小學三年級的作文大全（8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
今天，終于迎來了期盼已久的校運會。每個班的同學們都細心地準備著，準備在校運會上綻放光彩。
“1！2！1！1！2！1！”隨著口令，我們踏著矯健的步伐來到操場，開幕式開始了。
“九班九班！非同一般！所向披靡！智慧無敵！”是的，我們就是這樣一個班級，一個優(yōu)秀的'班級。開幕式過后，緊接著就是女子100米比賽，我們班的肖某和吳某某都在此項目中獲得了優(yōu)異的成績，在此為她們表示祝賀。
到了下午，女子400米比賽到了，我懷著緊張的心情上了跑道，在比賽之前，朋友們都鼓勵我，說志在參與，輸贏并沒有關系。這我也知道，但是我還是十分不安，因為跑步很慢的我代表班上參加比賽，我怕沒拿到獎同學們會責怪我。隨著“嘭”地一聲槍響，比賽開始了。我盡自己的全力跑著，可是，到了200米，速度開始減下來了，越來越慢，越來越慢，當我準備放棄的時候，我聽到我的朋友們在為我加油打氣，心里想，我怎么能就這樣放棄呢？可不能讓他們失望��！終于，我堅持到了終點，我能堅持到終點，還是要感謝我的朋友們，雖然這次我沒有拿到名次，但是就像同學們說的那樣，志在參與。
我這運動會我們班的金志遠，和黃譽也取得了優(yōu)異的成績。
這次運動會，讓我感覺到了我們初一九班不僅是個成績優(yōu)秀的班級，更是一個團結的班級，這點讓我萬分感動。
小學三年級的作文 篇2
我最感激的一個人，就是我的外婆，從小到大，她教會了我許許多多……
兩歲半的時候，因為媽媽要上班，爸爸也要上班，所以我便交給了外婆。當時外婆開始教我走路，還記得，每次教我走路時，都會拿著一個我喜歡的玩具在我前面慢慢跑，摔倒了，我哇哇大哭，她便會對我說：“要知道，只有堅持才會成功。”
時間過得可真快，轉眼間便到了三年級，為了又能玩學習，暑假里，我住到了外婆家，這樣既可以學習，又可以玩耍。在我寫作業(yè)時，外婆常常會對我說：“一定要認真好好寫，不要總是出錯。字也要好好寫，一定要寫漂亮，不要總想著玩。”聽完這話，我便會認真的好好寫作業(yè)，為了還要抓緊時間，每當我寫作業(yè)時，外婆總會給我限定時間，如果我沒有在規(guī)定時間內完成的話，就要減少我玩耍的時間。
寫完作業(yè)，我便坐在沙發(fā)上發(fā)呆、看電視或是在花園里看風景。外婆每次看到我悠閑地休息時，她便會走過來對我說：“多看點書吧，文化、知識不是隨便能得到的，可要好好看書，就像葉子需要干枝輸送營養(yǎng)，才不會干枯，快來看會兒課外書�！边@時，早已對書感到厭倦的我，只好服從命令，看我的課外書。
有時我十分聽話，一整天都沒有犯錯，也不用外婆提醒，做好自己的事，等我完成任務，外婆也把菜地的活忙完時，便會帶著我，牽上最最親愛的、調皮可愛的'小黑狗，一起出去玩一圈，呼吸大自然中的新鮮空氣，放松心情。
從小到大，外婆對我無微不至的關懷與愛，始終令我刻骨銘心。因此，她成了我最感激的人----------外婆。
小學三年級的作文 篇3
這個學期一開學，我們就換了一位新的語文老師，十分與眾不同，我們都叫她張老師。
張老師經常束馬尾辮，顯得特別利索，她有一雙明亮的眼睛，看上去特別漂亮。她懷孕了，肚子圓鼓鼓的，行動都有些遲鈍，看著很吃力。張老師非常嚴厲，。上課時候一旦有學生說話和開小差她就馬上發(fā)現(xiàn)了，就馬上讓他站起來，問他問題的答案，他要是答不上來就問他問題。他要是還答不上來就讓全班同學高數(shù)他，等他說出來問題的答案才可以坐下來。
張老師上語文課特別喜歡提問，常常鼓勵我們動嘴表達，她時常說，你能說就能寫出好作文，想什么就寫什么，這就是寫作文的竅門，還要多看書多積累好詞好句，在寫作文的時候把好詞好句寫進去，因為這樣得的分數(shù)就多。要是考試這個占分是最高的，所以說只要作文寫了滿分那分數(shù)一定很高。她的教學方法很靈活，課堂上的氣氛可熱烈了，她的語文課堂上時常充滿了歡歌笑語。她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她說三年級的作文非常重要，如果沒學好四五六年級的'作文會發(fā)揮不好，所以作文一定要打好基礎，因此，她要求我們養(yǎng)成每天寫日記好習慣。經過這種鍛煉，我們全班的學生，寫作水平都有的很大的提高。
