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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-10 10:21:24 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫馬子鑒。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,五官端正,眉清目秀,一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的.鼻子和一張能說更道的嘴巴。他的胳膊又細(xì)雙長(zhǎng),腿又粗又壯,所以跑的很快。忘了告訴你們,馬子鑒的身高有1.4米,體重27公斤,平時(shí)特別愛笑。

  他有點(diǎn)性急,也很幽默,很喜歡說笑話。他也很愛玩電腦,只要有一絲玩電腦的機(jī)會(huì)他都不會(huì)放過,但是他家的電腦有密碼,他總是想方設(shè)法破密碼,可是只有一次成功了。

  馬子鑒最喜歡的運(yùn)動(dòng)算是跑步了,每一星期五,我馬子鑒、郭簡(jiǎn)語和彭登云我們四個(gè)在大操場(chǎng)舉行長(zhǎng)跑比賽,發(fā)令槍一響,馬子鑒和彭登云就沖出了起跑線,我和郭簡(jiǎn)語就在后面氣喘吁吁地追著。到了最后,馬子鑒用出了最快的速度,超過了彭登云,取得了勝利。但是他的耐久力沒有我強(qiáng),每一次短跑總是我勝利。今后我要學(xué)習(xí)馬子鑒的耐久力,相信他也會(huì)學(xué)習(xí)我的爆發(fā)力吧。

  這就是我最要好的朋友――馬子鑒。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  秋天的校園是那么的美麗。校園里有幾棵高大的柳樹。一陣風(fēng)輕輕拂過,柳葉就掉到地上;后操場(chǎng)已經(jīng)完全被柳葉給覆蓋了;掉下來的柳葉有大有小,有長(zhǎng)有短;柳葉的'數(shù)目不可計(jì)數(shù)。

  遠(yuǎn)看,好像大地鋪上了一層金色的衣服。近看,好像是柳葉的溫泉。在大課間的時(shí)候同學(xué)們把柳葉聚到一塊在拿一大把往上扔我仿佛看到了柳葉雨,啊!是那么的漂亮。

  啊!秋天的校園多么美麗,我愛我美麗的校園!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我們的學(xué)校非常美麗,有高大的銀杏樹,有鮮艷的玫瑰花,有綠綠的爬山虎,還有鮮紅的海棠花,尤其是校門口嬌嫩的芙蓉花,更給學(xué)校增添了幾分美麗色彩。只要走過它的身旁,常常會(huì)有一種無憂無慮的感覺,好像自己就是那一朵朵美麗的芙蓉花。

  芙蓉花的型態(tài)真多啊。有的低著頭,好像一個(gè)雪白的大鈴鐺;有的仰著頭,好像在觀賞藍(lán)天;還有的`背靠背,就像一對(duì)好伙伴在鬧矛盾了呢。芙蓉花的顏色真獨(dú)特啊。一朵朵芙蓉花綻放在枝頭,有的一朵就有幾個(gè)顏色,好像一個(gè)花臉小丑,有的粉紅粉紅的,就像夕陽一樣,還有的潔白無瑕,難怪別人叫它省花呢!芙蓉花的花瓣真多啊。層層疊疊的簇?fù)碓诨ㄍ猩希恳黄挤浅\,在翠綠的葉子映襯下,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>

  秋風(fēng)中的芙蓉花,更加的讓人陶醉。一陣微風(fēng)吹來,芙蓉葉和芙蓉花都跳起了舞蹈,像是在跟風(fēng)兒?jiǎn)柡。偶爾,一只小蝴蝶飛了過來,親親這朵,聞聞那朵,好像在說:“這些花都好棒啊,真美麗!”同學(xué)們?cè)谲饺貥湎聳|奔西跑,就像小松鼠一樣;有些同學(xué)還說:“哇!真漂亮啊,要是我有一朵該多好。 蔽乙沧诘厣,手忙腳亂的寫著,心里想:這么美麗的芙蓉花,我一定要好好寫下來。

  瑰麗無比的芙蓉花,讓我陶醉不已。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  暑假里的一天,同學(xué)邀請(qǐng)我第二天中午到棒約翰餐廳參加他的生日派對(duì),并且每人可以做一個(gè)小匹薩。放下電話我高呼一聲:“做匹薩去嘍,太棒了!”一想到可以親手制作匹薩,我實(shí)在太高興了。第二天中午,爸爸早早地把我送到“棒約翰”,拿著生日禮物我急急匆匆地跑進(jìn)去,剛走到店門口,我心里就由不得一陣激動(dòng)。往里面一瞧,好朋友們差不多都到齊了,原來大家跟我一樣興奮早就來了。

