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有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-28 08:11:27 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文1

  在我的童年里,有許多的小發(fā)現(xiàn),它們就像天上的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清。其中有這么一個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

  有一天,我在我家樓下玩,看見一只小狗伸著舌頭,我心想:它是不是要咬我呢?我嚇得渾身發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,狗還在原地不動(dòng),我很納悶,一路上我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)是為什么;氐郊液螅覇(wèn)媽媽這是怎么一回事,媽媽說(shuō):“你自己發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題要自己去解決!蔽疑暇W(wǎng)查了查,原來(lái)狗身上沒(méi)有汗腺,它的汗腺在舌頭上,它的汗都是通過(guò)汗腺排出來(lái)的。人的汗腺在身上,所以我們?nèi)祟惥筒恍枰焐囝^散熱。

  通過(guò)這次的經(jīng)歷,我知道了在生活中我們要細(xì)心觀察,只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文2

  去年,我家養(yǎng)了兩只可愛的金絲熊。它們長(zhǎng)的相老鼠,只不過(guò)穿著金色的衣服而且沒(méi)有尾巴。它們十分懶惰,吃飽了就睡,餓了就吃,一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。

  最有趣的是它們吃東西時(shí)的樣子了,它們總是警覺(jué)的四處望望,然后跑到食物面前大吃起來(lái),一口氣能吃很多,臉變的`比身子還要大,我剛開始還以為是它們的臉腫了,但只要周圍沒(méi)人,它們的臉很快就會(huì)恢復(fù)了。

  為我弄清楚這個(gè)迷,我便在它們“吃飯”時(shí)仔細(xì)觀察。可是只要有人在它們就不表演變臉的絕活了,沒(méi)辦法,我只好找一個(gè)只能我看見它們但它們看不見我的有利地形,于是,我趴在沙發(fā)上,再蒙上被子,從縫隙里觀察。金絲熊又警覺(jué)的望了望四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異議,就跑道一個(gè)角落里,把剛剛吃的菜葉又吐了出來(lái),再慢慢的細(xì)細(xì)品位,嘿!原來(lái)它們剛剛在搶食物吃啊!

  這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3

  今天又是個(gè)星期天,我閑著沒(méi)事就拿著一塊面包到草叢里玩,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我想:大家都說(shuō)螞蟻是大力士,能抬動(dòng)比自己重幾十倍的東西呢!這到底是不是真的呢?我今天倒是要看看。想到這里,我便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。

  為了吸引螞蟻,我特意從家里拿來(lái)蜂蜜,在面包外面涂了一層蜂蜜,然后我故意掉下一塊面包,果不其然,那只小螞蟻被吸引了過(guò)來(lái),它抬了抬,搬不動(dòng),然后它又試了幾次,還是不行,隨后它掉頭就跑,我心想:哈哈,搬不動(dòng)了吧?要放棄了吧!

  傳說(shuō)中的大力士也不過(guò)如此嘛!可誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又回來(lái)了,身后還跟了幾只小螞蟻。哦,原來(lái)它是去搬救兵了呀!只見它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一致,有的搬面包的前邊,有的'抬中間,還有幾只在后面推,就這樣,面包被抬了起來(lái)。看到這里,我才知道了螞蟻被稱為大力士的真正原因。從它們身上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4

  今天下了一夜的大雪,我剛起床的時(shí)候雪就已經(jīng)非常厚了,大概有七八厘米厚。這是今年冬天的`第一場(chǎng)雪,太美了!我剛剛用腳碰到雪,雪就發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。

  我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道。雪中間有空隙,用腳踩的時(shí)候把雪的空隙及雪花結(jié)構(gòu)給破壞了,其中空氣在很短的時(shí)間被排出,發(fā)出碎裂聲。一般人推測(cè)這種現(xiàn)象與雪粒間發(fā)生摩擦而引起的變化以及雪上有壓力時(shí)雪粒重新分布有關(guān)。咔嚓聲的音色有時(shí)隨著空氣溫度而有所變化,一般在溫度低于到0到2度攝氏度時(shí),就能清晰的聽見這種聲響。在有風(fēng)暴時(shí),既有雪粒互相摩擦撞擊的擦擦聲,也有雪粒摩擦起電而引起的火花爆閃的劈啪聲。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。只要用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5

  星期日,我在家里玩時(shí),感到口很渴,就去客廳找水喝,可我發(fā)現(xiàn)水杯里沒(méi)有涼開水了,這可怎么辦?我想了一會(huì)兒,突然想到,我可以自己燒水呀!