嘿嘿，這下知道了我們的張老師多么與眾不同了吧，其實她就是用愛和我們講課，得到了學生的尊重，用她的真誠得到了同學們的心。真希望到四年級還是她教我們語文！
小學三年級的作文 篇4
我們的學校是中山小學，它既美麗又整潔，是人人向往的地方。
走進校園，首先映入眼簾的是高大的綜合樓，這座大樓有五層，許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室，音樂教室、電腦教室、科學儀器室.......
向右看，有一棵桂花樹。秋天，桂花樹開花了，四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風吹過，清香撲鼻而來。
再向前看，各種各樣的樹了高高低低的“隊伍”，有廣玉蘭、梧桐樹、水杉，這個“隊伍”中，最明顯的就是高大的水杉了，水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。
缶左看，紅紅的`石榴樹在夏天開出了艷麗的花朵，幾個小石榴在花朵旁，也難以找到呢。
再向前看，司令臺旁有一個陶行知先生的塑像，臉上帶著幾分嚴肅，它看著我們成長、學習、玩耍。
我們的學校十分美麗，我喜歡我的學校。
小學三年級的作文 篇5
今天爸爸給我講了一件他小時候的一件趣事。
在一個暑假的早晨，爸爸和他的小伙伴們偷偷溜出家門，原來他們早就商量好今天要瞞著大人去“野營”。
因為天太熱了，他們決定先去小河里游泳�？蓻]想到河水還挺涼，凍得他們只打冷顫，于是趕緊爬上岸，跑到一塊陽光充足的草坪上享受陽光的溫暖，太陽照在身上真舒服，他們不知不覺地就睡著了。等他們醒來后才發(fā)現(xiàn)自己身上被曬得黑一塊白一塊的，簡直成了“熊貓第二”。
過了一會，他們覺得肚子開始打“午餐鈴”了，于是把自己帶的.食物拿出來準備享用�？蓻]過一會，美味的食物就引來了一群可惡的蒼蠅，小伙伴們很生氣，紛紛拿起樹枝開始趕蒼蠅。趕了半天，蒼蠅終于被趕跑了，可食物也沒發(fā)吃了。
真是天有不測風云，這邊的蒼蠅剛趕完，那邊又不知從哪冒出了一條小花蛇，把小伙伴們嚇得大驚失色，尖叫起來，好在小花蛇對他們沒興趣，悄悄地走開了。
經歷了種種歷險，他們還是決定回家好。就在這時，不知什么時候出現(xiàn)了一片烏云，天空頓時雷雨交加，下起了傾盆大雨。小伙伴們趕緊跑進一個小亭子里避雨，沒想到倒霉事接二連三，這竟是個“里面下小雨，外面下大雨”的亭子。雨終于停了，大家趕緊往家跑，生怕再出什么意外。
爸爸說：“雖然那天野營沒成功，但大家還是非常開心�！甭牥职种v的趣事，我也想又一次真正的野營，但我肯定不會像爸爸他們一樣冒冒失失。
小學三年級的作文 篇6
暑假放假之前，王老師對我們說：“暑假過完之后，我們要搬進一個神奇的教室。”“教室是個什么樣子呢？”我想。
我想象我們的未來的神奇教室是這樣的：課桌和椅子都是鋼化玻璃的，就連子彈都打不透；地震的時候，躲在下面很安全，掉下一塊大石頭，只會有一個小坑；而且，椅子是應急智能飛行器；下課了，椅子就會自動帶我們到想去的地方；它還會幫我們自動整理書包；桌子里有復習神卷，隨時可以復習。我們的教室里面所有的.墻壁都是太空的顏色——深藍色，有助于學習太空。地上有好幾個掃地機器人。房頂上有六十多個天文望遠鏡，我們每人一個，隨時都可以觀看星空，學習星空。房頂上還有生物雷達和避雷針，可以保護我們的安全，同時還可以探測到新的生物，學習新生物。老師的講臺也是全自動的，該講那一課了，就會自動翻到那一頁，有助于老師上課。老師的講臺有時會很臟、很亂，它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什么，上面都會顯示。很全面吧。