小學(xué)三年級的作文300字[合集4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

　　在三年級上學(xué)期，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和他玩，以前我沒有搬家的時候，我們住在一個小區(qū)，而且還住一棟樓上，我們經(jīng)常在一起玩，他也給我?guī)�來了很多的快樂，他的名字�?--劉子牧。

　　他是一個很可愛的男孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，長了一雙很大很大的.眼睛，體型微胖，總之長得非常的帥氣。

　　他是一個樂于助人的男孩，假如同學(xué)有困難，他會盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時上二年級，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，他一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課后，我對他說：“謝謝！”他忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀！”

　　他是一個愛學(xué)習(xí).愛運(yùn)動的男孩，他跑步跑的非�？欤�每次我都跑不過他。他還有一個絕活，那就是--折紙，他能給一張紙折成各種各樣的形狀，有的是兔子，有的是青蛙，還有的花朵………總之他會折好多好多種形狀，而且折的非常漂亮。

　　這就是我的同桌，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友！

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

　　“啊，這節(jié)體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個消息來得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來名次會排在后面。嗯，要不這節(jié)逃課吧！少了我一個，說不定沒人發(fā)現(xiàn)。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。

　　“開始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學(xué)，速度跑得比我還慢。這時我又充滿自信，跑起來像一只活潑可愛的小兔，一蹦一跳的.。我一邊跑，一邊不時地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠(yuǎn)。定睛一看，他離我足足有50米遠(yuǎn)，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的，猶如行走在快樂的天堂一般。

　　唉，真是好景不長��！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著終點(diǎn)的方向沖刺。離終點(diǎn)越來越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來越無力了。但我仍然對自己說:一定得堅持，堅持就是勝利，我一定能行。

　　世上無難事，只要肯堅持。比賽的結(jié)果：我和小王同學(xué)比，我得了第一。我用堅持不懈贏得了成功，我為自己喝彩！

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

　　平常過年，我都是在家吃上一頓，喝上一頓，放放鞭炮，看一看春節(jié)聯(lián)歡晚會�？山衲辏�我不只干了這些，我還游了一趟無錫三國城！

　　我從小就是一個“三國迷”，我對三國的知識非常了解，今日能去三國城，正是太好了！

　　我們來到三國城，一進(jìn)門，便見到一群卡通人物。他們有的在和游客們合影，有的在向游客們揮手，還有的在獨(dú)自走來走去。

　　繼續(xù)向前走，便來到曹操的點(diǎn)將臺，只見他雙眼凝望著前面的`太湖，一副胸懷大志的樣子，他一手叉腰，一手緊握寶劍，頭上戴一頂高帽，象是正在指揮著千軍萬馬，顯得威風(fēng)凜凜！

　　繼續(xù)向前走，就是曹操的水寨。瞧，一條條氣勢磅礴的大船，正靠在岸邊，隨時準(zhǔn)備出征！船的二樓是曹操的書房，那里掛著一張地圖，顯示著曹操當(dāng)年稱霸三國的雄心！

　　穿過點(diǎn)將臺，來到諸葛孔明的七星壇，只見諸葛亮身著道袍，手握寶劍，直指蒼天，口中念著咒語，正為周郎借東風(fēng)呢！

　　后來，我們還游覽了“桃園三結(jié)義”，“吳王宮”，“火燒赤壁”等景點(diǎn)，有趣極了！

　　這次旅游，不僅讓我豐富了三國的知識，更讓我收獲了快樂！

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

　　世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人，而我最崇拜的人是貝多芬!從小他的祖父就過世了，但他卻能讓自己的音樂永傳于世界。

　　貝多芬于一七七零年誕生于德國萊茵河畔波昂市的一個清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂師，父親約翰是一位才華平庸、又愛酗酒的男高音手，母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔(dān)任指揮的祖父寵愛，可惜好景不常，貝多芬三歲時祖父就與世長辭了。

　　貝多芬是我最崇拜的人，因?yàn)樗�克服了障礙，長大后，他到世界各地去演奏，讓自己的`生命更充實(shí)、更多彩多姿，所以我非常佩服他，我相信誰和他一樣用功，誰就能和他一樣成功。

　　在貝多芬一生的事跡中，當(dāng)他在創(chuàng)作”莊嚴(yán)彌撒”這首曲子時，他必須克服耳朵聽不見的障礙，但他仍完成曲子的創(chuàng)作，這種艱辛的過程與完成作品的喜悅，令我印象深刻。貝多芬堅定的精神值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)椴还苁嵌嗝蠢щy或是對自己不利的局面里，他都可以用強(qiáng)韌的理念克服。他的成就是因?yàn)閺男】炭嗑毩?xí)，所以從現(xiàn)在起我也要努力練琴，并且一定要專心，才能像貝多芬一樣完成自己的夢想。

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