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小學(xué)三年級的作文8篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在學(xué)校里老師常常會問到我們有什么樣的夢想，而每個人都有著屬于自己的夢想只是他們不一定會為自己的夢想而努力。
我認(rèn)識一個女孩，她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時候她就喜歡畫畫盡管她總是把魚畫成外星生物或者完全不能被稱作生物。
在上了一年級的時候她還是喜歡畫畫，這個時候她已經(jīng)能夠輕松的'畫一些簡筆畫了，我當(dāng)時沒怎么注意但她卻對那些畫格外的在乎。
到了二年級她畫的畫有了很大的長進(jìn)，她能夠輕松的畫出一幅即使給我一個月時間我也絕對畫不出來的美麗圖畫。
到了三年級她對這個愛好的執(zhí)念越來越深了，她參加了兒童繪畫比賽還拿了獎這讓我很羨慕。
到了四年級她開始學(xué)習(xí)用電腦畫畫了。
又一次我問她為什么她會這么喜歡畫畫，為什么她要這么努力的學(xué)畫畫么呢。我可是見到過她畫煩的時候直接把畫死掉的樣子，那個時候我覺得她一定特別難受。
她告訴我，她想要做一名插畫師那是她夢想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢想付出時間付出精力。
聽了她的話我決定要好好學(xué)習(xí)寫作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會為了夢想而去學(xué)著寫小說。
小學(xué)三年級的作文 篇2
短頭發(fā)小圓臉，一雙又細(xì)又彎的眉毛下藏著一雙小小的眼睛，一張薄一張厚的嘴辰皮組成一個能說會道的大嘴巴。校園里人多的地方都有我的身影。
我每學(xué)年都被評為班級三好學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是班里最好的，媽媽說我的成績只是一般般，但我的愛好很廣泛，彈琴、跳舞、騎車、毛筆字、畫畫、鋼筆字、溜冰等等，而且特別喜觀看電視，其中最最愛看《喜羊羊》了。
我非常喜歡學(xué)校組織的各項活動，而且經(jīng)常獲獎，我家的一面墻壁上貼滿了我的各項獎狀。
我也是一名體育健將。我每天早上6點鐘起床，不分天晴下雨，堅持早鍛煉：跑步、跳繩、打籃球…我知道，一份耕耘，一份收獲。每年的校運(yùn)動會，我都積極報名參加，并都取得
較好的名次，為自己、為班級取得了較好的榮譽(yù)。
我呀，彈電子琴已經(jīng)五年了，現(xiàn)在是六級彈琴高手，每次唱歌比賽，我都是唯一的`伴奏員。，
我呀，能寫一手很好的鋼筆字，是班里唯一考上八級的同學(xué)。每次學(xué)校書寫比賽我都是一等獎。
我同時也是一個名副其實的小書迷，每天都有要看書，看過的書擺滿了整整一個書架。閱讀范圍很廣，古代的、現(xiàn)代的歷史故事，名人著作，我最愛看童話故事、奇思妙想、十萬個為什么，還有科幻故事。每次看書我都很入迷，我會用一個晚上的時間看完一本好看的書。
這就是我，你現(xiàn)在了解我了吧！
小學(xué)三年級的作文 篇3
“蠟炬成灰淚始干”，這是晉代詩人陶淵明所寫的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。
蠟燭，它在為人們照明的時候，便在火焰中犧牲，它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。
這一夜，恰好停電。這時我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺上找到了。我又找來火機(jī)，點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當(dāng)我聽到“茲茲”的聲響時，抬頭一看，原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的蠟淚往下流？便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的`爸爸。
爸爸告訴我：“這段時間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺上的，它接觸到了強(qiáng)烈的陽光的炙烤，便把原來是直直的蠟燭，烤彎了。當(dāng)點燃蠟燭時，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流�！�
我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書。
過了很長時間后，蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學(xué)習(xí)，長大后，也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人�！�
三年級:琳玉兒
小學(xué)三年級的作文 篇4
陽光燦爛，雞媽媽領(lǐng)著剛出窩的雞寶寶來到我家門前的草地上。這些雞寶寶走起路來可有趣了，這只摔倒剛起來，那只又撲的跌倒了，走在最后的黑寶寶干脆躺在草叢里曬太陽。
雞媽媽教雞寶寶吃草葉、捉蟲子，早已忘掉了那只黑寶寶。
