小學三年級的作文5篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
1月17日是我最難忘的日子,它是我出生的日子,同時也是媽媽受苦的日子。這個日子,我不但能收到很多禮物,還能收到家人的祝福。我過的生日中,令我最難忘的是去年的生日。
去年生日剛好是拿成績單的'日子。早上,媽媽給我做了一碗雞蛋米線,告訴我:“雞蛋代表著圓圓滿滿,米線代表著健康長壽,你一定要全部吃掉哦!蔽页缘脻M心歡喜。之后媽媽送我去學校,剛走進班級,氣氛就不一樣——有的臉色不好,趴在座位上,我猜想他考試沒考好;有的滿面春風,再走廊里聊天,一看就知道考試成績不錯……
廣播里,鄒校長開始講話,全班立馬從喧鬧中安靜下來,激動人心的時候到了——播報“三好學生”、“品學兼優(yōu)”的時候,名字一一報了出來,我的心里忐忑不安,等報到我的名字時,我十分高興,等我拿到獎狀時,我更是激動不已。
回到家,我自豪地對媽媽說:“這是我送給自己的生日禮物!眿寢屨f:“你真棒,但是不要驕傲,繼續(xù)加油,再接再厲。”
晚飯時,媽媽做了一大桌子好吃的菜,吃完飯就是切蛋糕時間了,爸爸在蛋糕上點燃了蠟燭,我悄悄地許了個愿:“希望明年繼續(xù)努力,爭取再得到‘三好學生’。”
小學三年級的作文 篇2
我的鄰居楊阿姨為人善良,和藹可親,又樂于助人。她身材有點胖,臉上總掛著笑容。讓人一看就知道她是個和藹可親的人。
一天中午,我放學后蹦蹦跳跳地回家,可一到家門口,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,只有“鐵將軍”把門,正在我急得不知如何是好時,楊阿姨從屋里走出來,笑著對我說:“東文,你爸媽臨時有事出去了,中午就到我家吃飯吧!蔽衣犃,心想也只有這樣。吃飯時,楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯,媽媽回來了,我隨媽媽走出楊阿姨的門時,情不自禁地對楊阿姨說:“謝謝楊阿姨!”
有一天,我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西,我在玩具柜看上了一架小飛機,可這個飛機價格不低,媽媽又不舍得給我買。但我對那個飛機的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了,楊阿姨拿起那個飛機對我說:“你是不是喜歡這個?”我點點頭。楊阿姨就拿起這個飛機到收銀臺付了8元錢。我媽媽知道后,要把買飛機的錢給楊阿姨,楊阿姨說:“玩具是孩子的童話世界,我給你的'東方買一個玩具算什么,不要記在心里!
楊阿姨就是這樣熱心助人,關愛鄰里的孩子。
點評:小作者用樸實的語言,先介紹了楊阿姨的外貌,接著用兩個事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護孩子的品質,選材好,結構巧,渾然天成。
小學三年級的作文 篇3
在雨后的彩虹下,兩個人肩并肩,一起走回家。
——題記
我的哥哥是一個帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發(fā)藍的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的.金黃頭發(fā),在陽光下閃閃發(fā)光。哥哥的學習很好,是個優(yōu)等生,也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意,活潑開朗,舍己為人,善良等優(yōu)點很受歡迎。
記得小時候,哥哥很疼我,還經常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶,后來奶奶問起,我說是哥哥打碎的,哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓哥哥時,我還在旁邊一直說:“奶奶,哥哥不是故意的,你就不要再責備他了。”哥哥只是靜靜地聽著,并沒有說什么。
記得還有一次,我跑去附近一個花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當生日禮物可天有不測風云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來,自己卻淋了一身,我看了以后十分感動。緊接著,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個人肩并肩,一起走回家。
后來,哥哥上了中學,便更少回來了,暑假前一段時間他打電話過來,說他要回來了,過了一會兒,他忽然問到:“妹妹長大以后,你會忘了哥哥嗎?”我一時間語塞,腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?
哥哥回來了,我偶然在他的書桌上看到一本日記本,我翻開看了一下,里面有這樣一段話:有時我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見她傷心流淚,因為我們身上有著同樣的血液,我有照顧她的責任?赐旰笪业难劬駶櫫耍芭尽币坏尉К摰囊后w滴在日記本上,我聽到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門,剛好與哥哥相撞,哥哥看見我眼睛濕潤,問我怎么了,我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說:”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應該不讓你再為我操心,因為我也有照顧你的責任。
從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他!哥哥說在他希望我是一個永遠都不會長大的小女孩,因為那樣他就可以一直守護我。
天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當看見彩虹,我似乎還能看見兩個人肩并肩,一起走回家。
小學三年級的作文 篇4
我最熟悉的人,不用說,當然是我的語文老師 錢老師了。錢老師大概三十多歲了,長著一頭黑黑的頭發(fā),老師還經常扎著馬尾辮,顯得很有精神。一雙烏溜溜的大眼睛,像亮晶晶的黑寶古。最引人注目的就是錢老師的鼻子了,又高又挺,像一座小山峰。錢老師特別愛笑了,只要她一笑,臉上就會露出兩個小酒窩,顯得和藹可親。
錢老師是一個對同學要求很嚴格的人。記得有一次,我上課開了小差,老師就悄悄地走過來,用嚴厲的眼睛盯著我,好像在說: 楊瑞凱,你又開小差了 然后,她拍拍我的肩膀,要我站起來。我的臉 涮 地 一下紅了,心里想:我上課不應該開小差的',這下被罰站了,多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思,過了一會兒,老師就讓我坐下了,還輕輕的對我說: 下次不要開小差了 。
這就是我們的錢老師,我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。
小學三年級的作文 篇5
今天,我再次翻開已觸摸過千次、萬次的記載著不舍的感情的同學錄。我竟不由自主地笑出聲來。笑同學虛假的祝福,虛假的.留念,虛假的語氣,虛假的表白……我發(fā)現(xiàn)我已經不在留戀小學了,更多的是喜歡中學的生活、朋友、老師……
我才在笑聲中明白,小學是每個人避不了,不可少,可難忘,難遺忘的一個階段,這個階段可以停留很長時間,或許半年,或許一年,也或許一輩子。如果,你夠堅強,夠本領,夠無情,一兩天就會不再留念。
在我眼里小學就像遺失的美好,同學的笑聲,老師的關懷……
我也不再為小學的事而傷感,而牽掛。只是,學會丟棄——丟棄遺失的美好!
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