  于是,我找出了燒水壺,就學(xué)著以前媽媽的樣子,先往燒水壺里裝水,再把壺放在天然氣灶上,接著打開火,就繼續(xù)去玩了,可是過(guò)了一會(huì)兒,我聽到了像火車?guó)Q笛一樣的聲音,把我嚇了一跳,我立即放下玩具,尋著聲音找,終于找到了,是燒水壺在響,但怎么是水壺呢?水壺怎么會(huì)叫?于是,我在百度上找到了答案。

  原來(lái),水開后會(huì)沸騰,產(chǎn)生大量水蒸氣,氣壓升高,水壺上有個(gè)彈簧片,水開后,大量蒸氣使彈簧片振動(dòng),發(fā)出聲音。

有趣的`發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文6

  我在看電視看電視的時(shí)候,看到了海底火山爆發(fā)的場(chǎng)景。

  在爆發(fā)的時(shí)候有很多的`海洋動(dòng)物被巖漿淹沒(méi),我的心里就想:為什么火山里的巖漿沒(méi)有被海水澆滅呢?于是我上網(wǎng)搜索了很多關(guān)于海底火山的資料,最后得知海底火山之所以沒(méi)有被澆滅是因?yàn)楹5谆鹕絿姲l(fā)出來(lái)的火是陸地上的明火,以水滅火的原理是把燃燒物與空氣隔開,火山巖漿的噴發(fā)是高壓所致,不需要空氣,海水對(duì)海底火山噴發(fā)的巖漿只能降溫而無(wú)法滅火,所以海底火山?jīng)]有被海水澆滅。

  我還得知海底火山指的是大洋底部形成的火山,絕大多數(shù)位于構(gòu)造板塊的運(yùn)動(dòng)的附近區(qū)域;海底火山是形成于淺海和大洋底部的各種火山,包括死火山和活火山兩種;海底火山可以分為邊緣火山、陽(yáng)極火山和洋盆火山。

  通過(guò)海底火燒這方面,我總結(jié)了一個(gè)道理:只要多思考,多動(dòng)腦,就一定會(huì)積累得更多。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7

  一次,我玩得正開心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來(lái)停在我的胳臂上,弄得我很癢,我真想一把打死它。

  我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我,而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪,就沒(méi)有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái),不一會(huì)兒,就沒(méi)有蹭腳了,并迅速地飛走了。

  我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來(lái),它腳上就會(huì)黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。

  我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的'身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文8

  星期天下午,我從院子里走出來(lái),看見我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時(shí)拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時(shí)用嘴巴把周圍的.沙子向自己的身子靠。我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問(wèn)號(hào)。我決定自己弄個(gè)明白。

  我先觀察母雞下蛋時(shí)的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋時(shí)我故意走近它,它就會(huì)嗚嗚叫,好像在對(duì)我說(shuō):“你走開,不然我就對(duì)你不客氣了!倍F(xiàn)在在沙堆里應(yīng)該不是下蛋。我還發(fā)現(xiàn)母雞沒(méi)隔一段時(shí)間,就會(huì)在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在沙堆里做窩。后來(lái)我查閱了有關(guān)書籍,得知雞是用沙子洗澡的,我這才恍然大悟,雞是怕水的,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,,它們太聰明了。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周圍的事物,使自己知道的更多。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9

  在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),就像天上的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清。雖然不是什么驚天動(dòng)地的'大事情,但畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的。

  暑假的一天,我去姥姥家玩,我們?nèi)汲酝觑埡笪以谠鹤永锿,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小狗一直在吐舌頭,我納悶極了:小狗為什么要一直吐舌頭呢?

  我?guī)е业暮闷嫘陌堰@件奇聞怪事激動(dòng)地告訴了爸爸,爸爸的話令我大吃一驚,并且茅塞頓開。哦!原來(lái)是因?yàn)槲覀內(nèi)说母觳采嫌泻瓜,有小的毛孔,可以排汗散熱,但是小狗呢?毛長(zhǎng)得太多,汗散不出來(lái),所以小狗只能通過(guò)吐舌頭來(lái)散熱。聽了這個(gè)原因你一定是半信半疑吧?不信?那你就去查一查吧!這還真是大千世界無(wú)奇不有呀!

  今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí),我真開心呀!只要你留心觀察,親自實(shí)踐、勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文10

  小時(shí)候有很多小發(fā)現(xiàn),像天上的星星一樣多,數(shù)不勝數(shù)。有這么一個(gè)小發(fā)現(xiàn),至今記憶猶新。

  有一天,我在我家樓下玩的.時(shí)候,看到一只小狗伸出舌頭。我想,它會(huì)咬我嗎?我害怕得發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,狗還是一動(dòng)不動(dòng)地站著。我想知道為什么我一路絞盡腦汁。回到家,我問(wèn)媽媽這是怎么回事。我媽說(shuō):“你得解決你自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題!蔽以诰W(wǎng)上查了一下。原來(lái)狗沒(méi)有汗腺,但它的汗腺在舌頭上,汗液是通過(guò)汗腺排出的。人類的汗腺在身體上,所以我們?nèi)祟惒恍枰斐錾囝^散熱。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我知道我們?cè)谏钪袘?yīng)該仔細(xì)觀察。這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文11

