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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-17 08:18:59 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎?如果你不知道,就跟著我坐時(shí)光隧道,直接來(lái)到20xx年吧!

  20xx年的房子是漂在水上的,地板的一半是蹦蹦床,你可以在上面跳、打滾,不論你做什么,都不會(huì)摔倒,地板的另一半是一個(gè)草坪,草坪上有個(gè)游泳池,春天夏天秋天都可以游泳,只不過(guò)春天和秋天的水會(huì)稍微暖一些,冬天時(shí)可以泡澡,只要碰到這種水,你的身子就和玉一樣光滑;游泳池里有一個(gè)小皮球,只要你對(duì)小皮說(shuō)出你想要什么吃的'東西,他就會(huì)立刻變出來(lái);房子里的床比什么都神奇,他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,只要你說(shuō)一下“熱”這個(gè)字,他下面就會(huì)噴出涼風(fēng),如果你說(shuō)“冷”這個(gè)字,下面就會(huì)噴出暖氣,床還可以移動(dòng),你想去北京,只要對(duì)他說(shuō):我想去北京,他就立刻帶你去北京,你累了,他就會(huì)停下來(lái),讓你休息,他好像讀得懂你的心思。

  你們想用時(shí)光隧道直接來(lái)到20xx年嗎?不用說(shuō)你肯定很想,其實(shí)我也很想。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò)的,高爾基說(shuō)過(guò)的這句話讓我們銘記在心,這句話讓我們記憶猶新。我們的知識(shí)是書(shū)籍給予的!皶(shū)籍創(chuàng)造知識(shí),知識(shí)創(chuàng)造海洋”,不錯(cuò)的,我們的.一切都是書(shū)本給予的。你們讀過(guò)多少書(shū)?你們讀過(guò)什么書(shū)?你們的讀書(shū)滋味是什么?你們知道我的嗎?

  我的家里放著許許多多的書(shū),有什么《兒童文學(xué)》;《三國(guó)演義》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《成語(yǔ)接龍》;《上學(xué)就看》,當(dāng)然,還有些無(wú)關(guān)緊要的漫畫書(shū)。

  看書(shū)看到忘我的境界,那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心,去品味古人充滿激情/奔放的詩(shī)歌;當(dāng)你有困難,去回憶小說(shuō)中那精彩的片段;當(dāng)你步入了書(shū)心扉,就像進(jìn)入了香甜的夢(mèng)一樣,一切煩惱的事,都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著,好象在聽(tīng)著一曲充滿愛(ài)意的美好歌曲,又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶,那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。

  讀書(shū)的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來(lái)的,是需要你用心去讀,用心去體味的?傊紫任覀円獝(ài)讀書(shū),這樣我們才能用心的去讀,去品味,去享受讀書(shū)的樂(lè)趣,只有多讀書(shū),讀好書(shū),我們才能積累更多的知識(shí),去找到人生的樂(lè)趣!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只活潑可愛(ài)的小鸚鵡。它整天嘰嘰喳喳,

  活蹦亂跳的,光滑鮮艷的亮藍(lán)色羽毛更是引人注目。在它的陪伴下,我每一天都很開(kāi)心。我想等它長(zhǎng)大一些把它培訓(xùn)為一個(gè)“相聲”演員。

  一個(gè)星期日早上,我一見(jiàn)著奶奶就對(duì)她說(shuō):“奶奶,我們把小鸚鵡放在客廳里,讓它飛一飛,它在籠子里會(huì)很的!蹦棠檀饝(yīng)了,就把籠子拿到客廳里。我把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)的,把籠子里的小鸚鵡放了出來(lái)。小鸚鵡看起來(lái)很開(kāi)心,因?yàn)樗梢栽趯掗煹?地方飛翔。它一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,多么自由自在。它邊飛邊發(fā)出悅耳的聲音,好像在感謝我們呢。

  可是,有一天,奶奶又把它放了出來(lái),但一不小心讓它飛走了。我傷心地哭了好幾天,但我不怪奶奶,因?yàn)轼B(niǎo)兒也需要自由!

  我希望我的小鸚鵡能找到它的爸爸媽媽,過(guò)上幸福的活。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  期盼已久的東北游終于來(lái)臨,我和媽媽早早來(lái)到浦東機(jī)場(chǎng)。

  飛機(jī)開(kāi)始滑翔,不一會(huì)兒就穿梭于潔白無(wú)暇的云層間。飛機(jī)上的早餐有蛋炒飯和炒面,酸甜的楊梅汁和可口的橙汁分外誘人。臨近長(zhǎng)春龍嘉機(jī)場(chǎng)時(shí),挺拔的雪山在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃。

  下了飛機(jī)后,我們跟著劉導(dǎo)乘坐城市快軌從龍嘉站到吉林站,沿途的自然風(fēng)光更是讓人驚嘆不已。

  到達(dá)吉林市,把行李放到酒店。我就迫不及待地全副武裝,戴上圍巾、手套、口罩、帽子,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。打車來(lái)到松花江旁,江邊積雪猶如砂糖般靜靜地鋪著,好似在贊嘆著自然美景,有仿佛在等待著我與她玩耍。吉林段松花江上的江水與其他處不同的是,冬天,這里并不會(huì)全部結(jié)冰,而是兩邊結(jié)起晶瑩的薄冰,中間的江水仍在流淌。

