小學三年級的作文5篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
我的好朋友叫小鳴,他十歲了,長長的頭發(fā),鼻子大大的,他愛好是籃球。
有一天他到我家來玩,在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞,他就把我家的大公雞給趕回家了。沒想到大公雞把他給叮了,小鳴就大聲叫起來.我一聽見馬上就出去,小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了.然后馬上那塊大石頭向大公雞打去,大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里.然后我就把小鳴給送回家,然后小鳴的'媽媽幫他擦藥。
幾天后我去他家說:“小鳴對不起!”小鳴說:“沒關系!”
這就是我的好朋友!
小學三年級的作文 篇2
星期五的早晨,校門口可熱鬧了。原來,我們要去秋游了!
大家排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉,映入我眼簾的是清澈見底的泉水,兩旁開著一排排一串紅,一群小黑魚在水中自由自在地游著,它們有的跳出水面,像是在表演雜技;有的用尾巴互相拍打著,像是在歡迎我們的到來;還有的'躲在湖底不出來,像是在玩捉迷藏?旎顦O了!
再往前走,我們見到了珍珠泉的泉眼,只要使勁鼓掌,泉水里就會冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽光的照射下,一閃一閃的,仿佛一串串珍珠落在泉水中。
接著,我們又來到了夢幻劇場,只見一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點緊張,一搖一晃地往前走。后來,竟然跑了起來,我們都屏住了呼吸,真擔心它會摔下來。下一個節(jié)目是老虎打滾,只見四只大老虎趴在地上,一個一個在地上打著滾,其中有一只老虎滾不起來,很生氣地大吼一聲,把我們嚇了一跳。
中午,我們“嘟嘟家族”聚在一起,拿出各自的食品,還請來了齊老師,每人給齊老師“扔”了一個吃的,瞬間,齊老師的面前就堆成了小山。后來,我們“嘟嘟家族”還拍了“全家!蹦!
小學三年級的作文 篇3
在還沒踏上黃山的路上,我的耳邊就響起了一句名言:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。這句名言是什么意思呢?看過黃山之后,你就會知道了。
一走進黃山,空氣就特別清新,整個黃山市都被樹木包圍著,一條古老的小街上賣著各種各樣的東西,有吃的、用的、穿的、玩的……,我和爸爸媽媽各買了一根木頭做的登山杖,向黃山出發(fā)了。
黃山上有數(shù)不清的松樹,其中,最有名的就是迎客松了。迎客松高九點九一米,有一千三百多年的歷史,一側(cè)枝丫伸出,好像好客的主人正伸出熱情的手歡迎遠道而來的客人,雍容大氣,姿態(tài)優(yōu)美,是黃山的標志性景觀。黃山的松樹千奇百怪、形狀各異,美麗極了!
奇石是黃山的另一絕。我們邊爬山邊欣賞各式各樣的巖石,有神猴望月、仙桃盤、犀牛頂天等。黃山的`奇石奇崖從不同的角度看到的形狀是不同的。我看到一塊石頭從正面看像一只可愛的小白兔,從側(cè)面看像一位可親的老太太,從后面看像兩個小男孩的頭,真奇妙!
云海是黃山的又一大絕景。我雖然沒有爬到黃山的最頂峰,但我仍然看到了云霧繚繞的黃山,一陣風吹過,一座山頭就消失了,而另一座山頭神奇地出現(xiàn)了。下一次去黃山,我一定要爬上黃山的最高峰——天都峰!
我經(jīng)歷千辛萬苦爬上了鰲魚峰,從鰲魚峰往下看,“啊,真美!”我禁不住贊嘆不已,黃山都被朦朧的白霧籠罩,雄偉極了。
說到現(xiàn)在,你總知道那句名言的意思了吧。黃山是我國著的風景區(qū)之一,吸引了世界各地的游客來觀光。
小學三年級的作文 篇4
暑假里,我上了一個輔導班。在這個輔導班里,我認識了一個同學,他叫張雙麟。他和我年齡相仿,但我的體重卻是他的兩倍,而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”,可是我卻對他的這個外號百思不得其解,便去詢問老師,老師先笑了笑才搞了他的秘密:原來張雙麟每次聽寫時,都會問老師:“老師,這次一個單詞訂正幾遍呀?”“十遍。”“哦,那我還是一個單詞抄十遍吧!
有一天,張雙麟跟著同學一起去看電影沒去輔導班,第二天老師問他:“張雙麟,你昨天為什么沒有來?”他說:“去跟同學一起看電影了!薄澳悄愕耐馓柧徒袕埮芘馨。”
哈哈——怎么樣我的.同學張雙麟很好笑吧!
小學三年級的作文 篇5
我有許多好朋友,他們各有優(yōu)點也有缺點。但有一個朋友,我很欣賞她的優(yōu)點,就是樂于助人。 她家在廣場旁開了一個小飯店。有一次,我在廣場玩。忽然,有一個小男孩走過來說:“我們來賽跑吧!誰先跑到那根藍柱子那邊,再返回來,就算勝利!”我答應了。但是在跑的中間,他把我推倒了,但在我摔倒時,我的好朋友她來了,她走過來把我扶了起來,安慰我說:“別怕,不要緊!比缓蟀盐?guī)У搅怂遥瑢ξ艺f:“放心吧!我去拿創(chuàng)可貼!蔽覍λf:“謝謝!蔽倚睦锖芨屑に 還有一次,上信息課我沒有腳套,我去向她借,令我意外的是她含著燦爛的微笑,很樂意借給我,我高興極了。我大聲地說:“謝謝你,我的`好伙伴!” 她是我同班同學謝欣雨的姐姐,也就是我形影不離的好伙伴——謝欣悅。她樂于助人的好品質(zhì)深深地感染了我。
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