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放學路上三年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的放學路上三年級作文,希望能夠幫助到大家。
放學路上三年級作文1
今天放學,我是一個人回家的。一出校門,我覺得一下子就熱鬧起來了,校門兩旁擠滿了家長,比昨天還多。我可是好不容易從里面擠出來的!
我走著走著,走到了一家水果店門口。這是一家新開不久的水果店。我往里面一望,發(fā)現(xiàn)人可真多。原來,水果店里有很多水果在打折,比前幾天還要便宜!打折的水果有橘子、蘋果、梨子、香蕉……我剛好肚子餓了,好想吃!
我依依不舍地離開了水果店,依然往前走。走到馬路邊,我總覺得有些不一樣了。原來,馬路修好了,路變得非常寬闊,非常干凈!在十字路口,畫上了四條雪白雪白的斑馬線,裝上了四個嶄新的'紅綠燈,顯得非常耀眼。綠燈亮了,我慢慢地走過斑馬線,看見旁邊的汽車有秩序地停在那里等紅燈。人行橫道上綠燈的時間也變長了,原來只有二十秒,現(xiàn)在有三十秒了。真好,現(xiàn)在過馬路可以不用跑了!
過了一會兒,我很快就到家了。從學校到家里真是好有趣!變化也越來越多,越來越好了!
放學路上三年級作文2
一場秋雨,一場寒。
我背著書包上學時,我發(fā)現(xiàn),天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了!啊!多么明朗的天空,一定是昨晚的雨把“衣服”“洗”地這么明亮。
可是,地面還是濕的`,還有落葉,凌亂的落葉鋪在地上,孩子們踩在上面,心情好極了!這一個小水洼,那一個小水洼,像面鏡子似的,映著我的臉。踩到水洼上,一個個像句號一樣的小水珠濺起。上學的路,像鋪上了一塊兩種圖案交錯的地毯,一種是圓圓的水洼,另一種是有不同種類的葉子。
天吶!這條小路竟被落葉,水洼“畫”成了一幅美麗的畫!我一步步小心地走著,生怕把哪一片葉子踩壞了,把哪一個水洼的水弄干了。
當我背著書包去上學時,第一回覺得,這一條小路是一條美麗,充滿歡聲笑語的小路。
放學路上三年級作文3
“回家嘍!”我哼著小調(diào)心想著,不一會兒來了一輛312路公交車,我隨著人流被擠上了車。
“讓一讓,讓一讓”,我在公交車上的人群中擠來擠去,在一方尋找之后我找到了一個較為舒服的位置站定了下來。這時我突然被一個個子中等的中年人給撞了一下,我下意識的看了他一眼,只見他眼神飄忽不定,手臂下垂著,我心想:“車晃得這么厲害,他為什么不抓著把手呢?”這時只見他把手向前緩緩伸去,那只手緩緩地拉開了那個粉紅色包的.拉鏈,我是袖手旁觀呢還是見義勇為?我又陷入了糾結(jié)中。
“阿姨,可不可以借我用一下您的手機呢?我想給我的媽媽打個電話!卑⒁趟斓卮饝耍蔷褪诛w快地撤回來,只見那個人狠狠的瞪著我一眼,在剩下的站中,我一直心有余悸,直到他下了車我才松了口氣。
我為我這一次的見義勇為而感到驕傲和自豪,這也告訴了我一個道理:遇事要沉著冷靜的面對。
放學路上三年級作文4
放學的路上,我自己慢慢的走。
秋天到了,路上鋪滿了樹葉,我隨手撿起幾片,邊走邊觀察。
銀杏已經(jīng)黃了,像一把小小的'扇子,我拿它扇了扇,呵,真有一絲風被扇了出來。但是它太脆弱了,用手輕輕一折就裂成了好幾瓣,讓風吹走了。
最引人注目的是楓葉,它紅的像一團火,滿地的楓葉,遠遠望去,還以為著火了呢。楓葉像一個小小的手掌,還有五個“手指頭”,很有意思。
