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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-22 08:56:50 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(精華)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  在一片森林里有一只啄木鳥(niǎo),它在森林里快樂(lè)的生活著。

  有一天森林里來(lái)了一只烏鴉。有一次烏鴉吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)水喝完了,就去小河邊喝水。此時(shí)此刻啄木鳥(niǎo)飛著飛著,一不小心撞上了大樹(shù),啄木鳥(niǎo)摔在了地上,啄木鳥(niǎo)的飯盒掉在了烏鴉的盒飯邊上,啄木鳥(niǎo)起來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊有兩個(gè)飯盒就隨便拿了一個(gè)。

  烏鴉回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)飯盒里的烤蟲蟲串不見(jiàn)了,它怎么找也找不到,突然,它發(fā)現(xiàn)了一根啄木鳥(niǎo)羽毛,它心想:一定是啄木鳥(niǎo)偷的,烏鴉從此就一心想報(bào)復(fù)啄木鳥(niǎo)。

  有一天啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)治病,這時(shí)烏鴉來(lái)了,烏鴉拿起一塊石頭向啄木鳥(niǎo)砸去,這時(shí)啄木鳥(niǎo)剛好低頭拿工具,石頭砸在了樹(shù)上,把樹(shù)砸出一個(gè)洞,沒(méi)想到這個(gè)洞就是毛毛蟲住的洞,啄木鳥(niǎo)一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鳥(niǎo)一下子就把小蟲們消滅了!烏鴉氣得半死!

  第二天烏鴉拿著手榴彈去炸啄木鳥(niǎo)的`房子,沒(méi)想到雷扔到了自己家里,這時(shí)光頭強(qiáng)來(lái)了,他正在伐木,他伐了一棵樹(shù)發(fā)現(xiàn)里面有炸彈就逃走了,烏鴉回頭一看有個(gè)炸彈,它急忙飛上天,但還是保不住一條尾巴。

  它終于明白不能小氣要大肚量才是正確的?墒乾F(xiàn)在后悔也晚了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  今天,我要寫一篇有關(guān)柳樹(shù)的作文,所以吃完晚飯,我就下樓去觀察柳樹(shù)。

  我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的樹(shù)皮是褐色,還很扎人,樹(shù)干還很粗壯。它的葉子長(zhǎng)得很茂盛,還尖尖的,象一把小刀。它的樹(shù)枝還是向下垂的,而不是象別的.樹(shù)那樣樹(shù)枝是向上生長(zhǎng)的。春天的柳葉是嫩黃的,我還記得夏天的柳葉是碧綠的,秋天的柳葉是黃黃的,冬天的柳葉就都掉光了。

  我還在網(wǎng)上學(xué)到,柳樹(shù)分垂柳和旱柳。垂柳又叫楊柳,為落葉喬木;旱柳又稱杞柳,亦為河柳,是落葉灌木。柳樹(shù)枝柔韌,葉狹長(zhǎng),春天開(kāi)黃綠色花,種子上有白色毛狀物,成熟后隨風(fēng)飛散。柳可以進(jìn)行無(wú)性繁殖,以須柳根生長(zhǎng)為主。我還查到柳絮研細(xì),可治療黃疸、咯血;柳葉水煎服可治療上呼吸道感染;柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的接骨妙藥等。柳樹(shù)可真是全身都是寶呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  今天,我想寫我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢屖俏易钣H的人,也是我最喜歡的人,先讓我好好想想媽媽的長(zhǎng)相吧!

  我的媽媽有一對(duì)黑黑的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛猶如黑寶石似的;媽媽的鼻子小小的,嘴巴是O型的;總是一副生氣的樣子。

  媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲,有幾次在我死記硬背課文的時(shí)候,我背的結(jié)結(jié)巴巴的,媽媽一聽(tīng)就把我的書直接扔在了地上。每次遇到不會(huì)做的題時(shí),當(dāng)我問(wèn)了她三次以上,媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆打的我好痛,我都哭了。當(dāng)然媽媽也有關(guān)心我的時(shí)候,只要我餓了,她就會(huì)趕快給我做飯,只要我病了,媽媽就會(huì)帶我去醫(yī)院看病。

