小學(xué)三年級(jí)冬天作文通用[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)冬天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇1

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的`冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

　　冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

　　冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪花一起飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

　　我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎�天是我們兒童的“天然游�?lè)場(chǎng)”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……

　　我愛(ài)這美麗純潔的雪花，更愛(ài)這美好又孕育希望的冬天！

小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇2

　　我愛(ài)冬天，因?yàn)樗�白雪皚皚，能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

　　冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，白雪皚皚，冰凍三尺。那潔白的雪啊，讓人忍不住陶醉其中。大雪如鵝毛飄飄灑灑地給大地裝飾。

　　冬天是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著，孩子們哈哈的笑著，大地也似乎在向雪花致謝。孩子們似乎用他們天真的聲音來(lái)回報(bào)冬伯伯。

　　冬天是那么的冷，大人和孩子都穿著棉衣，可還覺(jué)得格外的冷，都彎腰而過(guò)，而路上的`冰呢？則像孩子一樣調(diào)皮，它戲弄著人們，經(jīng)常讓人們摔跤。這時(shí)，它似乎是在咯咯地笑個(gè)不停。

　　冬天是那么靜，寒冷使愛(ài)跳愛(ài)叫的小河失去潺潺的流水聲；使奔騰的江河靜寂下來(lái)；使無(wú)邊無(wú)際的大海平靜下來(lái)，讓它們休息。

　　冬天又是那么的體貼，許多冬眠的動(dòng)物都在睡夢(mèng)中向冬伯伯致謝，讓他們離開(kāi)春夏秋的忙碌，從忙碌中解脫出來(lái)。

　　冬天是個(gè)快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié)，許多孩子都在雪地里打雪仗，堆雪人。孩子們的笑聲是天真的，是無(wú)邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再寂靜，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β�，好似天使一樣，而雪花就是他們邀�?qǐng)來(lái)的使者。

　　我喜歡冬天，我想說(shuō)：“冬天，我愛(ài)你！”

小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇3

　　秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來(lái)了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。

　　大地、樹木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來(lái)，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來(lái)的。

　　大雪來(lái)到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我一定飛到小河里，和小魚一起做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類是在干什么？當(dāng)然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清�！毕胫�想著，只聽(tīng)一陣悅耳的`音樂(lè)響了，“啊，下課了！萬(wàn)歲！”我連忙向門外跑去！可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。��！多美的雪呀！我就像只剛出籠的小鳥，飛向了操場(chǎng)。

　　一到操場(chǎng)，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

　　我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會(huì)冷的，怎么辦呀？對(duì)了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂(lè)乎！

　　啊！冬天真美��！冬爺爺您能呆長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間嗎？

小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇4

　　“忽如一夜春飛來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)�！币粓�(chǎng)大雪過(guò)后，天地都變了個(gè)樣！樹木穿上了嶄新的銀衣，樹枝上掛滿了銀條，好似一位長(zhǎng)著銀發(fā)的少女，如今草坪也蓋上了新裝，像披上了銀白色的戰(zhàn)甲，在冬日的陽(yáng)光下閃著熠熠的銀光。原本秀美的城市在雪姑娘的裝扮下，儼然成了一幅絕美的風(fēng)景畫。

　　清晨，我放眼望去，四周白茫茫的一片，不同于春天的爛漫，也不似夏天那么熱情，更不像秋天那般凄涼。這皚皚的白雪既有“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”的壯闊，又能讓人體會(huì)到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的`靜謐與忘我。每當(dāng)我看到這一獨(dú)特的風(fēng)景，心情也會(huì)舒暢了許多，同時(shí)也難免會(huì)有些寂寞，大雪紛飛讓人們好像來(lái)到了一個(gè)優(yōu)雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界，在這滴水成冰環(huán)境里，路上的行人也變得稀少了，漸漸地轉(zhuǎn)向了寂靜，讓這個(gè)熱鬧的世界安靜了幾分。

　　黃昏的雪深切切的，帶有著一絲的情緒，在這圓盤似的殘陽(yáng)下的映照下，地面上的雪變得更有氣勢(shì)了，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。又像一只出征的戰(zhàn)船，帶著勝利的喜訊凱旋歸來(lái)……

　　雪不僅僅是用來(lái)欣賞，它對(duì)保護(hù)莊稼也做出了非常大的貢獻(xiàn)。雪可以把害蟲凍死，而且也可以在一定程度上保證了莊稼地里的溫度不會(huì)太低，隔絕了一部分冷氣；在第二年又能化為水，灌溉土壤。

　　冬，原本有著寒冷嚴(yán)酷的雪，可它卻為第二年春天的糧食打下了基礎(chǔ)，成為生命的搖籃，冬，我對(duì)你無(wú)比的崇敬。

小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇5

　　冬天是寒冷的，冬天的早晨時(shí)不時(shí)會(huì)下點(diǎn)霜，結(jié)起冰，帶給我們意外的驚喜。

　　你瞧，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，晨霧還沒(méi)來(lái)得及隱去。田里的蔬菜，蒙上了一層厚厚的霜，像涂上了增白霜，又像穿上了一件金光閃閃的金色舞衣，準(zhǔn)備在這冬天里，翩翩起舞。我走在田埂上，輕輕一踢卷心菜的葉片，葉片硬邦邦的，微微搖了搖，頓時(shí)，下起了一次美麗的流星雨。這些流星雨撒落在我的鞋面上，我的鞋面被染白了。葉面上的霜，有的`像細(xì)細(xì)的味精，有的像零零星星的玻璃絲，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著鉆石一般迷人的光芒，真是美極了。

　　我來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)小河跟以前不一樣了。不再清波漾漾，嘻嘻哈哈的，而是死氣沉沉，鐵著臉�！芭叮�原來(lái)小河結(jié)冰了”。我驚喜地叫道。這時(shí)，我想起曹文軒《青銅葵花》里，青銅給葵花做的冰項(xiàng)鏈，我也要做冰項(xiàng)鏈。想干就干，于是，我從河里敲了一些冰，放在盤子里，找來(lái)了吸管和細(xì)繩。我小心又用力地吹著冰塊，不一會(huì)兒，冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，太棒了，我都忘記了寒冷，一手拿冰塊，一手把繩子穿過(guò)去，再將繩子打個(gè)結(jié)。一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈就做好了。項(xiàng)鏈上的“鉆石”看上去不是很美觀，甚至還有點(diǎn)粗糙，它比不上金項(xiàng)鏈、銀項(xiàng)鏈，但是，在我心中，它是最最美麗的，那是大自然給我的禮物。

　　冬天的早晨是寒冷的，也是美麗的。

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