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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-02 11:26:31 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我有許多興趣愛(ài)好,但我最喜歡閱讀。

  《安徒生童話》,《作文大全》,《故事大全》等都是我愛(ài)看的書(shū)。

  有一次,媽媽要出門,對(duì)我說(shuō):“我要出去,你在家里,飯?jiān)阱伬,自己去拿吃的。”?dāng)時(shí),我正津津有味地在看《馬小跳作文》,便順口應(yīng)了一聲:“知道了!蔽乙豢磿(shū)就忘了時(shí)間,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,門鈴聲我也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽只好在門外喊:“鄭辛,鄭辛!”我聽(tīng)到了,如飛似的跑到樓下打開(kāi)門,讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽問(wèn):“飯吃了嗎?”我這時(shí)才想起自己還沒(méi)吃飯。媽媽摸摸我的`頭,笑呵呵地說(shuō):“你看,都過(guò)了2個(gè)小時(shí)了,你真是個(gè)小書(shū)迷!”媽媽話音剛落,我頓時(shí)覺(jué)的肚子有點(diǎn)餓了,就跑到廚房吃飯,可是飯菜都涼了。

  這就是我的愛(ài)好,你們喜歡嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我們生活的世界多姿多彩,有的人喜歡鮮艷的紅色,有的人喜歡深沉的'藍(lán)色,有的人喜歡純潔的白色,有的人喜歡可愛(ài)的粉色,而我最喜歡的是大自然的顏色——綠色。

  我為什么喜歡綠色呢?因?yàn)樗碇p松、愉快,象征著清新與活力。

  小時(shí)候,我總愛(ài)在那竹林邊玩耍,那一株株綠,就像嵌在園中的裴翠,綠得那么鮮明,那么醒目,那么招人喜歡。放眼望去,那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋,一陣風(fēng)吹來(lái),竹林此起彼伏,竹葉沙沙作響?粗粗,我好像變成了一只海鷗,在綠色的海洋上自由地翱翔。

  一看到清新的綠色,我就想到了翠綠的蔬菜,綠油油的麥苗,進(jìn)而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動(dòng)。有一首詩(shī)說(shuō)得好:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!币豢吹骄G色,我還想到了那翠綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,小草就會(huì)從土里探出頭來(lái),它們亭亭玉立,婀娜多姿,美化著環(huán)境,充滿著生機(jī)。

  綠色象征著生命與希望,象征著和諧與健康,我從底里喜歡美麗綠色!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  “快去做作業(yè)!”超級(jí)大嗓門又在嚷嚷了,看來(lái)今天又沒(méi)有好日子過(guò)了,剛寫(xiě)完作業(yè),“變形臉”立刻又像三歲娃娃的臉,說(shuō)變就變,由陰轉(zhuǎn)晴,露出了欣慰的笑容,“寶貝,來(lái),吃點(diǎn)東西!笨刹灰粫(huì)兒,大嗓門又變成了大喇叭,用超大號(hào)聲音說(shuō):“快去彈琴!”好好的,干嘛一驚一乍的?我不禁打了個(gè)寒顫,這臉變得可真快呀!真可謂超級(jí)可愛(ài)“變形臉”呀!

  雖然“變形臉”很愛(ài)嘮叨,像蚊子一樣在我耳邊“嗡嗡”直叫,讓我心煩,可有時(shí)候她的聲音也像春風(fēng)般,讓人感到溫暖。她心靈手巧,生活上對(duì)我關(guān)懷備至,每天都會(huì)吃到她為我做的可口的飯菜。不管寒冬酷暑,她每天都半夜起來(lái)好幾次,為我蓋被,為我解熱。生病了,她噓寒問(wèn)暖。說(shuō)到這里,我覺(jué)得母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅‰m然她嗓門大,但她可是刀子嘴,豆腐心。她還是感情豐富的人,記得有一次,她在看韓劇,看著看著就不知不覺(jué)地流下了傷心的淚水,我站在她面前好久她完全不知道……

  “你在干嘛呢?”哎呀!這不,“變形臉”又在催促了,我得先走一步了,對(duì)啦,瞧我這糊涂樣,我都忘了告訴你們她是誰(shuí)了,不猜你們也知道,她就是我那可親又可敬的——媽媽。我的媽媽,她圓圓的臉蛋上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴算得上櫻桃小嘴了!紅潤(rùn)潤(rùn)的,天生就是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的`嘴巴,難怪她會(huì)變會(huì)嚷嚷呢。

  我的媽媽很嘮叨,我的媽媽很愛(ài)變臉,但是我愛(ài)嘮叨的媽媽,我愛(ài)她那可愛(ài)的“變形臉”!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆是第一個(gè)發(fā)言的,它對(duì)文具們說(shuō):“伙伴們,我的功勞是最大的,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就完不成了!便U筆的話引來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯(cuò)字,你寫(xiě)出來(lái)的都是錯(cuò)誤的.答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開(kāi),說(shuō):“還是我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題,那小主人畫(huà)出的線就是歪歪扭扭的了!变摴P提高著嗓門,嚷嚷著:“你們的功勞都沒(méi)我大!小主人上三年級(jí)以后,一直到高中、到大學(xué),都要用我來(lái)寫(xiě)字,我會(huì)一直陪小主人到畢業(yè)!”

