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小學(xué)三年級(jí)的作文300字[大全10篇]
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
如果你是一個(gè)講誠(chéng)信的人，那你一定有很多的朋友；如果你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，理所當(dāng)然，沒(méi)有人想和你做朋友。我知道，誠(chéng)信是一顆春天的種子，種出以后的明天；誠(chéng)信是一顆夏天的大樹，給大家?guī)?lái)清涼和快樂(lè)；誠(chéng)信是一片秋天的'落葉，帶來(lái)了涼爽和優(yōu)美；誠(chéng)信是一株冬天的梅花，有著幸福和溫暖。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一種最大的財(cái)富。言必行，行必果，一諾千金。
如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那到處都是哄騙人的；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那就沒(méi)有和平和友愛(ài)；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那人類就無(wú)法再生存下去；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信......
如果全世界全是誠(chéng)信，就再也沒(méi)有哄騙人的話；如果全世界全是誠(chéng)信，那世界將永遠(yuǎn)有和平；如果世界上全是誠(chéng)信，那世界會(huì)永存一件東西——愛(ài)；如果全世界全是誠(chéng)信......
誠(chéng)信，多么重要，孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講誠(chéng)信，有道德的高尚的人。
祝大家：
幸福美滿、闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)、心想事成
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
今天星期五，我是值日生。和我一同值日的那三個(gè)同學(xué)都因?yàn)橛惺伦吡�，只剩下我一個(gè)人了。我想，剩我一個(gè)人，我也要認(rèn)真值日。
在擦黑板的時(shí)候，我首先把抹布用水洗干凈，然后拿著抹布從上往下擦，黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時(shí)候，我先往玻璃上打上洗潔精，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)使勁地擦干凈。在掃地的時(shí)候，我先從前往后掃，后從左往右掃，地上的垃圾全都被我掃沒(méi)了，掃完之后我又用拖布沾上水，把地拖了一遍。在抹桌子的時(shí)候，我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子，發(fā)現(xiàn)桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來(lái)回多擦幾遍，每個(gè)桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時(shí)候，我首先看這個(gè)桌子邊和那個(gè)桌子邊是不是對(duì)齊了，我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的'時(shí)候，我右手端著撮子，左手拿著笤帚捂住撮子，不讓碎紙跑出去。
一切都收拾好了，我剛要回家，老師卻來(lái)檢查衛(wèi)生，她看見(jiàn)教室非常整潔，很高興，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是個(gè)工作認(rèn)真的好孩子�！甭牭嚼蠋煹目洫�(jiǎng)，我的心里美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)神奇的書包，它看起來(lái)和平常的書包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨，你會(huì)感到很熱，上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽，什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí)，你會(huì)感到很冷，冷得連筆也拿不起來(lái)，你只要碰一下書包，就會(huì)感到很舒服，一點(diǎn)兒也不冷。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說(shuō)出書名，書包會(huì)自動(dòng)幫你把書找出來(lái)。假如你的書包太亂，亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈，書包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒(méi)有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。