我們經常要到后面畫黑板報，現(xiàn)在不用親自動手畫了，只需要動腦筋，它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的，別小看這些玻璃，這可是全世界最堅硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導彈也轟不破。門也是全自動的，它會自動進行人臉識別，不是我們班的就不會開門，除非我們在里面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室，你覺得呢？
小學三年級的作文 篇7
親愛的小伙伴們：
當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字；當我們課間奔跑在操場寬闊的跑道上；當我在肯德基、麥當勞吃著美味；當我們在六一節(jié)收到豐富的禮物……，你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區(qū)的孩子們因為家庭經濟困難上不了學，有的上學后又失學了。
我從網上看到貧困地區(qū)的兒童十分可憐，有的在炎炎烈日下種地，有的`在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書，但那兒的學校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個學生。他們的學校雨天漏水，冬天很冷，夏天很熱，沒有電，也沒有燈。他們吃的是粗茶淡飯，穿的是破衣舊鞋，大部分還是好心人捐贈的。而我們是大魚大肉還嫌不好，不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。
看到這里，我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的同學，生活在這么好的學習環(huán)境下，卻不知好好學習，而貧困山區(qū)的兒童，卻因無錢讀書而失學。
我們要關注貧困失學兒童，我們可以少吃點零食，把省下來的零花錢捐給他們；我們可以把課外書、鋼筆、書包等捐給他們，讓他們多學點兒知識。在這是我要對全班同學說：“請大家獻出一片愛心，盡自己的能力，關心失學兒童，資助失學兒童，讓他們有一個美好的未來！”
我只希望失學的兒童能夠象我們一樣在充滿著知識、愛心的學校里讀書、寫字，我們大家只要有一顆寬容的心，就能實現(xiàn)我這個愿望，實現(xiàn)大家的這個愿望。我們自己也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習知識，讓自己成為對社會有用的人。
小學三年級的作文 篇8
三年級開學，我們班換了新班主任—劉老師。她就像我們可愛的大姐姐。
劉老師長著一張娃娃臉，彎彎的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛好像會說話，她留著微卷的長發(fā)，走起路來精神抖擻的，很好看！劉老師臉上總是帶著著微笑，每次同學們上學向她行禮，她總是帶著微笑，摸下我們的頭。有時，我的小辮子沒有扎好，她會用小梳子像幫妹妹那樣幫我梳頭呢，她的手真溫柔，像一雙姐姐的手，呵呵。
我從小喜歡畫畫，很想用自己的特長為班級的黑板報出份力，劉老師知道后，就對我說：“來，君君這期黑板的'插圖由你和倪文頤做，好嗎？”我欣喜若狂。剛開始我用粉筆畫畫還真不行，劉老師手把手耐心地教我，不一會兒我就學會了。一盞漂亮的蓮花燈在黑板上展現(xiàn)了，我和劉老師都笑了！
劉老師雖然像姐姐樣關心和鼓勵我們，但她嚴厲的時候也蠻嚇人的。她的耳朵可靈敏呢，上課時，教室里只要有一點小聲音，她就能馬上分辨出是誰發(fā)出的。然后，她就會用嚴厲的眼神來提醒你專心聽課。
你看，劉老師像不像我們的大姐姐？！
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