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[薦]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我未來(lái)的機(jī)器人,它是一個(gè)能干家務(wù)的,變形的,會(huì)唱歌的機(jī)器人,我喜歡我未來(lái)的機(jī)器人。
我未來(lái)的機(jī)器人很會(huì)做家務(wù)。如果在家里,它可以幫我拖地,它用拖把放到拖桶的水里面,然后拿起拖把扭干一點(diǎn)水,拿起拖把拖地,把地板拖的.干干凈凈的。
我未來(lái)的機(jī)器人是會(huì)變形的機(jī)器人,它可以變成一輛會(huì)飛的車(chē),如果我坐上去,一定會(huì)感覺(jué)很舒服。它就可以天天帶我出去玩了,真方便,真開(kāi)心!
我未來(lái)的機(jī)器人,是一個(gè)音樂(lè)機(jī)器人。這樣我天天就有音樂(lè)聽(tīng)了。我想聽(tīng)什么歌,它就唱什么歌給我聽(tīng)。當(dāng)我跳舞的時(shí)候,它會(huì)給我伴奏,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡跟它玩。
我未來(lái)的機(jī)器人還能帶小孩,它可以照顧好小孩,送小孩上學(xué)。還可以是一個(gè)食物機(jī)器人,它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節(jié)省很多錢(qián),就能有很多東西吃個(gè)痛快,這就是我未來(lái)的機(jī)器人。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
這是一個(gè)火熱的夏天,我來(lái)給你講一下夏天的美吧!
夏天的風(fēng)景很美不勝收。小草一叢叢的,綠油油的,尖尖的,像小刺一樣大片大片地聚積在一起,在陽(yáng)光下亮亮的,生機(jī)勃勃的。荷花粉紅粉紅的,花骨朵上尖尖的,有時(shí)會(huì)有蜻蜓飛在上面休息。這時(shí) 我不由地想到一首詩(shī)的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶斓臉(shù)很綠,郁郁蔥蔥的,大風(fēng)來(lái)的時(shí)候,樹(shù)就會(huì)亂動(dòng),像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣玩得東倒西歪。
夏天的動(dòng)物也熱鬧非凡,獅子因?yàn)榉浅嵩谒锵丛瑁茉谒镒ヴ~(yú)。狗不停地吐舌頭,因?yàn)榭梢陨。知了不停的叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!焙镒釉跇(shù)上吃香蕉解渴。鴨子在水里游戲,涼 快極了。
夏天是人們快樂(lè)的季節(jié)。夏天的大地都烤的干干的,下雨的時(shí)候像太陽(yáng)出很多很多的汗。夏天可以吃可口又好吃的冰棒,還可以自由自在地游泳,還有的`人在樹(shù)陰下成涼,老人會(huì)在下面扇扇子,多有趣 。
我愛(ài)夏天,愛(ài)夏天的綠樹(shù)小草綠油油的,給人帶來(lái)希望的色彩;愛(ài)夏天的活動(dòng),游泳吃冰棒給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的趣味。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
耶!我們班的“兩人三足”項(xiàng)目得第一了!
那是11月18日的上午,我校正在舉行第十三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的項(xiàng)目是“兩人三足”。“兩人三足”是兩個(gè)人并肩站在一起,用繩子把左邊那人的右腳與右邊那人的左腳捆住。兩個(gè)人,三條腿,比的就是選手的協(xié)調(diào)性和速度。
伴著觀(guān)眾們的加油聲,一場(chǎng)精彩的兩人三足比賽開(kāi)始了,參賽的選手都很緊張。突然,我們班的一位同學(xué)和家長(zhǎng)摔跤了,僅僅幾秒鐘,二班便遙遙領(lǐng)先。參賽的選手有的提心吊膽,有的咬緊牙關(guān),手心里捏了一把汗,還有的跑得上氣不接下氣。當(dāng)接力棒傳到我和爸爸這兒時(shí),我們來(lái)不及多想,箭一般地沖了出去。跑時(shí)我忘記像平時(shí)練習(xí)那樣喊口令,爸爸差點(diǎn)把我像拔蘿卜似的提起來(lái)。這時(shí)觀(guān)眾席上我們班的同學(xué)有的.在喊:“周彧加油,追上他們!”,有的在叫“四一班加油,四一班加油!”還有的高呼:“周彧,你再跑快點(diǎn)就追上他們了!弊詈螅液桶职植回(fù)眾望,不但追上了二班,還超過(guò)了二班。我們班得了第一名!
回到觀(guān)眾席上,張博森向我走來(lái),他對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“周彧你跑得好快,像箭一樣,你是怎么做到的呀?”……此時(shí),我甭提有多得意了!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
朦朧是模模糊糊的意思,對(duì)大家來(lái)說(shuō)很熟悉吧,可是朦朧的美代表著什么呢?
春天,西湖邊細(xì)雨蒙蒙,楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫(xiě)的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的'詩(shī)句來(lái),細(xì)雨蒙蒙的感覺(jué)就像罩了一層“雨紗”在我面前,真有一種“霧里看花、水中望月”的感覺(jué),這就是朦朧的美吧?
夏天,一個(gè)山里人家在早晨醒來(lái),一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來(lái),像乳白色的流動(dòng)的牛奶,遮蓋著山山水水,彌漫在整個(gè)山村,牧童、老牛走在山間小道上,這就是朦朧的美吧?
秋天,在我的記憶中,隱約記得小時(shí)候外婆牽手帶我去巴比松莊園賞薰衣草。一望無(wú)際的薰衣草如同紫色的煙霧彌漫在莊園里,莊園一側(cè),幾個(gè)兒童坐在“小黃鴨”里游湖,朦朦朧朧并不真切的記憶就是朦朧的美吧?
冬天,大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下,真不愧叫做“鵝毛大雪”!地上、樹(shù)杈上一片白色,就連玻璃上也結(jié)了霜花,通過(guò)玻璃望出去,白茫茫一片,就像童話(huà)王國(guó)一樣,多么詩(shī)意,多么美麗,這就是朦朧的美吧?
我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢?
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