聽了我的`介紹，你是不是覺(jué)得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來(lái)訂貨吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一只可愛(ài)的小狗，他的名字叫點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)可跟別的狗不一樣。
點(diǎn)點(diǎn)的性格有些古怪。點(diǎn)點(diǎn)有時(shí)候很乖，也很聰明，它總是會(huì)找個(gè)溫暖的地方睡大覺(jué)。當(dāng)我想跟它玩時(shí)，甚至把它從沒(méi)夢(mèng)中拉醒，它也不理睬我，繼續(xù)睡大覺(jué)，做美夢(mèng)�？墒�，她又那么貪玩。當(dāng)它從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，它就開始表演它最拿手的雜技，時(shí)兒在家的.四周轉(zhuǎn)圈，時(shí)兒翻跟頭，時(shí)兒把球頂在鼻子上。它又那么盡職，當(dāng)有壞人來(lái)了時(shí)，它就會(huì)“汪汪”叫個(gè)不停。我們就去看個(gè)究竟。
點(diǎn)點(diǎn)的外形更可愛(ài)。它有白色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，摸上去軟軟的、滑滑的，好像一個(gè)小茸球一樣，非常有趣！點(diǎn)點(diǎn)的眼睛黑溜溜的。
點(diǎn)點(diǎn)滿月的時(shí)候更有趣。腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。它的好奇心很強(qiáng)，當(dāng)我拿著一個(gè)廢紙團(tuán)時(shí)，要是被它看見(jiàn)了，它就會(huì)以為是什么吃的東西，我走到哪兒它就跟到哪，當(dāng)我把廢紙團(tuán)扔到垃圾箱時(shí)，它會(huì)跟著跳進(jìn)垃圾箱里，翻個(gè)不停。每一次媽媽在拖地的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)會(huì)追著拖把不放，一旦被它咬住，它就不松口，直到我把它抱開。但我們不會(huì)生它的氣，它是那樣生氣勃勃、天真可愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
他機(jī)靈又活潑，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛，總是讓人感覺(jué)他是那么的頑皮和可愛(ài)，一張小巧的嘴能說(shuō)又會(huì)道，講起話來(lái)像發(fā)動(dòng)起來(lái)的小馬達(dá)，滔滔不絕��！
他很調(diào)皮，但又有很多人喜歡他，他喜歡搞惡作劇，有事沒(méi)事就喜歡惹惹事，給大家?guī)c(diǎn)笑料，一次數(shù)學(xué)課，老師讓帶花生米做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，他偷偷帶了一大包放在書包里，上課的時(shí)候偷偷剝著吃，被老師發(fā)現(xiàn)，他大大方方的說(shuō)道：老師，這是我給你帶的花生，味道可好了，你要不要嘗嘗呀？書包里還有很多，我拿出來(lái)大家一起吃！弄得全班同學(xué)哄堂大笑！更讓老師哭笑不得。
他雖然很調(diào)皮，但是很有藝術(shù)天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一級(jí)棒，在元旦晚會(huì)上耍了一套拳，吸引了無(wú)數(shù)的粉絲。他更富有正義感，看到有人欺負(fù)低年級(jí)的'同學(xué)，他總是會(huì)第一時(shí)間沖上去保護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，即使是高年級(jí)的同學(xué)，他也不怕，他樂(lè)呵呵的對(duì)我們說(shuō)：我會(huì)功夫，一流的，他們不是我的對(duì)手！
我講了這麼多，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？答對(duì)有獎(jiǎng)��！哈哈哈......
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
去年暑假，我們一家突發(fā)其想--體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。一放假，我們就來(lái)到了離市區(qū)較近的大寶岸，一個(gè)我媽同學(xué)家。
就在來(lái)到他家的路上，我就被那里獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光給吸引住了。一片片金黃金黃的麥穗壓彎了腰，鳳仙、大麗菊等正竟相開放，美不勝收，水庫(kù)里的小魚躍來(lái)跳去的像是對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎!水庫(kù)兩岸柳蔭深深，鮮花簇簇，給我們避暑提供舒適的環(huán)境。
他們家有一個(gè)孩子，叫南瓜，比我大一歲，相貌平平，不是很出眾，濃眉大眼，塌鼻梁下面長(zhǎng)著一張大大的.嘴巴，人看上去很老實(shí)，可性格活潑可愛(ài)，喜歡與人玩耍，不一會(huì)餌，我們就打成了一片。
吃過(guò)午飯，他拿著一根長(zhǎng)竹竿，上面掏著一個(gè)小網(wǎng)袋，領(lǐng)著我去捉知了。到了桃樹下，我迫不及待地就捉上了，弄得滿頭大汗，也捉不了一只，只見(jiàn)他身手敏捷，不一會(huì)兒，就捉了許多只又大又肥的知了，于是，我便虛心地向他請(qǐng)教，結(jié)果過(guò)我也捉到了幾只。
