[集合]小學(xué)三年級(jí)作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　今天一大早，我一下子就從床上蹦起來(lái)，因?yàn)槲覀円�去�?dòng)物園。

　　到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)兩頭大象用鼻子搭成了一座大門(mén)，非常的壯觀。旁邊的售票處前人山人海，有的小朋友拿著長(zhǎng)頸鹿樣子的氣球，有的玩著泡泡槍?zhuān)�許多大大小小的泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得五顏六色。還有的'興奮地吹著可以伸出舌頭的哨子......

　　買(mǎi)好了票，我首先觀看的是可愛(ài)的金魚(yú)。廣場(chǎng)上，豎立著各種形狀的魚(yú)缸。各種各樣的魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。有的頭上有一個(gè)“球”，有的有兩個(gè)“大球”，垂在眼睛上面，把眼睛都擋住了，真是有趣極了。我最喜歡的是大大的銀龍魚(yú)，扁扁的身體散發(fā)出銀色的光芒，漂亮極了。

　　然后我們參觀了猴區(qū)，最好笑的是小猴伸出手向游客要吃的。我們走進(jìn)館內(nèi)，突然一只黑色的大猴子撞向玻璃墻�！班亍钡囊宦暎瑖樀妹妹萌鐾染团�。我也嚇得抖了一下。接著我們就大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到金絲猴館前，看見(jiàn)高高的樹(shù)枝上猴媽媽抱著小猴，猴爸爸在旁邊站崗，覺(jué)得它們一家好可愛(ài)。最好笑的是一只猴子將薯片袋子罩在頭上當(dāng)面具，跑來(lái)跑去。逗得我們哈哈大笑。另外的猴子看見(jiàn)了，也紛紛跑來(lái)?yè)專(zhuān)�看到它們滑稽的表演，我眼淚都笑出來(lái)了。

　　接著我們又參觀了食草動(dòng)物區(qū)、食肉區(qū)、猛獸區(qū)、鳥(niǎo)區(qū)......

　　時(shí)間不早了，我們依依不舍地告別動(dòng)物園，這真是一次有趣的動(dòng)物園之行。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　我們每天都會(huì)面對(duì)很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還 有高低不平的小道…….不管是什么路，都在我的腳下。

　　記得有一次，我跟媽媽回外公家，然后想去外公的茶園，看著那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪里走。媽媽卻站在那里對(duì)我說(shuō)：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過(guò)去吧！”

　　我小心翼翼地、慢慢地走在長(zhǎng)滿雜草的田間小路上，心里怕怕的.，真害怕草叢中突然昌出個(gè)什么東西來(lái)，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那里，看著湍急的溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見(jiàn)上面不遠(yuǎn)處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還 有好多荊棘，這下我左右為難了。正在猶豫時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小朋友脫了鞋子就往水里走去，他在溪水中一步一步前行。我心里想：他能走過(guò)去為什么我不能走過(guò)去呢？于是我也脫掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點(diǎn)兒的地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點(diǎn)摔跤，真害怕自己會(huì)整個(gè)人滑倒在水里，但是我沒(méi)有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當(dāng)我站在湍急的水中間時(shí)，我有一種自豪感。原來(lái)，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑著走到了對(duì)岸。這時(shí)候，媽媽笑著站在岸上向我揮手。

　　媽媽拉著我的手對(duì)我說(shuō)了一句名言：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，自然就成了路了，因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下�！�

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　今天是一個(gè)萬(wàn)里晴空，白云朵朵的日子，我們一家人坐著小轎車(chē)高興地出發(fā)了，沖向溫州風(fēng)景區(qū)——雁蕩山。

　　坐在車(chē)上，我從車(chē)窗看溫州。啊，高樓大廈不斷地?fù)艿囟�起，變化可真大。轎車(chē)一刻也不停，很快就到達(dá)了目的地——雁蕩山，我興奮極了。

