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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-02 13:03:51 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文匯總[6篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文匯總[6篇]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  就在三個(gè)月前我還沉浸在寒假的天堂里,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,還清楚地記得剛開(kāi)始放假時(shí)的那一天:

  寒假開(kāi)始了,我起的很早,伸個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶向窗外的太陽(yáng)問(wèn)聲好。吃完媽媽準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐后,我就拖著媽媽陪我一起玩,身體暖和后,就在小貓的陪伴下寫寒假作業(yè)。

  哇!內(nèi)容仿真簡(jiǎn)單,語(yǔ)文還有《知識(shí)小寶庫(kù)》呢!做完了三張語(yǔ)文,我耐心的繼續(xù)做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的《智慧宮》有些難,可是越難越激發(fā)起了我的斗志,哈哈!一題一題被我攻克!最后是英語(yǔ),沒(méi)想到它既簡(jiǎn)單又有趣,很快就做完了。

  下午,是我私人時(shí)間,媽媽說(shuō)我可以自由分配,于是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過(guò)美妙的下午。我們來(lái)到了圖書(shū)館,圖書(shū)管理的人真多啊,有的在找書(shū),有的在小聲交談,更多的是坐在桌子旁津津有味的看著書(shū)。我們興沖沖的跑了進(jìn)去,在書(shū)架上挨個(gè)找自己喜歡的書(shū)。

  我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險(xiǎn)記》,雯雯挑了本《秘密花園》我倆來(lái)到桌子旁專心致志看了起來(lái)。故事里的尼爾斯真的`是太勇敢我太喜歡他了:他冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救大雁,后來(lái)幫助小松鼠找媽媽,還幫助天鵝趕走狐貍.....看著看著好像自己進(jìn)入了故事中,足足體驗(yàn)了一把英雄的感覺(jué)。雯雯也向我介紹了她的書(shū),發(fā)現(xiàn)《秘密花園》也是一本非常有趣的書(shū),故事中說(shuō)道主人公莎莉發(fā)現(xiàn)了一條十年前的秘密花園,它美麗奇妙無(wú)比,莉莎把弟弟和好朋友們也帶進(jìn)了那個(gè)花園,沒(méi)有寫不完的作業(yè),沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨,有好多鮮美的水果......

  秘密花園,一個(gè)多么令人向往的地方!我們都知道,那個(gè)秘密花園在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有的,但是我們依然很滿足,因?yàn)楝F(xiàn)在的每一天我們都可以開(kāi)開(kāi)心心的,無(wú)憂無(wú)慮,真的是太美好了。

  期待下一個(gè)假期!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  它褪去了厚厚的積雪,樹(shù)枝上站著幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的談?wù)撝禾,樟?shù)津津有味的聽(tīng)著,到激動(dòng)處,還手舞足蹈是樹(shù)沙沙作響,和著鳥(niǎo)鳴,這不就是大自然的歌曲嗎?

  我家門前有一排四季青,顧名思義就是一年四季都是青的,當(dāng)然這是旁人春天來(lái)了,春姑娘肆意的`揮灑她鐘愛(ài)的顏料-綠到我家鄉(xiāng)各處,使其生機(jī)勃勃。

  我所到之處,無(wú)一不是翠綠色的,山嶺,草地,樹(shù)葉,地上鉆出的小草;柳樹(shù)的枝條也早已抽出綠芽,迫不及待吮吸著春的氣息。突然間,我發(fā)現(xiàn)了立足于萬(wàn)綠的一點(diǎn)紅!驚訝之余,原來(lái)是桃樹(shù)上含苞待放的花骨朵,探頭探腦的闖進(jìn)了,別具一格。

  家鄉(xiāng)的桃花總是那么迷人,家鄉(xiāng)的春天總是那么迷人。

  我日日看著它,發(fā)現(xiàn)只有春天它會(huì)有不同,往常,它綠的深而硬,,春天,它是嫩的,淺綠,淺到成黃,成了家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景線,這,不就是大自然賦予家鄉(xiāng)的美嗎?

  家鄉(xiāng)的春天,有溫暖,和煦的風(fēng),我愛(ài)迷人的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)迷人的春天!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)實(shí)中的汽車已成為我們很便利的交通工具,但也帶來(lái)一些危害。我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:

  首先,汽車上有廢氣凈化儀。就是把放出去的一些廢氣變成氧氣,然后汽車的頭頂上有太陽(yáng)能不需要汽油,吸收了太陽(yáng)能后還能產(chǎn)生電量呢,汽車的玻璃是氧氣玻璃,可以1秒鐘產(chǎn)生1千克的氧氣。

  當(dāng)然也有人說(shuō):車的味道太難聞,但是開(kāi)窗也容易著涼,怎么辦?ok,實(shí)現(xiàn)你的愿望,車?yán)镉袃艋瘍x,把難聞的味道變成小草、小花、樹(shù)木。

  萬(wàn)一有人喝酒駕車,那車上的驗(yàn)酒儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),如果有人硬開(kāi)車那汽車的.門就開(kāi)不了。