離草叢不遠(yuǎn)的石堆上，懶貓在睡大覺。一個懶腰，醒了過來。咦，小雞!懶貓樂呵呵的，大概在想，好久沒吃到小雞肉了。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�。胸埞鸨�，猛地跳下石堆，又慢慢地朝黑寶寶走去。黑寶寶不知道此時的'危險，仍然在曬著太陽。
就在這千鈞一發(fā)的時候，雞媽媽急忙趕來了，邊跑邊咯咯咯叫著，脖子上的羽毛也豎了起來。呵，好威風(fēng)啊。懶貓一見，竟嚇得后退了幾步。雞媽媽展開翅膀，用堅硬的嘴向懶貓啄去，懶貓幾個后退，連忙回過頭，撒腿就跑。
雞媽媽用嘴梳理著黑寶寶的羽毛，輕輕地安慰著，把黑寶寶領(lǐng)回到雞群里。
小學(xué)三年級的作文 篇5
若說鳳令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜兒淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書，你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時，總抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿陽光的連環(huán)畫，一個人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過上幸福的生活時我會咯咯地笑出聲來；當(dāng)看到可惡的皇后用陰險的手段破害公主時，我會發(fā)怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過了童年，走過了新綻的`淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月是，我們相約。
淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中燕子引著詩情沖上了天空。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的弟弟的大名叫海鵬，小名叫小帥。我的弟弟很可愛，身體長著瘦瘦的，小臉滑滑的。
他的頭發(fā)烏黑黑的，后來還留著小辮子，是不是很可愛啊？但是，我的弟弟有兩個壞毛病，就是，我的弟弟吃飯的時候，老是要我的爸爸喂。可是，只有在我的.媽媽煮的飯，我的弟弟才吃，要是我的爸爸煮的飯，我弟弟就不吃。所以，我想要我的弟弟改掉壞毛病。我的弟弟還有一個壞毛病。就是，整天打我和我的姐姐。我也想要我的弟弟改掉壞毛病�？墒�，我的弟弟也不改掉壞毛病。我和我的姐姐只能讓著我的弟弟。我希望我弟弟快點長大，就懂事了。
小學(xué)三年級的作文 篇7
要說起我的興趣愛好，那可就像七彩長虹，紅澄黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全。
我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這有一個小湖，也許這有一個小鳥……每當(dāng)畫畫時，童心便會打開，一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔，每到這時，手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛畫竹子了，不僅僅是因為竹子好畫更重要的是他那精神常常吸引我：鏗鏘·堅強(qiáng)·堅韌不拔。失落時它讓我堅強(qiáng)，讓我振作，讓我去追尋更高更強(qiáng)……
我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活，每當(dāng)看的入迷時，常常會被一個孩子的悲慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時會被一段搞笑的文字高興的.打起滾來；也有時……
我的興趣愛好很多很多，下一次我一定細(xì)細(xì)的給你說說。
小學(xué)三年級的作文 篇8
今天，我在“可思英語“培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時候，老師開展了一場”拍賣會“。這可叫我們興奮極了，個個都蠢蠢欲動，躍躍欲試。
老師先宣布了拍賣會規(guī)則：買東西是要靠速度，誰舉手舉得快，誰就先得到那樣寶貝。這可讓我們都緊張起來，要是舉手速度不快，寶貝只能歸別人了。最先拍賣的是小本子和鑰匙扣，我都不中意，看了直搖頭嘆氣，連說不好。
忽然，n老師左手拿出一個袋子，頓時，我眼前一亮，看中了這袋子里的寶貝，老師告訴我們，它叫發(fā)泄水球。只見水球有兩種外型，一種是番茄樣子，全身紅色，最上面還有綠色的柄；另一種是藍(lán)色眼球樣子。它們是這么玩的：放在手心里，使勁一捏，發(fā)泄水球立馬變了個樣，但只要手一松，它就又變回了原樣。
那又為什么叫它“發(fā)泄水球“呢？顧名思義，因為你只要在生氣時，狠狠地捏幾下水球，就可以發(fā)泄一下壞情緒。它可真是好東西呀！
“發(fā)泄水球”正式開始拍賣，我的'心怦怦直跳，過了一會兒，老師發(fā)布口令：“三！二！一！”就在那一瞬間，一雙雙小手齊齊舉起，我靠自己迅雷不及掩耳的速度搶到了一個發(fā)泄水球，左扔扔，右玩玩，樂不可支。接下來，又是拍賣，高喊聲，叫聲，不絕于耳……
我捧著發(fā)泄水球，心想：有了“發(fā)泄水球”，以后我再也不怕生氣了！
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