　　一下車(chē)，抬頭眺望，呵，多么高的山，多么蔥郁的樹(shù)，多么窄的小山路，多么清的水!對(duì)于眼前的景色，我贊嘆不絕，馬上陶醉在這片花鳥(niǎo)山水之中。走進(jìn)大門(mén)，橫在眼前的一條清澈的小河流，紅魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去。走進(jìn)大山，各種景點(diǎn)讓我目不暇接，有情侶峰、婆婆峰、公公峰、小龍湫……尤其是小龍湫，那條又清又長(zhǎng)的瀑布，從大山上飛速地流下來(lái)，如雷電般，讓人看得眼花繚亂。最美的.是臥人峰，它巨從般的龍頭，紅色的身子，顯出了勇猛的樣子。

　　啊，雁蕩山真是個(gè)迷人的地方!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

　　一天早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買(mǎi)菜。走著走者，我看見(jiàn)地上有許多蚯蚓在爬來(lái)爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說(shuō)過(guò)：“蚯蚓有一定的'觀察價(jià)值。”于是我便捉了一兩條回家去了。

　　回家后，我連忙找來(lái)了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。

　　第二天放學(xué)回家后，我就去看蚯蚓。當(dāng)時(shí)，我一看竟然長(zhǎng)出兩條蚯蚓，當(dāng)時(shí)我驚呆了。心里想：“為什么會(huì)這樣呢？”于是，我便帶者這個(gè)問(wèn)題去找答案。我找了很多有關(guān)的書(shū)和資料，最后找到了。

　　通過(guò)這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　我的課余生活是豐富多彩的，有騎自行車(chē)、打排球、踢足球、打籃球等，但是我最喜歡的`還是騎自行車(chē)。

　　我很喜歡騎自行車(chē)，因?yàn)轵T自行車(chē)就好像可以在天空中飛翔一樣。一開(kāi)始，媽媽教我要保持平衡，媽媽在后面小心地扶著車(chē)子，我就嘗試地練習(xí)著，漸漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　每天放學(xué)一回到家，我放下書(shū)包，迫不及待地去騎自行車(chē)，我在小區(qū)里自由自在地騎，我感覺(jué)自己已經(jīng)要飛起來(lái)了，我太開(kāi)心了！

　　騎自行車(chē)不僅讓我鍛煉身體，還給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　暑假，我的娛樂(lè)生活很豐富，尤其對(duì)象棋，每天都要跟媽媽大戰(zhàn)三個(gè)回合。

　　今天，一做完規(guī)定的作業(yè)，便纏著媽媽下象棋。雖然媽媽是“象棋霸王”，百戰(zhàn)百勝，但我還是想試試看。爸爸常說(shuō)我不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河心不死。的確，不戰(zhàn)勝媽媽?zhuān)�我不甘心�?/p>

　　擺好棋盤(pán)，我先走“象”，媽媽把“炮” 移到“兵”下面，明擺著要吃我的“兵”，我有“象”來(lái)保，便讓“兵”上陣，她又來(lái)了個(gè)當(dāng)頭“炮”，我就“馬”來(lái)跳，走了幾步后，把“馬”跳到了一個(gè)絕佳的`位置，抽“車(chē)”“將”，她被我逼上梁山，只好動(dòng)“將”，終于干掉了她的一名大將，心里美滋滋的，走了兩步后，又對(duì)著她的“炮”和“將”，我不費(fèi)吹灰之力就殺了幾名大將，正當(dāng)我高興之時(shí)，她殺了我的“車(chē)”，正所謂：“驕兵必?cái)　�，我穩(wěn)定情緒，吸取教訓(xùn)，殺了她的“馬”和“車(chē)”后，再次出擊，正當(dāng)我把“炮”前進(jìn)到“象”口殺她“馬”時(shí)，她一下子用“象”把我干了，好在我有一個(gè)“炮”在“兵”前，一下子殺了她的主“將”。老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。∥遗d奮不已，高興地大叫：“我成功了，我打敗媽媽了！”俗話說(shuō)姜還是老的辣，但是青出于藍(lán)勝于藍(lán)，事實(shí)擺在眼前，確實(shí)是我贏了。

　　在這次象棋賽中，喜悅遍布了我的所有細(xì)胞，同時(shí)我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要持之以恒的去做一件事，只要相信自己，不管面對(duì)的困難有多險(xiǎn)峻，只要用心去做，一定能行。未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)，我相信我可以。

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