走到我家樓下,我聞到了一陣香氣,心曠神怡。走近一看,原來是小區(qū)里的桂花開了。這小小的花,散發(fā)出的香氣令人著迷,它默默地開,默默地謝掉,只留給人們一片醉人的芳香。我摘下幾朵小小的桂花,小心翼翼地把它包進衛(wèi)生紙里,打算把這芳香帶回家。
放學路上,可以觀察金黃、火紅的樹葉,可以聞芳香的桂花,我喜歡這段放學的路程。
放學路上三年級作文5
我的家離學校很近,每天我自己上學放學,偶爾爸爸媽媽送我。
上學的路上人來人往,學生們像小螞蟻一樣排著隊進校園。晴天時,我放學就和好朋友去玩。我們的秘密基地里長滿了蒲公英,有一些是金黃的小花,還有的長成大絨球了。和我們學校門口比,真是干凈多了。我們的學校門口有幾家小賣部,放學后學生都到那里買東西吃,可他們不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,把我們的環(huán)境都破壞了。
我希望第二天會有變化,會變得干凈整潔,那些亂丟垃圾的壞毛病被夜里的大風帶走,換來讓人們保護家園的好習慣,讓藍藍的'天空和青青的草地伴著新鮮的空氣每天都來到我們身邊。
為了保護家園我們應該這樣做:
1、把垃圾丟進垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,自己先拿著,不要隨手扔掉。
2、廣告紙想看就要,也不要亂扔。
3、愛護花草,不隨手折花。
放學路上三年級作文6
“丁零零,丁零零”一聲聲放學的鈴聲在學校里奏起了交響曲。孩子們背起書包,排著路隊,走出了校園這個大家庭。
走著走著,便來到了十字路口,當我想過馬路時,一個人突然從我身邊跑過,那個人一眨眼的功夫沖到了馬路對面,也不顧有沒有車子正在行駛。正在他快要到達對面的時候,一輛車子從他身后駛過,這樣的場面令我心驚膽戰(zhàn)。如果他跑的慢一點的話,后果將不堪設(shè)想,那場面讓我嚇的,站在那里好久。我環(huán)顧了四周看見沒有車,才放心的.過了馬路。
快要到家的時候,看到一位乞討的爺爺吹著口琴,我站在那聽了一會,聽出了他吹的是“世上只有媽媽好!蔽易屑毜赜^察了他,他的眼睛有一只是看不到東西的,我想他沒有家人和孩子嗎?我把媽媽給我買早餐找回的錢放到他的碗里,我想他多可憐呀!
回到家我對媽媽說:“媽媽今天早上吃飯找的錢給了一個乞討的爺爺,媽媽說:“你長大了,懂事了!闭媸莻好孩子。
放學路上三年級作文7
這是我在四年級一天下午放學時路上遇到的,讓我特別難忘。
那天放學我媽媽來接我,我們就商量著趕路回家。當直到海灘街的時候,我看到有很多人聚在一起,而且還有人在吵吵嚷嚷的,就和媽媽急忙趕了上去。
我擠進了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個人在吵架。一個是賣水果的'攤主,另一個則是乞丐,從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道事情大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些蘋果吃,攤主看他是乞丐就不跟他計較,誰知那乞丐得寸進尺,連續(xù)好幾天都來偷吃,攤主實在忍無可忍了,便當街罵了起來。知道了原由,路人都在責備乞丐的不是,我和媽媽也就轉(zhuǎn)身走了,我一邊走一邊說:這個乞丐也真是的,有手有腳的,為什么不找份正常的工作來做呢?為什么非要讓別人看不起呢?
