小學三年級作文大全(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
一早醒來，感覺特別精神百倍，因為今天可是彩虹島之旅的出航日！我再看一眼家鄉(xiāng)的樣貌，依依不舍的向家鄉(xiāng)道別，就啟程出發(fā)了。
我?guī)е鴰孜挥赂仪夷芨傻乃�；月非、章霏、王飛出馬，尋找傳說中的“彩虹島”這座島，聽說那兒的彩虹可是天底下最絢麗且光芒最耀眼的彩虹，甚至還有漂亮的七仙女住在那兒，想到這兒我們二話不說，趕緊出發(fā)了！
船開著開著，海浪原本像平靜、溫馴的小綿羊，在一瞬間成了露著呲牙別嘴、兇猛的大獅子，一波波的大海浪向我們打來，船像搖籃一樣，搖來晃去，令人心驚膽顫，而水手們努力的控制著舵，但一點用都沒有，突然一個超大巨浪向我們撲了過來，“大家快棄船！”我大喊，“噗通！”大家都跳進海里，就在這千鈞一發(fā)之際，船翻了！大伙兒只好用游的過去了，突然，王飛說：“船長，我們得用游的嗎？”我說：“當然！難不成你要用飛的呀？”王飛說：“船長，其實我……”，“你怎樣怎么了嗎？”我說。王飛突然結巴的說：“我…我不會游泳！”我一聽，嚇了一跳，我可是第一次聽說有水手不會游泳，但也只好這么辦了。我和其它二位水手手搭肩成一艘小船，我說：“王飛，快上來！”王飛一躍而上，于是我們就載著他前往彩虹島，就在我們游得筋疲力辦時，突然一道七彩光芒射了過來！��！是彩虹島！我們高興的又叫又跳，趕緊游向陸地。一爬上岸，“唉呀！”我叫了一聲�！罢脉瓎枺骸霸趺戳�？”“我被荊棘刺傷了。”我們抬頭一看，天啊！這簡直……簡直是個……荒島！
突然有位壯漢走了過來，我急忙攔住他，問：“這位先生，請問這兒發(fā)生了什么事了？我記得傳說中這座彩虹島并不是這樣的！”這位壯漢哽咽的說：“原本這兒是個和平、美麗的島嶼，自從來了一個長像奇怪的人士，整個島開始變得冷冰冰的，想打招呼也叫不出聲，后來我們才發(fā)現(xiàn)他是一位邪惡的巫師！這位巫師一知道自的身份揭露時，在一個夜黑風高的夜晚，他抓了兩個人當人質，爬上了彩虹塔，也就是彩虹發(fā)出來的地方，用荊棘將整座塔包了起來，他要將那彩虹消滅，占領這座島！”我叫道：“天��！要怎么辦呢？”壯漢說：“除非有人能把他下了詛咒的‘石中劍’拔出來，受到彩虹的照耀，反射到他的身上，他就會消失不見。而彩虹島也會恢復原來的'樣貌！瞧！石中劍就在那兒！”我跑了過去，用力的拔，拔了好幾次，劍仍然一動也不動，我轉頭問道：“這位壯漢，請問就只有這枝劍可以打敗他嗎”壯漢說：“不，那時巫師說：‘劍是種打敗我的武器，但還有更強的武器可以打敗我！’”我突然靈機一動，說：“請問這兒的廣播室在那里呀？”“在這兒�！眽褲h一說完，立刻帶我到廣播室，到了廣播室，我坐了下來，對著麥克風說：“各位彩虹島，居民注意聽，明天清晨，帶著劍和一顆團結的心來到彩虹前面的空地，這樣我們就能打敗巫師了！”當我說空，只聽見居民的歡呼聲，我轉過頭來，對月非說：“快，去準備四把劍來！“是！”月非說完立刻去準備了。
