小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。我的媽媽的愛猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;我的媽媽的愛就像一本書,需要我們用心品讀;我的媽媽的愛就像一汪清水,不摻任何雜質(zhì)。我的媽媽的愛無處不在,絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的時(shí)候,我因感冒而發(fā)高燒,后來引起抽痙,失去知覺。我的媽媽見狀連衣服都沒有換,就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后,我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開眼睛時(shí),看見我的媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花,右手大拇指上有一道深深的牙印,鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來。我急切地問:“我的媽媽,你的拇指怎么了”我的媽媽忙擦掉眼淚笑著說:“沒啥!你休息吧!彼齽傄徽f完就趕著去拿藥了。我又問站在旁邊的阿姨:“阿姨,我的媽媽的大拇指怎么了?”阿姨回答說:“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙,牙關(guān)緊閉。你我的媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭,就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著!蔽乙宦犝×耍高B心那么深的'傷口該多疼呀!我淚如泉涌。
我的媽媽拿藥回來,我哽咽著捧起我的媽媽的手,心疼而又感激地問:“我的媽媽,很疼吧!謝謝你!”我的媽媽慈愛地?fù)崦业念^說:“不疼,你醒來我就放心了!”我望著我的媽媽因緊張而蒼白的臉,一股暖流涌入心頭,一句話也說不出。雪落無痕,真愛無聲,這就是我偉大的我的媽媽給我的無私的愛!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡。它的周身都是毛茸茸的,腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛纖細(xì)柔軟,顏色有腹部向背部逐漸變成翠綠|、深綠、墨綠。一對(duì)翅膀上還波動(dòng)著條狀的墨線。那一雙圓圓的`小眼睛不住的忽閃著,出來我家時(shí),總是怯怯地不敢妄動(dòng)。每當(dāng)我走近時(shí),它就急匆匆地鉆進(jìn)鳥巢,并不時(shí)探出小腦袋觀察動(dòng)靜。時(shí)間長了,它便漸漸地探出半個(gè)身子專注地瞅我,可能是看我沒有什么惡意,就跳出鳥巢在籠子里躍動(dòng),飛來飛去,很是輕松自在。
它也很會(huì)學(xué)人說話,F(xiàn)在我一早起床,就會(huì)說“早上好,早上好!”,上學(xué)去了又會(huì)說“再見,再見!”,而且它的聲音清脆動(dòng)聽。鸚鵡也很機(jī)靈,只要聽到門外有腳步聲,它就會(huì)躲進(jìn)鳥巢,一聲也不響。我給它去了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。
這就是我家的鸚鵡,漂亮又可愛,也是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
天下步行街甚眾,但我們東臺(tái)的步行街更別具一格。
步行街環(huán)境優(yōu)美。郁郁蔥蔥的綠化帶,讓人賞心悅目;五顏六色的花朵,爭奇斗艷;形態(tài)萬千的花崗巖,風(fēng)格各異的廣告牌,結(jié)構(gòu)優(yōu)美的歐式建筑,玲瓏別致的涼亭,各式路燈、地?zé)艚幌噍x映。。。步行街宛如一幅美麗的畫卷。
步行街是休閑娛樂的好場所。電影院、咖啡館、游樂場是人們休閑娛樂的好特方。晚上,步行街廣場就成了露天舞場,跳舞愛好者們準(zhǔn)點(diǎn)來到這里,有的跳雙人舞,有的跳集體舞,男男女女,老老少少,人們載歌載舞,談笑風(fēng)生。雙休日,小朋友們不約而同來到廣場,有的騎車,有的玩滑板,有的蹦床,有的畫畫。。。一個(gè)個(gè)笑逐顏開,步行街成了歡樂的海洋。
步行街歷史文化悠久。她是我們東臺(tái)文化的歷史見證。廣場中間的歷史名人榜上有馮道立、范仲淹等,廣場后面是著名新聞學(xué)家戈公振的故居。廣場上布著各種雕塑,有的在磨刀,有的`在刺繡,有的在理發(fā)。。。這些都體現(xiàn)了勞動(dòng)人民勤奮致富的精神。
步行街是東臺(tái)的商貿(mào)中心。這里有知名的百盛國際購物中心,大型超市、家電賣場,專賣店,各式商品琳瑯滿目,品種繁多,看得人眼花瞭亂,流連忘返。
