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[優(yōu)秀]小學(xué)三年級的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
你知道磁鐵的秘密嗎?快從我的文中找一找吧!
叮鈴鈴……上課鈴一響,老師快步走進教室,把一瓶礦泉水放在桌子上,我仔細一看,里面有一根針,我疑惑不解,心想老師要干什么呢?這時老師笑瞇瞇地告訴我們:我不小心拔一根針掉進了水里,誰能不接觸水面,八珍撈出來呢?這是有的同學(xué)抓耳撓腮,有的.同學(xué)趴在桌子上冥思苦想,還有的同學(xué)你看看我,我看看你,教室里鴉雀無聲,作文 有趣的磁鐵。
突然,我同桌高高地舉起了手,他是我們班的搗蛋鬼,我想他又是搗蛋吧!可是他信心十足地走向了講臺,說:“我能行!”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上,輕輕移動,針也跟著移動上去,他不小心手一滑,針掉了下去。頓時教室里亂成一鍋粥,我同桌說:“我一定能行!”這次他小心翼翼地移動磁鐵,終于,針被磁鐵吸了出來。成功了!教室里一片歡呼,我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個小實驗,把卡子放在本子上面,磁鐵放在本子下面來回移動,卡子一會兒向左一會兒向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!
你知到磁鐵秘密了吧!你是不是也想做一個實驗呀?
小學(xué)三年級的作文 篇2
秋天,像一個農(nóng)民,他把豐收的`果實當心意奉獻給人們;秋天,像一位設(shè)計師,他把五彩繽紛的色彩當畫筆裝扮給人們;秋天,像一位音樂家,他把樹葉當音符,彈出流暢又美妙的樂曲,奉獻給人們;秋天,像一位記者,他把累累碩果當成新聞?wù)f給人們;秋天,像一位歌手,他把美景當成歌曲,唱給人們聽;秋天,像一位老師,他把果實當成知識教給學(xué)生;秋天像一位畫家,他把果實當成畫,一點一點的描繪下來,賣給人們。
秋天,我感覺秋天似乎跟智者沒什么差別了。
我喜歡秋天。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的爸爸個子較矮,一雙炯炯有神眼睛,挺著一個將軍肚,這就是我的.爸爸。
爸爸是麻醉醫(yī)生,他業(yè)余愛好有很多:看電視、上網(wǎng)、下象棋……我們時常殺得不可開交
爸爸很喜歡帶我去各種地方玩,例如:濱湖公園,長沙世界之窗,柳葉湖……那時候,我快活得像個小神仙。
爸爸愛嘮叨,每次出門時,爸爸都會說:“要看汽車,過馬路時要小心!”而每次上學(xué)時候,他會說:“水壺帶了嗎?學(xué)習(xí)要努力!”雖然我很不耐煩,可我知道這是關(guān)心愛。
在我心目中,爸爸有個脾氣盒,有時像個火爆辣椒;有時溫柔幽默。我也經(jīng)?扌Σ坏。
有一次,我和爸爸媽媽去步行街逛街,突然下雨了,爸爸舉起筆直雨傘,朝我和媽媽這邊傾斜,我很是感動。
還有一次,我數(shù)學(xué)只考了九十四分,爸爸急得像熱鍋上螞蟻又是打又是罵,還一邊嘮叨:“這可怎么辦呀!還不加緊,努力學(xué)習(xí)……”我心也內(nèi)疚了。
這就是我的爸爸——有時溫柔幽默,有時火爆如火,有時又很愛嘮叨!
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