第二天清晨，居民們都來到了彩虹塔前面集合，等大家都到齊了以后，我大聲的喊道！“你這可惡的巫師，我要向你宣戰(zhàn)！”突然，一個聲音從彩虹塔傳了出來：“誰這么大膽，竟然向我宣戰(zhàn)？！”“是我們，”我喊道，“今天我們要和你決一死戰(zhàn)！”巫師說：“那就開始吧！讓我看看你們的實力！”這時，彩虹漸漸出來了，我喊道！“弟兄們，舉起你們的劍，前進！”就在這時，巫師用他的巫術引來一陣大風，使我們寸步難行，進也不是，退也不是，我大喊一聲：“大家團結！”我們開始一步一步往前走，正當劍就要靠近彩虹時，劍卻怎么都不肯動一下，我又大喊：“大家用力往前刺！”成功了！“彩虹的光射向劍，劍反射出七彩光芒，照亮了整座島，頓時，巫師和荊棘全都消失不見，而這座島變得特別的美麗，兩位人質也都平安無事，而那彩虹絢麗的光芒也好像是為我們的勝利而綻放！
突然，有位老先生走了過來，說：“謝謝你為我們這個島努力，我們希望你能留下來做我們的國王�！蔽一卮鸬溃骸安�，我的家人還在遠方等待我回去呢！”老先生說：“好吧！我們就不留你了。”隔天早晨，大家都在路旁等待著我的出現(xiàn)，我一出現(xiàn)，居民們就依依不舍的向我道別，就這樣，我?guī)е凰�，在大家的歡呼與眼淚中，踏上了歸途……
小學三年級作文 篇2
在我們周圍常常看到泡吧、麻將等現(xiàn)象，便逐漸成為許多人依賴的生活方式，可在我家，卻有著濃濃的書香味道，我喜歡這種感覺，更樂于追求這樣的生活方式。
自呀呀學語，爸爸就給我買了形形色色的兒童讀物，從色彩繽紛的識字看圖到引人入勝的科幻漫畫，這樣的付出無疑為我的童年增加了諸多的童趣，我愛爸爸，更愛我那些童年的寶貝，雖然書架已經褪色，可我曾經的書籍 卻成了我的最愛，每次翻起都如數家珍，就像陪伴我多年的朋友，親切而陶醉，也為我的以后學習生活埋下了伏筆。
生活的色彩斑斕鎖住了我們邁向書本的步伐，以至關住了很多人走向知識海洋的大門，可我喜歡讀書的氛圍以及從中 悟出的道理，每當爸爸端起書本全神貫注的閱讀那些名著時，那種愛不釋手不覺間便把我導向了我的書屋。
生活總會遇到各種各樣的`挫折，每當想放棄時，變會憶起曾經閱讀到的那些偉人偉事，自己的這點委屈與他們異于常人的悲苦磨難無語倫比，無形中使自己明白：要堅強的面對一切，樂觀的迎接生活的洗禮。
小學三年級作文 篇3
下午，走進春秋公園，一進去，就看到了粉紅色的一大片。那梅花白里透紅的，我被它吸引了，急匆匆地跑去看它。
梅花已經開了不少了，花瓣各擠各地綻放，像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子，花蕊在“人群”中把頭探出來。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的還是只有幾片花瓣的小姑娘、有的開得真燦爛，好像正在度過的年輕時代呢！
許許多多的梅花，一朵有一朵的“個性”，瞧瞧這朵很酷，看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個聚會，那么組織這個聚會的人啊，可真是無與倫比呢！
我突然覺得自己也變成了一朵梅花，身穿粉紅色的`、閃閃發(fā)光的晚禮服。站在陽光下，一陣春風吹來，我舞動了自己的長裙，長裙在陽光下，就像被陽光映出“春天的味道”！不只是我一朵，其它花也映出了不動的顏色：梅紅、大紅、嫩粉，體現(xiàn)出了不同的風格。陽光暗了，我的顏色也隨著陽光消失了，優(yōu)雅地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的故事；蝴蝶飛過來，告訴我中午時柳樹的秘密……
過了一會兒，我忽然想起自己不是一朵梅花，而是靜靜地觀賞梅花呢！
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