  剛坐下沒多久,就有一位服務(wù)員來到我們面前說:“小朋友們大家好,今天由我來教大家做匹薩,首先請(qǐng)大家去把手洗干凈。”她的話音剛落,大家就迫不及待地沖向洗手間!皽(zhǔn)備工作做好了,現(xiàn)在我們開始做匹薩。”服務(wù)員接著說:“現(xiàn)在你們每個(gè)人面前有一個(gè)圓圓的涂了蕃茄醬的面餅,請(qǐng)大家把一些餡料鋪在上面,記住先放素的再放肉!彼捯魟偮,大家就開始動(dòng)起手來。我首先把青椒絲沿著匹薩餅圍了一圈,然后用黑橄欖、肉粒和紅椒在圈內(nèi)做成了一個(gè)笑臉。黑橄欖作為眼睛,肉粒作為嘴巴,紅椒絲作為眉毛,最后把芝士均勻地灑在面餅上面。好了,一個(gè)匹薩完成了。

  一會(huì)兒功夫大家都做好了,服務(wù)員給我們每人都編了號(hào),也在匹薩上貼了相應(yīng)的號(hào)碼,這樣待會(huì)匹薩烤出來以后,只需報(bào)號(hào)就可以領(lǐng)到自己做的匹薩了。我很好奇自己做的會(huì)跟“大師傅”做的一樣好吃嗎?大約過了半小時(shí)匹薩出來了,“1號(hào),2號(hào),3號(hào)……”服務(wù)員有條不紊地報(bào)著號(hào)碼,看著先領(lǐng)到匹薩的朋友們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容,我不禁忍不住著急起來!11號(hào)!甭牭椒⻊(wù)員報(bào)到我的.號(hào)碼,我連忙跑上前去:“我的,我的。”拿著熱乎乎的匹薩我心里激動(dòng)萬分,雖然沒有店里賣的好看,可以卻是我親手做的呢!

  時(shí)間到了,媽媽來接我回家,我興奮地給她看我的杰作!澳阏姘,兒子!眿寢屄N起大拇指,聽到媽媽的稱贊后我心里甜滋滋的,成就感由然而升。今天我開心極了,不但和好朋友做了游戲,并且還品嘗到美味的午餐,尤其是讓我最難忘的就是親手制作匹薩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的媽媽是超酷的美少女戰(zhàn)士。媽媽的身材特別好,皮膚特別白皙,眼睛又大又有神。媽媽不愛穿高跟鞋,特別喜歡穿黑色的衣服,看起來好酷。每次和媽媽出門,我們都是超酷打扮,別人都以為媽媽是我的姐姐。

  我很喜歡媽媽的背。小時(shí)候,我不會(huì)走路的時(shí)候,媽媽總是背著我,我是在媽媽的背上長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大了,我生病了,爸爸加班不在家,媽媽總是一個(gè)人背著我去醫(yī)院,媽媽的'背是我溫暖的依靠。我和姐姐讀書了,家里開支大,媽媽每天早出晚歸,我每天只能看到媽媽忙碌的背影。

  這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”每次讀這首詩(shī),我就會(huì)想起我的媽媽。雖然媽媽每次都說只要我好好讀書,她就心滿意足了。但是我作為一個(gè)男子漢,我是必須讓自己優(yōu)秀,去保護(hù)我的媽媽。

  如果你要問心目中的女神是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是我的媽媽。她是這個(gè)世界上最好最美的媽媽!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

 我愛生機(jī)勃勃的春天,愛綠樹成陰的夏天,也愛那白雪一片的冬天,但我更愛那天高氣爽的秋天。秋天到了,秋風(fēng)就像一把金色的`魔扇。它把炎熱的夏風(fēng)給扇走了,帶來了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙,它把豐收之門給打開了。秋天難道不是一個(gè)豐收的季節(jié);不是一個(gè)成熟的季節(jié)嗎?秋天猶如一枝魔棒,它把紅色送給了蘋果,紅紅的像個(gè)燈籠,把淡黃色送給了梨子,黃澄澄的像個(gè)葫蘆,把紫色送給了葡萄,它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?它還把金黃色送給了稻谷,像被鋪上了一層金色的地毯。

  !秋天,你真是豐富多彩,五彩繽紛。我太喜愛你了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  有一次,一群憨態(tài)可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的。鴨媽媽不時(shí)回過頭來,自豪的.看著自己的孩子們,一,二,三……數(shù)了數(shù),這時(shí)鴨媽媽發(fā)現(xiàn)少了二只。

  原來,有兩只小鴨子失足落在路旁的下水道里,鴨寶寶失聲喊著:“媽媽,快救救我們啊!绷硪恢淮蠼校骸皨寢屵@兒的水又臟又臭,怎么辦呀,鴨媽媽想起了路上站崗的警察,就跑到路邊用嘴巴扶著警察的衣服,把警察帶到下水道旁,這時(shí),來了一個(gè)漁夫,手上拿著魚網(wǎng),把魚網(wǎng)扔進(jìn)了下水道,鴨媽媽好像看懂得什么似的對(duì)下面喊:“快到魚網(wǎng)上駢,兩只小鴨聽到了照著做,警察成功把小鴨救了出來,還打來了一盆熱水給小鴨洗了個(gè)干凈澡,鴨媽媽用自己的智慧救回了自己的兒女,鴨媽媽開心的笑了。鴨媽媽帶著小鴨們回到了家里,動(dòng)物也是聰明的,不要小瞧它們。

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