融休閑、娛樂、購物、歷史于一體的鼓樓路步行街,設(shè)計(jì)獨(dú)特,功能齊全,體現(xiàn)了我們東臺(tái)的精神,帶給我們的是快樂、驕傲和自豪。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
他嘛,長著一張黑黑的小臉,不時(shí)露出得意的神色。她的嘴巴并不大,口才還是不錯(cuò)的,特別是幽默方面。她的口才已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的`境界了,能在短時(shí)間內(nèi)讓你哭笑不得。他便是伙伴——小亞。
有一次,我從家里帶來一包,不知怎么被他發(fā)現(xiàn)了,他靈機(jī)一動(dòng),說他帶來了一包好吃的餅干,問我有沒有帶吃的,來交換。我信以為真,以為找到了“同盟軍”,便拿出了糖。這是,他狡猾地笑了笑,說:“你這叫‘不打自招’,我可沒帶什么好吃的,給我一個(gè)嘛!”我有些氣憤,后悔自己太大意了。這時(shí),他使出了第二招,皺著眉央求我:“我知道你對(duì)我最好了,來一個(gè)嘛!來一個(gè)嘛!” “哼,我才不吃你這一套呢,我就不給,看你把我怎么著了!”我對(duì)他的這些招式早已摸得一清二楚了。卻沒料到他來這招!“我今天早晨走的急,忘吃早飯了。現(xiàn)在我的肚子早已咕咕叫了。”他像是含著淚跟我說。我見狀,真的以為他沒吃早飯,便拿出幾顆糖放在他手中,說:“這些糖我給你。”沒想到他拿到糖,高興地對(duì)我說:“哈哈!我早飯吃了,謝謝你的飯后甜點(diǎn)。”我還是上了他的當(dāng)了。
這天,路上非常的堵,他也加入了遲到的隊(duì)伍,快八點(diǎn)多了才到。并對(duì)我們說:“我今天心情好,騎蝸牛來的,它爬的太慢了,下次不敢騎它來了!北娙寺牶蠊笮。
這便是我的伙伴,你愿意和她交朋友嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“怎么會(huì)?養(yǎng)了這么久竟然連一毫米都沒變高?”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費(fèi)了!那之前的“一天四餐”都白費(fèi)了!大家都長高了,把我擠成班上的超級(jí)小不點(diǎn)。有什么方法能讓我快快長高呢?我絞盡腦汁,好煩惱!
從小,我就跟別人差上一個(gè)頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)彷彿長得和巨人一樣,我卻像只小螞蟻,不知有沒有本“長高三十六計(jì)”,好讓我追上大家成長的速度?我有第二個(gè)煩惱,就是怎么跑也跑不過別人,所以,我又有個(gè)外號(hào)叫“短腿人”。我在接力賽時(shí),原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他隊(duì)伍,但棒子交到我手中后,不用一會(huì)兒,我們就抱著 “倒數(shù)第一名”獎(jiǎng)杯回到教室,我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕,三十張嘴一起來,我好像洗了個(gè)口水臭臭澡,我真恨不得想回家避一避。
我還有個(gè)煩惱,就是大家常念錯(cuò)我的'──名字,我的名字“徐顥維”,“顥”,讀作“hao四聲”,但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等,不勝枚舉的分身,讓我感到好難過、好煩惱!常常,在科任課,老師點(diǎn)名時(shí),老師說:“一號(hào)xxx、二號(hào)xxx、x號(hào)徐x維”這時(shí),我連忙糾正老師,但卻引來全班的哄堂大笑,頓時(shí),我感到非常的尷尬,豆大的眼珠上出現(xiàn)了長短不一的三條線。
煩惱啊,煩惱!能不能請(qǐng)?jiān)葡鲲w車將你載到九霄云外?能不能請(qǐng)風(fēng)兒將你悄悄的帶離我身旁?能不能請(qǐng)肥皂將你從我身上洗得一干二凈?如果世界上沒有煩惱,人們的生活會(huì)不會(huì)過得更美好、更充實(shí)?對(duì)我來說,那是絕對(duì)的答案。所以我希望煩惱和我保持距離,那我一定是世界上最快樂的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
冬去春來,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們的身邊,給大自然添加了美麗。
動(dòng)物們脫去了冬衣,從冬眠中醒了過來,蹦蹦跳跳,這下逛動(dòng)物園的朋友們可要大飽眼福了。∪欢,小草探出了綠色的小腦袋,四處張望著;桃花開始冒出了新芽,有的已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞,然而,有的已經(jīng)含苞待放,有的則露出了粉紅的笑臉,看,那是多么開心。《悄劬G色的柳呢,柳絮飄飛,彌漫在各個(gè)大街上,讓人看著都覺得可愛!
