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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-01 11:16:58 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文集合3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文集合3篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  5月4日下午,我正好要去市橋?qū)W毛筆書法畫,去那兒之前,我向我叔叔提了個(gè)建議:“叔叔,我們今天去中山大學(xué)參觀,好嗎?”叔叔爽快的答應(yīng)了。

  畫完畫,我們便出發(fā)了。

  我們到了中山大學(xué),和我的想象的中山大學(xué)卻有極大的不同,我想到的是,中山大學(xué)有許多教室和一些大樓。我們一到那兒,令我大失所望的`是,那兒車子來(lái)來(lái)往往,街道上人山人海。我就這樣穿過(guò)了外語(yǔ)學(xué)院、科技學(xué)院、物理學(xué)院這每一個(gè)學(xué)院,都是荒無(wú)人煙。

  我們來(lái)到一個(gè)活動(dòng)廳,那兒彩球飄揚(yáng),我知道,今天是青年節(jié),便進(jìn)去看了幾場(chǎng)演出,這些合唱隊(duì)唱得洪亮極了,青年節(jié),就像我們過(guò)“六一”一樣快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰,看書,剪紙……但是,我最喜歡看書了。

  我的書可多了,爸爸特意給我做了一個(gè)大書柜,里面塞得滿滿的,連我的書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺(jué)前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來(lái),叫我動(dòng)作快一點(diǎn),不要看書,要熄燈了。我總是說(shuō):“再等一等,讓我把這篇看完!痹缟,我一醒來(lái),就拿起書,靠在床背上看起來(lái),爸爸媽媽有時(shí)看到了,就會(huì)說(shuō):“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書包里總會(huì)放一兩本書。

  記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的'地方。

  我覺(jué)得看書有很多好處,書給我們帶來(lái)了許許多多的知識(shí)和快樂(lè),所以我很喜歡看書。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō),有意義的事很多,例如好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊老愛幼。但對(duì)于調(diào)皮的我來(lái)說(shuō),做到這些也許真的不容易,畢竟好習(xí)慣和自覺(jué)性不是一日養(yǎng)成的`。哈哈,這次我還真的做了。

  媽媽總是說(shuō)我是一只“披著羊皮的狼”,表面很溫順其實(shí)很調(diào)皮。上課愛做小動(dòng)作……可想而知我是多么調(diào)皮了。

  可意想不到的是,上學(xué)期英語(yǔ)老師組織了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓我?guī)椭任腋{(diào)皮的周新翔同學(xué),由我來(lái)監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。一開始我并不在意,心想:他的成績(jī)好不好關(guān)我什么事!后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“老師交給你的任務(wù),你就應(yīng)該以身作則,不要辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!”于是,我上課認(rèn)真聽講,每當(dāng)我不認(rèn)真聽講時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)老師交給我任務(wù)時(shí)信任的眼神,我便重新坐得端端正正,認(rèn)真聽講。監(jiān)督周新翔的學(xué)習(xí)任務(wù)也在有序進(jìn)行。我按照老師的樣子,我讀一遍,他跟讀一遍,直到他會(huì)讀為止。記得有一次,我教周新翔學(xué)習(xí)顏色類的單詞,他怎么學(xué)發(fā)音都不準(zhǔn),我把自己心愛的小錄音機(jī)帶到學(xué)校,一有空就讓他聽?zhēng)妆殇浺。功夫不?fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了。每當(dāng)周新翔進(jìn)步一點(diǎn),我都會(huì)特別開心,心里美滋滋的。

  漸漸地,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè),上課不再調(diào)皮搗蛋了,成績(jī)也有了大幅度提高。我在幫助別人的過(guò)程中也提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),你說(shuō)這難道不是一件有意義的事嗎?

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