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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-29 08:11:32 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(必備)小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我哥哥今年10歲了,上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子高高的,看起來(lái)好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。

  平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力,哥哥就會(huì)把大盒的`讓給我,吃水果也是一樣;他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),而不用我插手。

  哥哥還很知道節(jié)約。有一次,我和哥哥去商場(chǎng)買筆,有兩元的圓珠筆,也有一元的圓珠筆,我說(shuō)要二元的圓珠筆,可哥哥就說(shuō)要一元的圓珠筆。

  哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問(wèn)題,我就問(wèn)哥哥,哥哥就教我;我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué),可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了,晚上很早睡覺(jué),早上媽媽叫我也不愿起床,實(shí)在不想起床。

  哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn),我都說(shuō)不完。

  今后,我一定要向哥哥學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  大家好!我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛(ài)的我非常討人喜愛(ài),一身棕色的“外衣”是我的“保護(hù)層”,一條纓式的大尾巴,是我的驕傲。我是非常美麗,溫柔的“小精靈”。

  我喜歡生活在遠(yuǎn)離人們的大森林里,許多動(dòng)物都是我的好伙伴,其樂(lè)融融,還很安全,而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多:櫸實(shí)。橡栗。榛子當(dāng)然最愛(ài)吃的當(dāng)然是松果啦!我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲,可快樂(lè)了。所以,生活在平原地區(qū)的孩子實(shí)在太遺憾了,很少見(jiàn)到我們“美麗的身影”,楚楚動(dòng)人!

  你可不要把我與老鼠相比呀,我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅,他一身灰溜溜的毛那沒(méi)丑陋,再瞧瞧我,多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的'地洞里,還躲躲藏藏的,而我生活在樹(shù)枝上,出門也是光明正大。所以,我們是不在一個(gè)檔次上的。

  我們松鼠是不喜歡下水的,所以生活在年老。粗壯的樹(shù)干上,而且怕弄臟了我的“時(shí)裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹(shù)枝上,找來(lái)些小木板做堅(jiān)硬的墻壁,要把們做成圓形,要不“雨水寶寶”就不聽(tīng)話了。

  大家喜不喜歡和我做朋友呢,如果喜歡就要給我保護(hù)呀,可不要好心辦了壞事呀,傷害了我們哦!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我愛(ài)我的母親!在生活中,母親總教導(dǎo)我要認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、快樂(lè)的生活,要助人為樂(lè),并經(jīng)常以實(shí)際行動(dòng)影響我的人生。

  一次,母親帶我去逛街,在回來(lái)的路上,我們看見(jiàn)一個(gè)大約五、六歲的小女孩在哭泣。母親走了過(guò)去,摸摸小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹,你怎么啦?”小女孩抬起頭,害怕地說(shuō):“阿姨,您可以幫我找我媽媽嗎?我和媽媽走散了。”“可以呀,我們幫你找媽媽去!闭f(shuō)完,母親牽起小女孩的手,幫小女孩擦去眼淚,帶著她到處詢問(wèn),忽然,我們看見(jiàn)一位大概三十多歲的婦女在緊張地東張西望,似乎在尋找著什么。小女孩看見(jiàn)她,邊高興的大叫,邊向自己的媽媽跑去,女孩的媽媽見(jiàn)了,一把摟住小女孩,一邊開(kāi)心地笑著,小女孩對(duì)自己的媽媽說(shuō)了什么,女孩的媽媽便朝我們走了過(guò)來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們幫找找回了女兒,真是太謝謝啦!”“沒(méi)關(guān)系的,這是每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì)做的事,你不用太感謝,以后要小心點(diǎn),不要讓孩子離開(kāi)自己的`視線,不然下回可就沒(méi)這么幸運(yùn)了!蹦赣H說(shuō)完,女孩的媽媽就向母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送我們離去。

  我愛(ài)我的母親,她是多么的慈祥,多么的偉大呀!您把愛(ài)心撒播出去,您用愛(ài)去感染我,去感染每個(gè)人,讓這個(gè)世界有愛(ài),母親。∥覟槟湴!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  “選我!選我!這是在干什么呢?原來(lái),是萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)正在舉辦“小記者魅力英語(yǔ)嘉年華”活動(dòng)呢!而小記者們正在開(kāi)心地玩著游戲,看!還有一些小記者們正在臺(tái)上表演呢!

  現(xiàn)在正在表演的節(jié)目是:“What do you like ?”可能是因?yàn)榫o張的原因,這個(gè)小朋友總是把頭低著,于是孟叔叔就說(shuō):“掌聲在哪里?”,孟叔叔的話還沒(méi)有落音,我們便鼓起掌來(lái)。這個(gè)小朋友聽(tīng)到我們的掌聲后,便慢慢的`把頭抬了起來(lái)。他表演結(jié)束之后,我們的掌聲又一次響起,這個(gè)小朋友開(kāi)心地笑了。

  我們中間還有人表演了其它的節(jié)目,比如:拉丁舞、街舞、唱歌、朗誦······等。他們表演完節(jié)目之后,我心里想:他們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直太棒了!要是我也有這個(gè)勇氣就好了!

  看完節(jié)目之后,當(dāng)然就是那激動(dòng)人心的游戲時(shí)間了!我們玩了倫敦大橋、轉(zhuǎn)圈圈······等。不過(guò),我最喜歡玩的就要屬倫敦大橋了!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人當(dāng)大橋其他人當(dāng)小魚兒。然后播放音樂(lè),在音樂(lè)停時(shí),大橋就會(huì)倒塌,誰(shuí)被壓在大橋下,誰(shuí)就要說(shuō):“Merry Christmas!”我覺(jué)得好刺激、好好玩呀!

  但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,多希望時(shí)間停留在這一刻,和在座的小記者們多玩一會(huì)兒呀!

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