我,仰望著天空,天空是那么藍(lán),藍(lán)的感覺的滲出水來,天空一望無際,褪去了往日的陰霾,換上了笑臉,看到它,我想到了許多事情,有了許多感想,當(dāng)然,天空是那么純潔,云朵是那么可愛,我又何嘗不想變成那樣的人,可愛、自信、惹人愛!
學(xué)校的櫻花樹,風(fēng)微微一吹,飄下來幾片花瓣,粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍(lán)色的天空上飛了下來,好像仙境一般,如果你走在林蔭道上,旁邊是一排排的櫻花樹,風(fēng)吹了過來,花瓣從樹上翩翩起舞地飄了下來,落在了你的書上,你抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了那開了花的櫻花樹,你微微一笑,那其實(shí)就是仙境,你就是走在仙境的'道上,那么的話,你,會(huì)高興嗎?
春天,是一個(gè)美妙的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),只要你用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)看見每一個(gè)季節(jié)的美,雖然春的美與妙還不止于此,我保證,你只有仔細(xì)觀察,用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘另外的美與妙,心,這得是發(fā)現(xiàn)美的一個(gè)很好的東西。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
實(shí)不相瞞,說到愛好我仿佛有千言萬語,實(shí)在太多了?赡闷鸸P來腦袋里卻像塞了車,慚愧!
先從唱歌開始吧,我從小就喜歡發(fā)自肺腑地唱,其實(shí)是吼。當(dāng)時(shí)智商太低,從咿咿呀呀到一詞半句,3歲才勉強(qiáng)能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維,其實(shí)誰會(huì)說小孩唱歌難聽呀?沒想到老爸卻當(dāng)了真,7歲就送我去學(xué)聲樂,如魚得水。僅今年我就拿了全國少兒歌唱亞軍、?谑衅压⒈瓋和疊組二等獎(jiǎng)、海南省金椰杯兒童B組亞軍、全國青少年藝術(shù)大賽海南賽區(qū)冠軍,算有點(diǎn)收獲。
對(duì)于寫作,我的感情很復(fù)雜,順利的時(shí)候輕輕松松、一氣呵成;卡殼的時(shí)候絞盡腦汁、無從下筆。老爸悉心教導(dǎo),一要緊扣主題,跑題就白忙乎了;二要思路清晰,牛頭不對(duì)馬嘴笑話就大了;三要有血有肉令人感動(dòng),人家無動(dòng)于衷就太失敗了;四要平時(shí)積累,好詞好句至理名言的恰當(dāng)運(yùn)用絕對(duì)能博得滿堂喝彩。茅塞頓開之后我獲得了今年第四屆全國青少年冰心杯小學(xué)組作文銀獎(jiǎng),這個(gè)月作文競賽又在學(xué)校獲了一等獎(jiǎng)。
愛好朗誦是從比賽開始的,一年級(jí)時(shí)被老師趕鴨子上架,竟然拿了低年級(jí)組冠軍,此后學(xué)校每年的朗誦比賽都是第一。其實(shí)我的普通話只能說過得去,就表情豐富點(diǎn),從沒經(jīng)過專門輔導(dǎo),老爸說我是自學(xué)成才,嘻嘻!這次要代表學(xué)校去參加電視臺(tái)的朗誦比賽,我可沒一點(diǎn)底,但我會(huì)盡自己最大的努力,誰讓大家這么抬舉我呀。
葫蘆絲是我愛好中的新品種,憑著電子琴的一點(diǎn)樂理基礎(chǔ)和水下憋氣一分鐘的肺活量,一堂課下來,我居然可以吹首簡單的'曲子了,新鮮之余喜出望外。。§o謐的夜空群星閃爍,一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲表達(dá)了我的心聲。
其實(shí)我的愛好純屬娛樂,還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等,就不一一介紹了,反正來日方長。對(duì)了,誰會(huì)點(diǎn)跆拳道?我來試試,呵呵!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng);一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀,閱讀能夠讓我增長知識(shí),能夠開闊我的視野,能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事,尤其是湯素蘭阿姨寫的,比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的`故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》,還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》,這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默,故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋(gè)全新的世界,讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí),要有豐富的想象力,要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語文課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話,每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書半小時(shí),在看書的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語和句子,這樣能夠增加我的詞匯量,也能提高我的語文水平。我還會(huì)用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情,然后把它記下來,為我寫文章積累素材。
我真希望,我能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí),我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
加油!為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也為了擁有美好夢(mèng)想的我親愛的伙伴們。
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