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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-12 07:24:52 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(必備)小學(xué)三年級(jí)作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)小學(xué)三年級(jí)作文3篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我從小就愛數(shù)學(xué),愛做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問題,起初我一聽這名兒,便知道這個(gè)問題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒有被問題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。

  先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!

 、偻=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的.總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!

  我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊,只要你樂于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  今天晚上,媽媽告訴了我一個(gè)驚人的秘密——她的腳踝妞了。我一看,媽媽的腳踝處腫得像個(gè)小饅頭。我問,“您是怎么扭傷的?”話一出口,我就想起了下午和媽媽在泥壩上抓跳跳魚的時(shí)候,我的.一次驚叫,媽媽回過頭看我就摔倒了。果然媽媽就是那樣把腳踝扭傷了。我疑惑地問:“媽媽,您為什么當(dāng)時(shí)不告訴我呢?”媽媽回答到:“我見你玩那么開心,就不說了。”“那我來幫您治療吧?”我說。媽媽答應(yīng)了。

  治療開始了,我拿來報(bào)紙、棉花、酒精,還有“千里追風(fēng)油”。我讓媽媽把腳放在報(bào)紙上,然后用棉花吸上酒精,將腳踝認(rèn)真地進(jìn)行消毒。消毒好后,又拿起另一塊棉花粘上“千里追風(fēng)油”,對(duì)“饅頭”輕輕地進(jìn)行擦拭。我小心翼翼地進(jìn)行擦拭著,怕弄疼了媽媽。最后我圓滿地完成了工作,我和媽媽開心極了。媽媽說:“請(qǐng)醫(yī)生明天后天再為病人治療吧!蔽衣牭竭@話,笑得更開心了。

  這次我?guī)土藡寢屢粋(gè)大忙,以后我會(huì)幫媽媽做更多的事情,因?yàn)槲沂切⌒∧凶訚h!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。

  記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說,趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的`東西會(huì)越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己?jiǎn)幔抗湃苏f“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開心。

  我愛我的媽媽!

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