我們戀戀不舍地離開了他家，我永遠(yuǎn)忘不了鄉(xiāng)村的新鮮空氣，清新的泥土氣息，濃濃的友情，和無(wú)拘無(wú)束的生活。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
有人愛(ài)峰巒雄偉的泰山，有人愛(ài)紅葉似火的香山，但我卻更愛(ài)家鄉(xiāng)的山。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。山上的小草探出了黃中帶綠的`小腦袋，打著呵欠，伸著懶腰，向四處張望。樹木張開雙臂，抽出嫩芽，與小草打招呼。樹下開滿了五顏六色的野花發(fā)出誘人的香味。我們則在草地上奔跑，嬉戲。
夏天，山上綠樹成蔭，碧草如毯。我們躺在柔軟的草地上仰望天空：湛藍(lán)的天空，雪白的云朵……欣賞著大自然的美景使人心曠神怡。
秋天，山上更是一派美麗的景色。瞧!那邊的果園里，黃澄澄的梨掛滿了樹梢，紅通通的山楂似珍珠……這邊的山坡上則是另外一副景象，花椒樹上升起了一片祥云，大家在樹下勞動(dòng)，歡快的笑聲在群山中回蕩。
冬天，大雪紛飛，大地茫茫一片，成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的楊樹?柳樹上掛滿了毛茸茸?亮晶晶的銀條兒。四季常青的柏樹上則掛滿了蓬松松?沉甸甸的雪球兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪花飄落下來(lái)，在陽(yáng)光中，變成了五光十色的玉屑。
啊!家鄉(xiāng)的山，你自然樸實(shí)，我愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上感到一絲絲涼意。
我和媽媽一起去西湖邊，在那里我看見(jiàn)了柳樹像一個(gè)個(gè)小女孩一樣打理著自己的長(zhǎng)辮子。我又看到了一片片荷葉像一個(gè)個(gè)年邁的老奶奶一樣被秋風(fēng)吹彎了腰。身邊的石雕好像在觀賞著美麗的風(fēng)景。還有那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山連綿不斷，像一個(gè)個(gè)小朋友手拉著手，肩并著肩，在唱歌，朗誦。我又看見(jiàn)清清的`湖水載著小船在那里游山蕩水。這時(shí)，我又看見(jiàn)高高的松樹像一個(gè)個(gè)挺拔的小士兵一樣守衛(wèi)著這里的風(fēng)景，不被人破壞。這時(shí)，我的腳下傳來(lái)沙—沙的聲音，落葉似乎在說(shuō)；“秋天已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。”
走在路上，我看到了每個(gè)人的臉上都綻開了笑容，好像都在享受著秋天的美好！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，我最尊敬的人，當(dāng)然就是我的媽媽，我的媽媽多才多藝，很會(huì)煮飯、畫畫、園藝......等，我媽媽的拿手絕活就是做家事。
媽媽燒得一手好菜，她煮的菜非常美味可口，令我食指大動(dòng)，每次和媽媽一起煮飯，我都請(qǐng)媽媽教我烹飪技巧；此外，媽媽也很會(huì)畫畫，她也常常教我畫畫，尤其媽媽畫的'動(dòng)物特別生動(dòng)活潑；媽媽也懂得園藝，在假日時(shí)，媽媽常教我一些種花技巧，我好佩服媽媽。
我的媽媽為家人和社會(huì)帶來(lái)許多貢獻(xiàn)。媽媽在假日時(shí)，經(jīng)常替爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，媽媽常抽空幫忙做家事和照顧我和哥哥。她也經(jīng)常陪伴我們參觀博物館或藝文展覽，好增廣見(jiàn)聞。假日如果在家的話，媽媽會(huì)買一些圖書給我和哥哥看，另外，媽媽也在“必勝客”替大家做披薩，口味棒得足以令來(lái)客直夸贊呢!人人露出滿意的表情；媽媽不但滿足客人，有時(shí)也幫客人看顧小孩，這就是媽媽對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
我的媽媽能擁有那么多才華，是因?yàn)閶寢尵哂杏峦鼻昂团ο蛏系木�，很值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇10
吳老師是我們班的班主任，也是我們最喜歡的老師。
吳老師中等身材，開心的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，生氣的時(shí)候瞪大，雙眼一動(dòng)不動(dòng)的，讓人感到害怕。當(dāng)我們膽小如鼠不敢回答問(wèn)題的時(shí)候，吳老師就會(huì)用溫和的目光看著我們，我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴，講起課來(lái)滔滔不絕，我們都聽得津津有味。
吳老師工作也很負(fù)責(zé)。有一次，吳老師感冒了，而且咽喉發(fā)炎，講話聲音嘶啞。那時(shí)正好上新課，吳老師盡量放大嗓子講課，突然她停了下來(lái)，拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會(huì)兒，餐巾紙上鮮紅一塊，呀，吳老師吐出的痰中帶有血！這時(shí)，全班就靜得出奇。我心想：吳老師，您就休息一會(huì)兒吧�？墒�，吳老師皺了皺眉頭，又開始講課了。
吳老師對(duì)我們也很和藹，吳老師不像其他老師一樣點(diǎn)名回答問(wèn)題，而是說(shuō)：“孩子，請(qǐng)�！彼３Ｒ卜Q呼我們的小名，讓我們覺(jué)得很親切，就像媽媽。
吳老師真是個(gè)好老師，我們都愛(ài)她。
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