[精選]小學(xué)三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小倉鼠，是爸爸從淘寶網(wǎng)上買來的，我們給它取名叫小白。它全身毛茸茸的像披著一件白色“棉襖”，那黑寶石般的.眼睛鑲嵌在面孔中，還有兩只小巧玲瓏的耳朵，和像兔子一樣的三瓣嘴，顯得十分可愛。
每天放學(xué)回家，我總要去看看小白。它聽到我的聲音，馬上從窩里跑出來，瞪著圓溜溜的小眼睛望著我，吱吱地叫著，好像在跟我打招呼：“主人你回來了�！蔽铱倳�(huì)準(zhǔn)備些面包蟲、玉米片等給它吃，食物放在食盒后，它就馬上吃了起來，吃完食物它會(huì)到飲水器里喝點(diǎn)水。水足飯飽之后，它又乖乖地睡覺了。它白天休息，晚上就精神了，在跑輪里不停地運(yùn)動(dòng)，半夜里總會(huì)跑上一兩個(gè)小時(shí)。媽媽怕它會(huì)打擾我們休息，晚上就把它放到陽臺(tái)去。
小白睡覺時(shí)更可愛，瞧！毛茸茸的身體卷縮成一團(tuán)，看上去像毛線球。兩只小耳朵耷拉著，緊貼著小腦袋，瞇著小眼睛可愛極了，讓我看了不忍心去打擾它。
我喜歡我家的小倉鼠！它是我生活中的好伙伴。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
吃過午飯，我們來到了白鷺洲公園。
到了白鷺洲公園，那里人山人海，但并不擁擠，而是特別熱鬧。我抬頭一看，“哇，還有人在放風(fēng)箏耶！”風(fēng)箏的形狀各式各樣，令人眼花繚亂，目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下，忽隱忽現(xiàn)，仿佛正在展開一場(chǎng)別開生面的比賽：一只“老鷹”得意地說：“哈哈！怎么樣？還是我飛得又高又快吧！”“嘿！你別得意得太早，我快趕上你啦！”一條“老龍”使盡全身的'力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣�，仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔……
我也真想放風(fēng)箏，爸爸看出了我的心思，便給我買了一個(gè)可愛的蝴蝶風(fēng)箏，我心里比喝了蜜還甜，興奮地說：“謝謝爸爸！”
開始放風(fēng)箏了。我先一手拿著線，另一手拿著繞線器，然后把風(fēng)箏用力往上扔，接著，我飛快地跑了起來，心想：風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧？我回頭一看初中，風(fēng)箏還在原地不動(dòng)！我沒有放棄，繼續(xù)來……唉，連續(xù)幾次失敗后，我坐在草地上，像泄了氣的皮球似的，“放風(fēng)箏原來這么難！”“萬事俱備，只欠東風(fēng)！”“對(duì)！只欠東風(fēng)！”我來了精神，心想：風(fēng)啊風(fēng)，你趕快來吧！讓我的風(fēng)箏飛起來！……我耐心地等待著。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過來，我抓住機(jī)會(huì)，逆著風(fēng)狂奔，我扭頭一看：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！……”我欣喜若狂，看著看著，仿佛把我的希望帶上了天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢(mèng)想，是最絢麗的存在。這朵花，花開便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過于抽象，好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗，又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說微笑的人是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純；每個(gè)人都說微笑的夢(mèng)想是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的.它最真、最閃。
企業(yè)家說：“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度，夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的�！�
植物學(xué)家說：“微笑使我與大自然親近，夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈，那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女�！�
廚師說：“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾。”
哲學(xué)家說：“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語，誰也無法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命。”
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
當(dāng)你兩手空空來到這個(gè)世上時(shí)，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當(dāng)你年少無知高唱夢(mèng)想時(shí)，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí)，你卻不知道它早已悄然盛放；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過去時(shí)，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢(mèng)想。它，既已花開便不敗。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一連下了好幾天的雨，太陽公公終于出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來，“瞧，樂樂，今天咱們的午餐就靠它了！”耶！今天終于可以去釣魚啦，我一蹦三尺高。