  文具們議論紛紛,都說(shuō)自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽(tīng)到文具們的話,笑著說(shuō):“你們呀,都只看到了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒(méi)有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒(méi)有墨水你一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)啊!”

  文具們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)囊环,慚愧地低下了頭,說(shuō):“看來(lái),在小主人的學(xué)習(xí)上,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能幫助小主人取得好的成績(jī)。 

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  好久沒(méi)有去東邊的小橋。好久沒(méi)有想念那個(gè)小喬。小喬很小,他總是一個(gè)人靜靜的,靜靜的。他不愛(ài)參加集體活動(dòng),也許是我們不愛(ài)讓他參加集體活動(dòng)。他平平淡淡,沒(méi)有惹過(guò)事,生活也十分的樸素。他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著裹在一起瘋的同學(xué)們,他可能是多么想加入那個(gè)集體。他的成績(jī)也不太好。時(shí)常被老師叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾氣一模一樣。他的脾氣也這么小,這么溫和。

  他就像是墻角開(kāi)的一朵野菊花。沒(méi)人去理睬,愿長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,任風(fēng)雨怎么摧殘,也沒(méi)有一個(gè)人愿意管他。當(dāng)零零散散的同學(xué)去吃飯時(shí),他只有抱著碗孤零零的尾隨在我們身后。他是一株極不起人眼的小草。他也像一朵無(wú)聲的`云,他十分的單純。他沒(méi)有害人的心思,錯(cuò)了就是錯(cuò)了對(duì)了就是對(duì)了。人家說(shuō)我錯(cuò)了,那就隨他吧,人家說(shuō)我對(duì)了,那也可以,隨他去。他總是這么平靜,心中沒(méi)有太多的雜念,沒(méi)有壓力。是一個(gè)許多人永遠(yuǎn)達(dá)不到的境界。他像一只寒顫的蝸牛,做事有點(diǎn)慢。這一點(diǎn)也成為了同學(xué)們和老師對(duì)他鄙夷的原因。但是他有禮貌,每次看見(jiàn)我了,都會(huì)叫著我的名字。我之前其實(shí)還挺嫌棄他的。我那段時(shí)間不會(huì)回頭,裝著不認(rèn)識(shí)他的樣子。記得他開(kāi)學(xué)發(fā)傻的時(shí)候。被我們班的同學(xué)嫌棄的到某一種程度。不想看他一眼。他有些時(shí)候也太大膽了。這可能可以用自信,或者是想表現(xiàn)自己來(lái)形容吧。

  早上,倒垃圾時(shí),他唱著歌,不僅走了調(diào),還很大聲,而且十分濃土。過(guò)上過(guò)下的同學(xué),老師都用驚異的眼光望著他。他也不以為然,回看他們幾眼,繼續(xù)自己哼著小調(diào)。終于有位同學(xué)罵了他,他也很生氣,回罵過(guò)去。朝他直線方向的同學(xué)趕緊繞了個(gè)大彎,可惜他那時(shí)看見(jiàn)了我們,招呼了一聲我們。我們趕緊跑掉,過(guò)上過(guò)下的同學(xué)用驚異的目光看著我們,好像我們和他有莫大的關(guān)系似的。他歪了歪腦袋,以為我們只是有急事,快走掉了。如今想到這些,眼里早已沒(méi)有了怨恨和嫌棄。更多的只是對(duì)他的同情。和對(duì)他的性格的向往。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  夏天的雨,就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃?粗藗兝仟N的躲進(jìn)屋里,就幸災(zāi)樂(lè)禍地亂撒雨滴。

  夏天的.雨,就像一場(chǎng)游戲。烏云是它的遙控器。操控著它揮灑的每一場(chǎng)雨夏天的雨,就像一臺(tái)空調(diào)。趕走了熱氣,留下的只有清新。春夏秋冬,他們都有自己獨(dú)一無(wú)二的雨。

  誰(shuí)也不知下一場(chǎng)雨帶給人們的,是災(zāi)難,還是驚喜。

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