  我愛(ài)我的家人,更愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  十月一日假期的前一天,老師提議同學(xué)們?nèi)ノ骱瓮妗?/p>

  十月一日假期里,我和媽媽一起去西湖游玩。我們坐船游西湖,首先,我們看到了斷橋,于是,導(dǎo)游給我們們講解了這個(gè)景點(diǎn)“斷橋殘雪”。斷橋殘雪是西湖上著名的景色,以冬雪時(shí)遠(yuǎn)觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而稱著。屬于西湖十景之一。斷橋殘雪是欣賞西湖雪景之佳地,也是許仙和白娘子相會(huì)的地方。

  湖水在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,波光鱗鱗,好看極了!在船上放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)遠(yuǎn)方的雷峰塔細(xì)的像一根針,還有蘇堤圍繞著西湖,像綠色鑲邊,那鑲邊的`后面,是連綿起伏的山。湖水輕輕的蕩漾,出現(xiàn)了很多的漣漪,就像是老奶奶臉上的皺紋。

  到了湖心我看到了三座石塔,導(dǎo)游說(shuō)這就是著名的“三潭印月”,西湖十景之首。人民幣一元紙幣的背面就采用三潭印月的盛景,這三座石塔,相傳為蘇東坡所建,塔的中間是空的,塔身上有五個(gè)孔,在月明之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月和假月其影確實(shí)難分,夜景十分迷人,故得名“三潭印月”。

  這次旅行,我不僅看了美景,還學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),這次真是個(gè)有意義旅行。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  今天,我特別高興!

  因?yàn)榘职炙土宋乙槐緯懂T淙》,親切地對(duì)我說(shuō):“這上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻開(kāi)書,“呀!”我興奮地叫了起來(lái),一陣風(fēng)似的跑到教室里,大聲喊道:“我的`作文發(fā)表了!”班上的同學(xué)好奇地圍過(guò)來(lái)說(shuō):“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他們很想看看這本書。

  于是,我馬上打開(kāi)書,翻到我的那篇作文《一次失敗的實(shí)驗(yàn)》。他們露出了羨慕的神情,王佳怡說(shuō):“班長(zhǎng)好厲害!眳钦h(yuǎn)說(shuō):“你是怎么做到的?”朱信源無(wú)話可說(shuō)。

  放學(xué)后,我興奮地對(duì)吳宏展說(shuō):“你看,這上面有我的大名!”吳宏展說(shuō):“哪里?”我也給他看了,他說(shuō):“你真能干,我要向你學(xué)習(xí)!”

  以后,我要更加努力,更上一層樓。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  一天早上,媽媽不在家,我想到了以前都是媽媽做飯給我吃,這次我想給媽媽做一次飯,但是做什么呢?有了,我可以給媽媽做一盤餃子。

  我拿出面皮,弄了一大勺的餃子餡,一下子倒了下去,弄得面皮表面全是餃子餡,然后,我在把餃子捏緊,但是,這餃子皮以前在我媽媽的手上都非常聽(tīng)話,怎么到了我的手里它就不聽(tīng)使喚了呢,包出來(lái)的餃子個(gè)個(gè)都露餡出來(lái),我有點(diǎn)不甘心,可是媽媽又不在家,我怎么學(xué)包餃子呀?該怎么辦呢?我冥思苦想,忽然眼前一道亮光出現(xiàn),“對(duì)了,我可以查電腦呀"打開(kāi)電腦,我三下五除二就把包餃子的方法找到,我按著它的步驟和方法包起餃子來(lái),我弄了一小勺餃子餡,拿起餃子皮,把餃子餡輕輕地方下去,再用虎口弄一個(gè)彎,再把大拇指和中指輕輕地捏緊,我又做了十幾個(gè),我把它們?nèi)嫉瓜铝隋仯罅舜蟾盼宸昼,看著餃子像一個(gè)個(gè)美麗的作品浮在水面上,我再煮了兩分鐘,最后把它們裝盤,這樣一盤香噴噴的'愛(ài)心餃子就出鍋了。

  看著自己的勞動(dòng)成果,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了媽媽正在幸福地吃著餃子。包餃子真是件愉快的事情。

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