小學(xué)三年級的作文

時間：2024-02-02 07:50:03 小學(xué)三年級作文我要投稿

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(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級的作文3篇

小學(xué)三年級的作文篇1

　　母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕的拍打著你的臉，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在寒冷中帶來暖人心意的陽光。母愛是無私的、偉大的、嚴(yán)厲的……

　　仔細(xì)回想，哪一天少得了母親的身影。當(dāng)我傷心落淚時，是母親來安慰我；當(dāng)我失去自信時，是母親給予了我很多鼓勵和動力。

　　有一次，我在學(xué)校早操上排隊時，東張西望，不小心摔了一跤，下巴給磕破了。中午回家時，我思索著怎樣不讓媽媽看到我的傷口，左思右想，有了……鉆進(jìn)我的房間不出來。可還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽著急地詢問傷勢，我搖搖頭，說：“媽媽，沒事的，就是掉了點(diǎn)皮，流了點(diǎn)血。”媽媽生氣地說：“還說沒事，你看，那么大的.傷口，處理不好會感染的�！币贿呎f一邊端來一盆熱水用熱毛巾給我擦拭傷口，還不時心疼地嘮叨說：“以后走路做事，一定要專心，不能東張西望，不能……”同時，不時抬頭看我，好像在說：“寶貝，傷在你身上，疼在媽媽心中”。我真后悔自己走路不專心，讓媽媽替我操心。我恨不得抽自己一個耳光，也不想媽媽為我整天擔(dān)心這，操心那。

　　母親給予我的愛實(shí)在是太多了，我要好好學(xué)習(xí)，平時要多注意安全，減少父母的負(fù)擔(dān)，以后好好報答他們。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　夏天的一個傍晚，京京和媽媽在院子里打羽毛球。他們揮動著球拍，潔白的羽毛球在球拍之間穿梭，猶如一只潔白的和平鴿在空中飛翔。羽毛球在空中劃出了一條條彎曲的弧線，仿佛條條銀線掛在空中。

　　京京和媽媽正打得起勁，“砰”的.一聲，京京一使勁，球飛了出去。只聽“哎喲”一聲，球正好打到了路過的玲玲頭上。玲玲用手一摸，原來是個羽毛球。她心想：誰呀！真討厭！玲玲把球拿在了手里。

　　玲玲一看是京京，就把球藏在了背后，走到了京京跟前。京京伸出手，說：“把球還給我！”玲玲繃著臉，瞪著眼，指著京京說：“就不給，你還沒給我道歉呢！”就這樣，他們倆你一言我一語地吵了起來。

　　這時，媽媽走了過來，對玲玲說：“對不起，把你打疼了吧？”玲玲說：“沒關(guān)系，阿姨。”說著，把球還給了京京。京京拿著球，不好意思地說：“剛才我態(tài)度不好，咱們一起玩吧！”說完，他們一起玩了起來。羽毛球又開始在空中飛舞起來，而且飛得比以前更美了。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　中國，它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫，它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的，它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的驕傲!

　　京劇有生、旦、凈、丑等角色，發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮，因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心，遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇，至今已有二百多年的歷史。

　　書畫也是中國的'傳統(tǒng)文化，《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了，主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外，無論是書法還是圖畫，毛筆都是必不可少的工具，毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類，在水墨畫中，小紅毛適合勾線，大蘭竹適合上色，狼毫則適合涂淺墨。

　　古詩大家肯定都很熟悉，古詩格式多數(shù)是四行，每行七個字或五個字，一首詩總共是二十八個字或二十個字，就可以把很長的一件事或感情表達(dá)清楚。有些字到詩中會變成另一種意思，比如“走”，到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解，但一般越難理解的古詩或詩句表達(dá)的意思就越深刻。有些詩是寫送別的，如《送孟浩然之廣陵》，有些詩是寫風(fēng)景的，如《游園不值》。

　　啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。

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