媽媽對我說:“孩子,做人一定要自強自愛,做一個對社會有用的人。”
放學路上三年級作文8
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴聲,我們便結(jié)束了一上午的學習。大家都在慌著回家,可有幾個人注意到路上環(huán)境污染是多么的嚴重!根據(jù)我的觀察,我注意到了以下幾點。
一、大部分同學都知道學校門口有好多發(fā)彩頁廣告的,有的同學沒有拒絕收廣告,自己卻收下折紙飛機風車玩,可是玩一會就扔了,這樣既浪費了紙張,又污染了環(huán)境。還有的同學收到廣告就把它“天女散花”了。
二、草坪里有好多垃圾,比如:寵物拉的便便,人們?nèi)拥氖称反S脕硌b飾馬路的草坪受到了嚴重的'污染。這一點我們應該引起重視。
三、垃圾桶旁邊有好多垃圾,那是因為人們?yōu)榱朔奖,就在遠處隨便一扔,就當沒事人走了。因此,垃圾桶旁邊的垃圾越來越多,再加上撿廢品的把垃圾桶里的垃圾翻出來,旁邊就更臟了。
綜上所述,保護環(huán)境要從我做起,讓我們一起行動起來保護我們的家吧!畢竟破壞環(huán)境的結(jié)果必將是自取滅亡。
放學路上三年級作文9
夏天,夏日炎炎太陽當空照。樹葉被曬得卷前來了,柏油馬路被曬得冒出油,小狗被曬得趴在地上直伸舌頭。
一天放學的路上,走到小區(qū)的時候,看見爺爺、奶奶排成隊,手里拿著剪刀和刀。我走過去,只見一位老爺爺坐在那里,身子一彎一彎的,原來他正在長長的凳子上磨刀。我停下腳步,好奇地走到他身邊看,他的身旁還放了好幾把刀。他用一雙慈愛和善的'眼睛對著我笑了笑,磨了幾下就拿起來看一看,還不時用手摸摸刀刃,是那么的認真,那么一絲不茍。我擔心地問:“爺爺,刀刃不傷手嗎?”他笑著對我說:“沒事的小姑娘,要橫著摸,不能順著摸,有技巧的。”
鄰居的奶奶告訴我:“這位老爺爺是一位退休工人,多年來堅持每周月在小區(qū)內(nèi)義務位大家服務,風雨無阻,任勞任怨,從來不收一分錢!蔽衣牶筇貏e敬佩這位老爺爺,他有著多么無私的胸懷呀!我暗下決心,以后一定要向這位老爺爺學習,為社會多奉獻自己的愛心。
放學路上三年級作文10
終于放學了!我踏著輕快的腳步,吹著口哨,拖著沉沉的書包,慢慢地往家走。
“哎呦!”不知什么東西把我絆了一跤!巴此牢伊耍
“喵——”小貓叫道!霸瓉硎悄憬O了我呀!”我生氣地叫道。仔細一看,小貓長得真可愛!藍色的'眼睛好奇地看著我,頭向左歪著,尾巴向前卷起,站立著。
我先是有點害怕,生怕它來咬我,嚇得直往后退。后來發(fā)現(xiàn),這只小貓還沒長大,拍拍手,跺跺腳就能把它嚇住了。于是我不再害怕,大膽地走向它。“喵——”它伸出一只前爪,抓住我的褲腿,找我要吃的。
我突然想起書包里還剩一塊小餅干,不知道它愛不愛吃。于是,我拿出來喂它。
它先用爪子把一小塊餅干拿到鼻子前,聞一聞,覺得好香啊!然后它把一小塊餅干吞下去!斑鳌蔽兜篮脴O了!接著它把一大塊餅干全部吞了下去,最后,它舔嘴巴旁的餅干渣,把尾巴卷起,向我表示感謝。
我看了一下表,呀!都5點了!我趕緊放下小貓,拖著書包跑回家了。
放學路上三年級作文11
伴著下課鈴聲,迎著夕陽,我和同學們踏上了回家的路。
學校旁邊有一所幼兒園,幼兒園里每天都會傳來小朋友們嬉戲的聲音和悅耳的音樂。小朋友們每天無憂無慮地玩耍,連校門口的粉色月季花也為他們開心。