爸爸帶著我找了一塊濕潤(rùn)的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開，然后把土里的小蚯蚓給挑出來，將它們放入貝殼里，現(xiàn)在開始釣魚了。
一打開貝殼，紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的，真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半，不可思議的是分成兩半的蚯蚓居然都還在動(dòng)，爸爸說：“蚯蚓無論怎么切它都會(huì)長(zhǎng)出來，生命力好強(qiáng)的。”我驚訝的說：“真厲害！”接下來，爸爸把魚竿拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的.，把蚯蚓鉤在魚鉤上，“嗖”的一聲，魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央，我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當(dāng)我東張西望時(shí)，爸爸拉起魚竿，啊哦，蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去，我的眼睛緊緊盯著那魚漂。半個(gè)小時(shí)過去了，魚漂沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，“怎么回事��？爸爸，是不是魚兒都太聰明了，互相打了商量，不上當(dāng)了！”“別急，孩子，”爸爸小聲的說，“釣魚講的是耐心，不能著急的。魚兒就是你的對(duì)手，你的耐心大于魚，魚兒就上鉤了�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，這時(shí)魚漂往下一沉，爸爸猛的一拉，一條魚從空中飛過，爸爸連忙收起魚竿，抓住了那條魚，“成功啦！”我高興的喊著。接著我們繼續(xù)，一條，兩條，三條，四條……慢慢的，桶子里的魚兒越來越多，我們也越來越興奮，就像打了勝仗一樣�！耙还舶藯l”。我數(shù)了數(shù)。這么多，哪吃得完呀！于是我們放生了四條，魚兒魚兒，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們?cè)賮戆。?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我愛吃的水果可多啦！比如：西瓜、芒果、火龍果、梨子……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最喜歡吃的水果是什么嗎？猜一猜：身穿黃大衣，像只小船帆。告訴你吧：他就是香蕉。
寒假的一天，我正在玩電腦。突然媽媽笑咪咪地對(duì)我說：“想吃水果嗎？”我大聲地說：“想”于是，媽媽馬上從廚房里提出一掛香蕉，我見狀，一蹦三尺高，急忙跑上去搶了一個(gè)，迫不及待地剝了皮，舔舔那柔軟的、白色的果肉，頓時(shí)，我口水直流三千尺，便大口大口地吃起來。��！甜滋滋的，可好吃啦！香蕉吃下去時(shí)，果然和其它水果與眾不同：甜甜的，香甜四溢。果肉在我的'嘴里漸漸消失了，只留下那香甜的香氣，在我嘴里久久回蕩。那香蕉滋潤(rùn)了我的喉嚨，我越吃越帶勁，越吃越想吃。
香蕉不僅好吃，香甜可口，香甜可口，而且有很多維生素。我愛吃這香甜可口的香蕉，更愛營(yíng)養(yǎng)豐富的水果——香蕉。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在美麗的森林里住著一只活潑的小鹿和機(jī)靈的小猴，比本領(lǐng)作文。一天，小猴和小鹿走到了一起。
小猴神氣地說：“哼，小鹿，你會(huì)爬樹嗎？你會(huì)在樹上跳躍嗎？想想你那四條腿使勁抓著樹干爬不上去的樣子，站在樹下看著我自由自在地在樹上跳來跳去，而你卻只能傻傻地站在那兒，我就想笑，嘿嘿！”“這有什么了不起的，我有力的長(zhǎng)腿連獅子、老虎都比不過我�！毙÷共环䴕獾卣f。他們倆便你一言，我一語激烈地爭(zhēng)吵起來。這時(shí)，大象走了過來，小猴急忙說：“走，咱們找大象評(píng)理！”“走，誰怕誰呀！”小鹿自信滿滿地說。大象聽了事情的經(jīng)過，用長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子指指對(duì)岸的果樹，笑瞇瞇地說：“你們倆能不能摘到河對(duì)岸的果子呢？”小鹿和小猴異口同聲地答到：“當(dāng)然能！”說完，他們倆便撒腿跑起來。小鹿跑到河邊，一躍而起，一下子就跳過了小河，它來到果樹下，使勁地跳啊跳，卻怎么也摘不到樹上的果子。而小猴來到小河邊，河水又深又急，他害怕得抓耳撓腮。小鹿著急地想：這樣下去也不是辦法，要不把小猴接過來，然后讓小猴爬樹，只要齊心合力，就能摘到果子了。想完，小鹿急忙躍過小河，來到小猴身邊。小猴明白了小鹿的意思，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鹿的背上。他們來到果樹下，小猴靈活地爬上樹，摘下了果子。
它們把果子交給大象時(shí)，大象高興地說：“我相信你們不光摘到了果子，還懂得了一個(gè)人有長(zhǎng)處，也有短處。不能只看別人的短處，看不到別人的長(zhǎng)處�！毙『锖托÷够ハ鄬�(duì)視了一眼，不好意思地笑了。
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