  東北不到四點(diǎn)就天黑了。我和媽媽在吉林繁華的`商場(chǎng)小吃樓層里品嘗美味小吃,有特色鐵鍋燜肉、披薩、海鮮飯團(tuán)等。吃好后,我們就早早回到酒店。

  望著窗外夜色中的雪景,想著明天我要去滑雪,我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  有一天,小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講課,山羊老師教小動(dòng)物們寫字。突然“叭”的一聲,山羊老師昏倒了,小動(dòng)物們嚇了一跳,立馬向山羊老師圍了過(guò)去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院,可是,醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了,所以它們請(qǐng)了仙鶴哥哥來(lái)幫忙。

  商討了一番,小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子,將山羊老師放進(jìn)籃子里,用四根繩拴在籃子的四角,仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上,緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了,小動(dòng)物們紛紛說(shuō)不行。于是它們又請(qǐng)來(lái)了三只仙鶴,人多力量大,四只仙鶴一會(huì)兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。

  過(guò)了幾天,山羊恢復(fù)了健康,小動(dòng)物們前往去看它,“山羊老師,你還要幾天才能出院呀?”小動(dòng)物們著急的問(wèn),“就在今天!”山羊老師笑著說(shuō)。小動(dòng)物們高興極了,興奮地送山羊老師回家了。

  在回家的`路上,它們渴了就停下來(lái)在小河邊喝水,累了就坐下來(lái)休息一會(huì)兒,餓了就吃點(diǎn)東西,山羊老師說(shuō):“孩子們,我們快點(diǎn)趕路吧!”

  走了很久,突然小猴興奮地喊著:“到家了,前面就是我們的家了!”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別,紛紛回了家,還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  大家好,我是被稱為“海中之王”的藍(lán)鯨;因?yàn),在目前發(fā)現(xiàn)的所有還存活的動(dòng)物中,我是最大、最重的。

  我們所有的鯨都一樣,出生時(shí)都是尾巴先出來(lái),因?yàn)槲覀円怀錾托枰諝,如果頭先出來(lái),我們就會(huì)被淹死;剛一出生,我們的媽媽就帶我們?nèi)ズ粑谝豢诳諝狻?/p>

  剛出生時(shí),我長(zhǎng)達(dá)六米,和兩輛小汽車(當(dāng)然不是加長(zhǎng)的)一樣長(zhǎng),我吃奶水長(zhǎng)大。每天,我能長(zhǎng)十千克左右。長(zhǎng)大了,我們只吃磷蝦,捕蝦方法也非常簡(jiǎn)單,一至于我們一學(xué)就會(huì)。

  首先,我們要找到一個(gè)磷蝦群,然后迅速吞到嘴里后,把水從鯨須中排出,把磷蝦吞進(jìn)肚里,我們藍(lán)鯨一天要吃八噸磷蝦!

  長(zhǎng)大后,我就長(zhǎng)達(dá)三十多米,和三輛公共汽車一樣長(zhǎng)。海中的`所有哺乳動(dòng)物都是我的親戚。

  我噴出的水柱有十米高呢!相當(dāng)于六個(gè)正常成年人的身高,厲害吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  星期五的早晨,校門口可熱鬧了。原來(lái),我們要去秋游了!

  大家排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉,映入我眼簾的是清澈見(jiàn)底的泉水,兩旁開(kāi)著一排排一串紅,一群小黑魚(yú)在水中自由自在地游著,它們有的跳出水面,像是在表演雜技;有的用尾巴互相拍打著,像是在歡迎我們的`到來(lái);還有的躲在湖底不出來(lái),像是在玩捉迷藏?旎顦O了!

  再往前走,我們見(jiàn)到了珍珠泉的泉眼,只要使勁鼓掌,泉水里就會(huì)冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽(yáng)光的照射下,一閃一閃的,仿佛一串串珍珠落在泉水中。

  接著,我們又來(lái)到了夢(mèng)幻劇場(chǎng),只見(jiàn)一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點(diǎn)緊張,一搖一晃地往前走。后來(lái),竟然跑了起來(lái),我們都屏住了呼吸,真擔(dān)心它會(huì)摔下來(lái)。下一個(gè)節(jié)目是老虎打滾,只見(jiàn)四只大老虎趴在地上,一個(gè)一個(gè)在地上打著滾,其中有一只老虎滾不起來(lái),很生氣地大吼一聲,把我們嚇了一跳。

  中午,我們“嘟嘟家族”聚在一起,拿出各自的食品,還請(qǐng)來(lái)了齊老師,每人給齊老師“扔”了一個(gè)吃的,瞬間,齊老師的面前就堆成了小山。后來(lái),我們“嘟嘟家族”還拍了“全家!蹦!

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