走過兩條馬路,映入眼簾的是一串噴泉。它們像五個灰色的大碗聳立在石柱上,不斷涌出的一串串水晶珍珠“嘩啦嘩啦”落在水池中,激出更多的`水花。同學們在水池邊和“水精靈”親密接觸,不一會就被水花打濕了衣服,被各自的媽媽揪著耳朵趕回了家。這個小噴泉是孩子們放學路上快樂的小天地,我們很喜歡它。
走過噴泉,就能發(fā)現(xiàn)一家讓我口水直流的小吃店,每天路過時都能聞到一股誘人的香味,我不由地加快了腳步,跑回家吃家人準備的晚餐。
從學校到我家,只有十五分鐘的路程,但是一路上都是美好的景物,這也是一段快樂的路程。
放學路上三年級作文12
每天下午放學我都會走一條路,這條路叫沿江路,道路一邊是柳江河,另一邊是五顏六色的花朵和綠油油的小草。
春天的時候,路上的小樹會開滿粉色的紫荊花,那一朵朵嬌艷的花多像一群小蝴蝶在花園里飛舞,狂歡。
夏天到來時,火辣辣的太陽在天上叫囂,好像要把地烤焦了一樣!清澈的柳江河靜靜的流淌著,兩邊的柳樹也靜默不動,樹上的知了一直在叫喚,仿佛在不斷的抱怨:“太熱了!太熱了!”看來大家也和我一樣,都很討厭夏天的炎熱。
到了秋天,炎熱漸漸褪去,放學路上的'景色也發(fā)生了變化。原來綠油油的樹葉變黃了紛紛飄落下來,連風也快活起來,涼爽的秋風吹在我的臉上,真是愜意啊~
冬天的回家路也很不一樣,天氣越來越冷,樹木也變得光禿禿的,路上的行人們腳步匆忙,都想趕快躲回溫暖的家,我也無心欣賞兩邊的風景,只想趕緊回家吃飯了。
啊,原來我每天都經(jīng)過的地方竟然如此美麗,春夏秋冬都是一副畫。
放學路上三年級作文13
今天下午放學后,我、鮑雪佳和陳彥君一起回家。
鮑雪佳突發(fā)奇想,想體驗一次盲人走路,我覺得挺好玩的,就答應了。于是她閉上眼睛,我牽著她的手往前走。到了下臺階的'時候就告訴她。她知道要下臺階,就把腳伸下去,一直伸到能夠觸到地板。她用腳往下探路的時候非常好笑,我都忍不住笑出聲來,鮑雪佳自己也笑了。
很快我們又要上臺階了,我怕鮑雪佳在那里摔跤,就提前告訴了她。她以為前面就是臺階,抬起腳踏下去,卻沒踏到臺階,樣子很滑稽。
這時,陳彥君也來了。她也想?yún)⑴c。于是我們倆扶著鮑雪佳往前走。其間,陳彥君想搞惡作劇,就騙鮑雪佳:“前面下臺階了!”為了防止她被陳彥君坑,我就說:“前面沒有臺階,她騙你的!滨U雪佳不知道該聽誰的,為了防止萬一,她還是試探了下:腳往下伸。但這是一塊平地,沒有臺階。陳彥君見自己計劃得逞,笑了。她們倆鬧作一團。
就這樣,我們回家的路上充滿了歡聲笑語。
放學路上三年級作文14
我在東風路小學上三年級,我的家就在東風路小學的東邊,離學校有1000米的距離,這短短的1000米的路上有很多美麗的風景和有趣的事情要發(fā)生。
路的兩旁種著兩排筆直而又粗壯的梧桐樹夏天的時候梧桐樹的葉子長得非常茂盛,每天都為我們遮擋,夏日炎炎的陽光秋天到了梧桐樹的`葉子變黃了一片片葉子從樹上落了下來,又是一道美麗的風景。
每天上學我都會在路上遇見一只,可愛的小狗,它總是在路邊玩耍,也總是和路過的小朋友們玩小狗也不生氣,總是和我們追趕著。
現(xiàn)在學校門口在修天橋,每天放學所有的同學都要走東路隊回家特別擁擠,希望天橋可以快點修好,這樣家長接送我們就不用那么麻煩了,也會特別安全。
這就是我家到學校的路多有趣呀,只要你認真觀察就會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事情就會喜歡上這條大路-----東風路!
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