(優(yōu)秀)小學三年級的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
同學們，你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎？如果你不知道，就跟著我坐時光隧道，直接來到20xx年吧！
20xx年的房子是漂在水上的，地板的一半是蹦蹦床，你可以在上面跳、打滾，不論你做什么，都不會摔倒，地板的另一半是一個草坪，草坪上有個游泳池，春天夏天秋天都可以游泳，只不過春天和秋天的水會稍微暖一些，冬天時可以泡澡，只要碰到這種水，你的身子就和玉一樣光滑；游泳池里有一個小皮球，只要你對小皮說出你想要什么吃的'東西，他就會立刻變出來；房子里的床比什么都神奇，他可以自動調節(jié)溫度，只要你說一下“熱”這個字，他下面就會噴出涼風，如果你說“冷”這個字，下面就會噴出暖氣，床還可以移動，你想去北京，只要對他說：我想去北京，他就立刻帶你去北京，你累了，他就會停下來，讓你休息，他好像讀得懂你的心思。
你們想用時光隧道直接來到20xx年嗎？不用說你肯定很想，其實我也很想。
小學三年級的作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識是書籍給予的�！皶畡�(chuàng)造知識，知識創(chuàng)造海洋”，不錯的，我們的.一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什么書？你們的讀書滋味是什么？你們知道我的嗎？
我的家里放著許許多多的書，有什么《兒童文學》；《三國演義》；《十萬個為什么》；《成語接龍》；《上學就看》，當然，還有些無關緊要的漫畫書。
看書看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩歌；當你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當你步入了書心扉，就像進入了香甜的夢一樣，一切煩惱的事，都會忘得一干二凈了。如果認真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著，好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書的滋味可不是用幾句話都能表達出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的�？傊紫任覀円獝圩x書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識，去找到人生的樂趣！
小學三年級的作文 篇3
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只活潑可愛的小鸚鵡。它整天嘰嘰喳喳，
活蹦亂跳的，光滑鮮艷的亮藍色羽毛更是引人注目。在它的陪伴下，我每一天都很開心。我想等它長大一些把它培訓為一個“相聲”演員。
一個星期日早上，我一見著奶奶就對她說：“奶奶，我們把小鸚鵡放在客廳里，讓它飛一飛，它在籠子里會很的�！蹦棠檀饝�，就把籠子拿到客廳里。我把門窗關得嚴嚴實的，把籠子里的小鸚鵡放了出來。小鸚鵡看起來很開心，因為它可以在寬闊的'地方飛翔。它一會兒飛到東，一會兒飛到西，多么自由自在。它邊飛邊發(fā)出悅耳的聲音，好像在感謝我們呢。
可是，有一天，奶奶又把它放了出來，但一不小心讓它飛走了。我傷心地哭了好幾天，但我不怪奶奶，因為鳥兒也需要自由��！
我希望我的小鸚鵡能找到它的爸爸媽媽，過上幸福的活。
小學三年級的作文 篇4
期盼已久的東北游終于來臨，我和媽媽早早來到浦東機場。
飛機開始滑翔，不一會兒就穿梭于潔白無暇的云層間。飛機上的早餐有蛋炒飯和炒面，酸甜的楊梅汁和可口的橙汁分外誘人。臨近長春龍嘉機場時，挺拔的雪山在陽光的照射下銀光閃閃。
下了飛機后，我們跟著劉導乘坐城市快軌從龍嘉站到吉林站，沿途的自然風光更是讓人驚嘆不已。
到達吉林市，把行李放到酒店。我就迫不及待地全副武裝，戴上圍巾、手套、口罩、帽子，包裹的嚴嚴實實。打車來到松花江旁，江邊積雪猶如砂糖般靜靜地鋪著，好似在贊嘆著自然美景，有仿佛在等待著我與她玩耍。吉林段松花江上的江水與其他處不同的是，冬天，這里并不會全部結冰，而是兩邊結起晶瑩的薄冰，中間的江水仍在流淌。
東北不到四點就天黑了。我和媽媽在吉林繁華的`商場小吃樓層里品嘗美味小吃，有特色鐵鍋燜肉、披薩、海鮮飯團等。吃好后，我們就早早回到酒店。
望著窗外夜色中的雪景，想著明天我要去滑雪，我美美的進入夢鄉(xiāng)。
小學三年級的作文 篇5
有一天，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課，山羊老師教小動物們寫字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進醫(yī)院，可是，醫(yī)院距離這兒實在太遠了，所以它們請了仙鶴哥哥來幫忙。
商討了一番，小動物們決定用蘆葦編織一個大籃子，將山羊老師放進籃子里，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動物們紛紛說不行。于是它們又請來了三只仙鶴，人多力量大，四只仙鶴一會兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過了幾天，山羊恢復了健康，小動物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動物們著急的問，“就在今天！”山羊老師笑著說。小動物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。
在回家的`路上，它們渴了就停下來在小河邊喝水，累了就坐下來休息一會兒，餓了就吃點東西，山羊老師說：“孩子們，我們快點趕路吧！”
走了很久，突然小猴興奮地喊著：“到家了，前面就是我們的家了！”于是小動物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
小學三年級的作文 篇6
大家好，我是被稱為“海中之王”的藍鯨;因為，在目前發(fā)現(xiàn)的所有還存活的動物中，我是最大、最重的。
我們所有的鯨都一樣，出生時都是尾巴先出來，因為我們一出生就需要空氣，如果頭先出來，我們就會被淹死;剛一出生，我們的媽媽就帶我們去呼吸第一口空氣。
剛出生時，我長達六米，和兩輛小汽車(當然不是加長的)一樣長，我吃奶水長大。每天，我能長十千克左右。長大了，我們只吃磷蝦，捕蝦方法也非常簡單，一至于我們一學就會。
首先，我們要找到一個磷蝦群，然后迅速吞到嘴里后，把水從鯨須中排出，把磷蝦吞進肚里，我們藍鯨一天要吃八噸磷蝦!
長大后，我就長達三十多米，和三輛公共汽車一樣長。海中的`所有哺乳動物都是我的親戚。
我噴出的水柱有十米高呢!相當于六個正常成年人的身高，厲害吧!
小學三年級的作文 篇7
星期五的早晨，校門口可熱鬧了。原來，我們要去秋游了！
大家排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉，映入我眼簾的是清澈見底的泉水，兩旁開著一排排一串紅，一群小黑魚在水中自由自在地游著，它們有的跳出水面，像是在表演雜技；有的用尾巴互相拍打著，像是在歡迎我們的`到來；還有的躲在湖底不出來，像是在玩捉迷藏�？旎顦O了！
再往前走，我們見到了珍珠泉的泉眼，只要使勁鼓掌，泉水里就會冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽光的照射下，一閃一閃的，仿佛一串串珍珠落在泉水中。
接著，我們又來到了夢幻劇場，只見一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點緊張，一搖一晃地往前走。后來，竟然跑了起來，我們都屏住了呼吸，真擔心它會摔下來。下一個節(jié)目是老虎打滾，只見四只大老虎趴在地上，一個一個在地上打著滾，其中有一只老虎滾不起來，很生氣地大吼一聲，把我們嚇了一跳。
中午，我們“嘟嘟家族”聚在一起，拿出各自的食品，還請來了齊老師，每人給齊老師“扔”了一個吃的，瞬間，齊老師的面前就堆成了小山。后來，我們“嘟嘟家族”還拍了“全家福”呢！
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