精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。
第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來了。那樣子像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
我愛這美麗的吊蘭花！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我很少幫媽媽做事，但那一次我為媽媽做了一件事。這是一件比較難的事—大冬天的穿著睡衣去扔垃圾。
有一次，媽媽好像有心事似的.一直不說話只發(fā)呆被我看出來了，我問媽媽說：“媽媽你在干嗎？”媽媽說：“晚上太冷了，可是有一袋垃圾沒扔，我不知道怎么辦。”“我去扔！”我自告奮勇地說。“好吧，你去吧！”媽媽說。
我?guī)е鴣淼介T口，我心想：一開門，風(fēng)孩子就會(huì)鉆到我衣服里，我會(huì)很冷的�？墒�，媽媽很少交給我任務(wù)，這次我一定要完成。于是我勇敢地打開了大門，跑了出去，“跑步一定會(huì)比較暖和的�！蔽疫吪苓呄耄芸斓搅斯怖�，我把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，并以百米速度沖回了家。
我頂著寒風(fēng)幫媽媽扔垃圾回到家，媽媽看見我跑得氣喘吁吁，豎起大拇指直夸我“小雨思，你真能干！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天上午，我和弟弟做完作業(yè)后，下樓去池塘玩�；貋淼穆飞�，我無意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車之間的地上，有一個(gè)紅色的.U盤，上面還系著一根藍(lán)色的系帶，漂亮極了。這是誰(shuí)的U盤？我撿起U盤，四處張望，沒有一個(gè)人。丟U盤的人該很著急吧。怎么找到失主呢？
弟弟說：“我們喊幾聲吧，誰(shuí)丟了U盤！”
我想了想說：“我們還是回家插在電腦上，看看里面有什么東西，也許就能知道失主是誰(shuí)。”
正說著，媽媽回來了，我們把撿到U盤的事告訴了她。
這時(shí)三樓的孫叔叔從車庫(kù)出來，正好看見了我手里拿著的U盤，急忙問：“你這是在哪里撿到的？我一星期前正好丟了一個(gè)這樣的，能不能給我看一看”。我把U盤遞給孫叔叔，孫叔叔仔細(xì)看了看說：“這就是我丟的那個(gè)呢，我費(fèi)盡心思寫了2個(gè)月的資料都在里面，一個(gè)星期前不小心丟了，可把我急壞了，到處找都沒找的”。
我眨著眼睛說：“叔叔這次你可要拿好了，不要再丟了，下不為例喲！”
叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說：“謝謝你啊，小朋友，今天是平安夜，我以上帝的名義感謝你！”
“哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了，幫助別人真是一件快樂的事啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
未來的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)，未來的教室會(huì)變成什么樣呢？
我想未來的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動(dòng)的，不過你不用擔(dān)心黑板太重，用專用黑板做的小棒移動(dòng)就行了，十分輕松。小棒指向哪兒里，黑板就會(huì)移動(dòng)到哪兒里了。
未來的教室，桌子和凳子可以隨意變換形狀，不像普通的凳子那么硬，而是軟軟的，坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度，直到你覺得舒服了它就會(huì)馬上停下。
未來的教室，老師不會(huì)嚴(yán)厲地管學(xué)生。因?yàn)槟阌幸粋�(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”。女生的`是一個(gè)小女孩的機(jī)器，男生的是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后，它就會(huì)檢查你的作業(yè)，如果你的不好，或者是字跡不工整，那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè)，然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識(shí)。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識(shí)。因?yàn)樵谡n堂上，它比你聽的認(rèn)真，聽完之后，它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識(shí)，再向你說出來。你如果問它問題，我敢保證沒有一個(gè)問題是它答不出來的！它可真是一個(gè)十足的小老師！
這就是我想象的未來的教室，我相信，未來一定會(huì)有和我想的一模一樣的教室！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期三的上午，學(xué)校安排我們做了一次視力檢查，結(jié)果檢測(cè)表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。
中午放學(xué)回家，我將視力檢測(cè)表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬里變成了烏云密布，眼神變得焦急萬分同時(shí)又露出一絲失望，說：“你這么小眼睛怎么就近視了呢，媽媽的視力到現(xiàn)在還是1.5，看來是你沒有注意用眼衛(wèi)生�。 �
下午放學(xué)，媽媽給了我一份預(yù)防兒童假性近視的的資料，這是媽媽從網(wǎng)上搜集后打印的，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉放入水中，眼睛睜著，眼球上下、左右各運(yùn)功三次，然后再按順時(shí)針、反時(shí)針方向轉(zhuǎn)圈各三次，就完畢了。據(jù)說一位戴400度近視眼鏡的'媽媽照此方法堅(jiān)持三個(gè)月后，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做后，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進(jìn)行練習(xí)。她細(xì)心地給我準(zhǔn)備好溫水，站在我的身旁鼓勵(lì)我做，還不斷地叮囑我在水中做操時(shí)要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我，笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛，她總是那樣平凡、那樣無私。
我的媽媽給予了我無數(shù)的愛！我想所有的媽媽也都是一樣的，為了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，我對(duì)您有著說不盡的話，就讓我輕輕地對(duì)您說一聲：“媽媽，我愛您！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在三年級(jí)上學(xué)期，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和他玩，以前我沒有搬家的時(shí)候，我們住在一個(gè)小區(qū)，而且還住一棟樓上，我們經(jīng)常在一起玩，他也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，他的名字�?--劉子牧。
他是一個(gè)很可愛的男孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，長(zhǎng)了一雙很大很大的眼睛，體型微胖，總之長(zhǎng)得非常的帥氣。
他是一個(gè)樂于助人的.男孩，假如同學(xué)有困難，他會(huì)盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時(shí)上二年級(jí)，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，他一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課后，我對(duì)他說：“謝謝！”他忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀！”
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí).愛運(yùn)動(dòng)的男孩，他跑步跑的非常快，每次我都跑不過他。他還有一個(gè)絕活，那就是--折紙，他能給一張紙折成各種各樣的形狀，有的是兔子，有的是青蛙，還有的花朵………總之他會(huì)折好多好多種形狀，而且折的非常漂亮。
這就是我的同桌，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友！
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