  有某人說(shuō)“車子的顏色不是我喜歡的!睕](méi)問(wèn)題車上有變色儀,你想要什么顏色就會(huì)變成什么顏色。

  汽車可以變成任何形狀,今天你喜歡小白兔,那這輛車就變成小白兔。

  汽車的外形是用金屬軟軟做的,如果有人攻擊就會(huì)反彈。

  汽車內(nèi)有一個(gè)方格,那是機(jī)器人mina。她可以幫你自動(dòng)駕駛,衛(wèi)星導(dǎo)航。

  這就是我夢(mèng)想中的汽車,讓我們駕駛著它,快樂(lè)的前行吧。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我很喜歡看書(shū)。早晨起來(lái),還沒(méi)吃早餐,我便坐在客廳看書(shū)。放學(xué)回家,放下書(shū)包,我也會(huì)直奔書(shū)架,找出一本書(shū)翻看。只要有空,我就會(huì)看書(shū)。大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了許多內(nèi)容有趣、豐富多彩的童書(shū)。

  每天睡覺(jué)前,我都會(huì)纏著爸爸給我講書(shū)里的故事。記得有一天,爸爸給我講了好幾個(gè)故事了,我還不滿足,不顧爸爸的多次催促,懇請(qǐng)他再給我講幾個(gè)故事。直到夜深了,我還沉浸在書(shū)的.海洋里。第二天一早,我還沒(méi)忘記昨天有趣的故事,把書(shū)從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認(rèn)識(shí),我就連蒙帶猜。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,我開(kāi)始自己看書(shū)。我逐漸喜歡上了科學(xué)、地理和恐龍書(shū)。有一次去寧波書(shū)城,我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來(lái)。爸爸不斷催我回家吃飯,可我還是沒(méi)挪窩,直到我把整本書(shū)看完,才心滿意足地與爸爸回家。

  有一次,我們一家開(kāi)車去玩。我?guī)Я吮尽犊铸埓蟀倏啤吩谲嚿峡。一路上我都在看?shū),根本不知道時(shí)間的流逝。到了目的地,媽媽叫我下車,我才如夢(mèng)初醒。

  最近幾年,爸爸給我買了好多各種各樣的書(shū),我的小書(shū)架都堆不下了。可我還是不滿足,常常去書(shū)城看書(shū)。每個(gè)周末,我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤骄褪菍幉〞?shū)城。書(shū)籍,帶給我知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣的美妙世界。

  我真希望空閑時(shí)間能再多一點(diǎn),那樣,我就可以看更多喜歡的書(shū)了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  一上課,羅老師就神秘兮兮地說(shuō):“今天,我們要在教室里舉行一場(chǎng)‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)。”同學(xué)們一聽(tīng),就七嘴八舌地議論開(kāi)了。?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!在教室里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)?還是什么“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),這是什么意思啊?

  “第一個(gè)參賽項(xiàng)目是兩百厘米短跑。”羅老師的話音剛落,同學(xué)們都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不著頭腦,心想:兩百厘米,這么短,兩步就跨過(guò)去了,還用得著跑嗎?不過(guò),想?yún)⒓颖荣惖娜诉很多,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,用渴望的眼神望著羅老師。最終,鐘翎菲和梁馨月成了“幸運(yùn)選手”。等她們站到起跑線上,像兩個(gè)大賽選手一樣做好準(zhǔn)備時(shí),羅老師才不急不慢的講起了比賽規(guī)則:“跑的時(shí)候,要兩腳并攏,腳不能離開(kāi)地面,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了!薄澳_不離地,這這么跑!”“好難。 薄瑢W(xué)們紛紛嚷了起來(lái)。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”羅老師一聲令下,鐘翎菲和梁馨月就使勁兒地?cái)Q著腰,挪動(dòng)著并攏的.雙腳?粗齻兡菆A圓的小屁股扭來(lái)扭去的滑稽樣子,臺(tái)下的觀眾頓時(shí)哈哈大笑。瞧,梁馨月扭動(dòng)的速度可真快,我們還沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)喊加油,她就扭到了終點(diǎn),“耶,贏了!”她高興地蹦了起來(lái)。

  第二個(gè)項(xiàng)目是擲鉛球。羅老師請(qǐng)了兩個(gè)胖乎乎的大力士——杜雨恒和楊十一上臺(tái)。只見(jiàn)她從抽屜里拿出一個(gè)紅色的小氣球,同學(xué)們一看,“啊,這就是所謂的鉛球!”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)杜雨恒拿起“鉛球”,使出吃奶的勁兒扔了出去,可“鉛球”卻輕飄飄、慢吞吞的往前飄了不遠(yuǎn)就落地了,更搞笑的是還往回蹦了幾下,惹得大家又是一通大笑。輪到楊十一了,只見(jiàn)他輕輕往前一推,“鉛球”也輕飄飄往前飛去,明顯比杜雨恒扔的遠(yuǎn),勝利在望!“咦,怎么往回飛了?”原來(lái)是杜雨恒眼看自己要輸了,偷偷跑到前面去,鼓起腮幫子使勁把氣球往回吹。“杜雨恒違反比賽規(guī)則,取消成績(jī),楊十一勝!”杜雨恒的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)羅老師“火眼金睛”,惹得大家又是哈哈大笑。

  這就是我們的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),很好玩兒吧!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我最熟悉的人是我媽媽,因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一齊。

  我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛(ài),總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。

  記得有一次我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡的'迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來(lái),給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡,媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn),讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我最后睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我,擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。

  這就是我媽媽,十分關(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。

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