  在奇妙的自然界中,有許多奇妙的現(xiàn)象,比如熱脹冷縮、雨后彩虹等,我這次在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中又發(fā)現(xiàn)了有趣的浮力現(xiàn)象。

  一次科學(xué)課,老師拿起一個(gè)雞蛋問(wèn)大家:“我們知道雞蛋在水中會(huì)沉下去,有沒(méi)有辦法讓沉下去的雞蛋浮起來(lái)呢?”同學(xué)們聽了開始七嘴八舌地討論起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“能不能加點(diǎn)鹽試試?”于是老師讓大家動(dòng)手試試。大家把雞蛋放入水中后,開始給水中加鹽,一邊加,一邊攪拌。只見鹽慢慢地與水相溶,我們不斷地加鹽,不斷地?cái)嚢琛_@時(shí)候,沉下去的雞蛋竟然真的晃晃悠悠地浮起來(lái)了!

  老師笑著告訴大家:“水的浮力本來(lái)比雞蛋的`重量小,雞蛋就會(huì)沉下去;可是給水中加鹽,鹽水的力量足夠把雞蛋托起來(lái)。所以雞蛋就浮起來(lái)了!边@水的浮力現(xiàn)象真有趣啊!

  只要我們認(rèn)真觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的有趣現(xiàn)象。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文12

  今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……

  聽說(shuō)關(guān)于知了還有一個(gè)故事呢,是因?yàn)橹朔噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說(shuō)了,我還要捉知了呢,這時(shí)爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

  回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說(shuō)道啞巴就讓我們來(lái)想想這天才音樂(lè)家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。

  我左觀察右觀察怎么也觀察不出來(lái)。我就跑去問(wèn)奶奶,奶奶在睡覺(jué)才把奶奶搖醒,結(jié)果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說(shuō)蟬有兩張鼓膜,當(dāng)鼓膜震動(dòng)了知了就相當(dāng)我們說(shuō)的'鳴叫了。

  其實(shí)大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文13

  我最喜歡養(yǎng)魚了,我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。

  有一天下午,我去喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。

  過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的.時(shí)候就表示它在休息。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文14

  星期六的上午,我打完乒乓球回家,發(fā)現(xiàn)桌子上放著像棗子一樣的黑東西,我很好奇地問(wèn)爸爸媽媽:“這是什么呀!”媽媽聽了,笑著說(shuō):“這是胖大海!

  我又仔細(xì)看了看,這些黑黑的的果子一點(diǎn)兒也不胖,又不大,為什么會(huì)叫它胖大海呢?媽媽看見我疑惑不解的樣子,親切地說(shuō):“那我們一起來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧!”只見媽媽拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯,在把胖大海放進(jìn)去,加上滾燙的開水,最后把蓋子蓋上。

  我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,過(guò)了一會(huì)兒,看見它終于有變化了,兩頭開始慢慢地變大了,又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海的整個(gè)身體開始脹大,撐破了外殼慢慢地越來(lái)越大,越來(lái)越大了。最后,那一顆完全漲開的胖大海居然占領(lǐng)了半個(gè)杯子,像一大團(tuán)褐色的.云朵。這時(shí),我才恍然大悟。人們?yōu)槭裁唇兴芭执蠛!薄?/p>

  這真是個(gè)一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文15

  我家小區(qū)的公園里種著幾棵高大筆直的銀杏樹。

  今天,我從樹下經(jīng)過(guò)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每一棵銀杏樹的葉子顏色都不同。有的是綠色的,有的是淺黃色的,還有的.是金黃色的。最有趣的是一棵銀杏樹的葉子竟然是漸變色的——由綠色漸變到黃色!我撿起一片落葉,葉子的下半部分是綠色的,接近頂端的部分是金黃色的,就像一把翠綠的扇子鑲了一道金色的花邊!把樹葉倒過(guò)來(lái)看,就像女孩子夏天穿的荷葉邊的裙子一樣!

  我很好奇,回到家就纏住正在忙家務(wù)活的媽媽:“為什么同一地點(diǎn)的銀杏樹葉子顏色卻不同?”媽媽耐心地給我講述:“這是因?yàn)殂y杏樹是雌雄異株,雌性樹的葉子比雄性樹要黃的早一些。此外,還和日照、水分、樹本身的強(qiáng)壯程度有關(guān)系,日照和水分充足、身體強(qiáng)壯的樹,葉子黃的要晚一些!

  大自然真是太神奇了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)探索更多的自然奧秘!

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