[優(yōu)選]小學(xué)三年級(jí)作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　大公雞，有一個(gè)紅紅的雞冠，尖尖的嘴巴，穿著一件五顏六色的衣服，還有一對(duì)金黃色的爪子。它的.歌聲嘹亮動(dòng)聽。它常常顯出一副高傲的樣子。丑小鴨，嘴巴扁扁的，鼻子紅紅的，穿著一件灰色的外衣，走起路來(lái)一搖一擺，難看極了。它的歌聲更難聽，“嘎——嘎——嘎”的，一聽就起一身雞皮疙瘩。

　　有一天，丑小鴨對(duì)大公雞說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧？”大公雞瞧了瞧丑小鴨說(shuō)，“什么？你跟我交朋友？簡(jiǎn)直是癩蛤蟆想吃天鵝肉，你還是離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧�！背笮▲唫�心地離開了。

　　第二天，大公雞在湖邊蹦蹦跳跳，一不小心掉進(jìn)湖里。大公雞在水里拼命掙扎，大聲叫喊：“救命呀——救命呀——”，丑小鴨聽到叫喊聲，馬上跑過去一看，是大公雞掉進(jìn)水里了，它想都沒想，就跳下湖救起了大公雞。

　　大公雞得救了。它對(duì)丑小鴨說(shuō)：“我不應(yīng)該嘲笑你，謝謝你救了我，我們做好朋友吧�！�

　　從此，大公雞和丑小鴨成了一對(duì)好朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　如果現(xiàn)在有人問我誰(shuí)是我心中最尊敬的人，我會(huì)堅(jiān)定地回答是您；如果現(xiàn)在有人問我誰(shuí)是我心中最佩服的人，我會(huì)干脆地回答是您；如果現(xiàn)在有人問我誰(shuí)是我心中最崇拜的人，我還是會(huì)毫不猶豫地回答是您。

　　我的老師姓王，有一頭烏黑閃亮的卷發(fā)，大大的眼睛上架著一副眼鏡，他的臉上總是掛著慈祥的笑容。

　　老師，您真優(yōu)秀呀！我記得，上一次我沒有寫完練習(xí)冊(cè)，您不但不訓(xùn)斥我，還不斷地鼓勵(lì)我，為我鼓氣加油。終于，我在您下班后寫完了。我本以為您會(huì)早早回家，但是，您卻坐在講臺(tái)上，兩眼緊盯著作業(yè)本，手中拿著紅筆，不停地?fù)]動(dòng)著。直到我寫完練習(xí)冊(cè)您才回家。您批改作業(yè)那認(rèn)真的樣子，我永遠(yuǎn)都忘不了，因?yàn)樗�已�?jīng)深深地刻在我的心里了。

　　我的老師是嚴(yán)厲的。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，您會(huì)訓(xùn)斥我，使我淚流滿面；我的老師也是溫柔的，每次訓(xùn)斥我們之后，總會(huì)把我們叫到辦公室，和你談一談話。每一個(gè)被叫到辦公室的同學(xué)，都是緊張、害怕地走進(jìn)辦公室，但后來(lái)都是開心、放松地走出辦公室的.。當(dāng)然，我也犯過錯(cuò)誤，我在老師辦公室里聽到的最多的一句話就是：“我希望這是第一次，也是最后一次。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了，好嗎？”您總是溫柔，您總是寬容。

　　如果我是畫家，我會(huì)為您配上最美麗的色彩；如果我是詩(shī)人，我將為您作一首最動(dòng)人的詩(shī)歌；如果我是歌手，我將為您歌唱最動(dòng)聽的歌曲；如果我是……

　　最后，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我最敬佩的人，也真是全天下最優(yōu)秀的老師！”

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　周三的'上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準(zhǔn)備走出操場(chǎng)。忽然看見韓邦泰背著逯英飛走出操場(chǎng)。我過去問他：逯英飛怎么了？韓邦泰說(shuō)：崴著腳了，不能走路了。韓邦泰助人為樂，一心一意幫助同學(xué)的精神一下子感動(dòng)了我，我主動(dòng)跑上前去說(shuō)：我?guī)湍惴鲋�她吧！說(shuō)完，我們一起走出了操場(chǎng)。這時(shí)，韓邦泰已是滿頭大汗，晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說(shuō)：你太累啦！韓邦泰回答說(shuō)：不累！受傷的逯英飛感激地說(shuō)：真是太謝謝你們了！我們說(shuō)：不用謝！

　　走出校門，韓邦泰一直背著他過了馬路，沒等我開口，韓邦泰說(shuō)：任巖松，你先扶著他，我去跟我爺爺說(shuō)一聲！韓邦泰對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我同學(xué)受傷了，你快先把他送回家吧！韓爺爺說(shuō)：好！于是，他親切地對(duì)逯英飛說(shuō)：你能上車嗎？逯英飛說(shuō)：能！韓爺爺：那你告訴我你家在哪。說(shuō)完，我們把逯英飛扶上車，韓爺爺就把逯英飛送走了。

　　事后，使我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我們伸出雙手熱情地幫助他，當(dāng)你有困難時(shí)，人家同樣會(huì)幫助你。幫助別人等于幫助了自己。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　“嚴(yán)格”的媽媽，天天讓我復(fù)習(xí)作業(yè)，真讓人不耐煩。我心里暗暗地抱怨道：現(xiàn)在雙休日，別人都在快快樂樂地玩耍，就唯獨(dú)我要復(fù)習(xí)，真不公平。我每次試著假裝復(fù)習(xí)，然后偷偷摸摸地看課外書，結(jié)果都被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，每次都被說(shuō)一頓，哎，真是好可悲啊！

　　終于有一次媽媽出去辦事情，她在出門前叮囑我說(shuō)一定要復(fù)習(xí)完第三單元哦，我嘴巴上說(shuō)好的`，而心里卻想：哈哈，今天終于可以痛快地看書了。媽媽出門了，我隨手拿起一本課外書就津津有味地看了起來(lái)，根本沒把媽媽出門前對(duì)我說(shuō)的話記住，不知過了多少時(shí)間，媽媽回來(lái)了，媽媽看我正在看課外書，非常生氣，對(duì)我大聲說(shuō)道：你復(fù)習(xí)完了第三單元了嗎？我小聲地回答說(shuō)：“沒有�！薄澳悄愀陕锟凑n外書，如果你復(fù)習(xí)完了，是可以看的，但你沒復(fù)習(xí)完，那看什么課外書呢？”我抱怨說(shuō)道：哼，不看就不看嘛，干嘛罵我？“媽媽聽了這句話慢慢地平靜了心情，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我是為了你好，希望你能在單元考試中考出好成績(jī)，可你卻不明白我的用心，哎。”聽了媽媽的話我很感動(dòng)，撲到媽媽身上在媽媽耳旁小聲地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！�

　　事后，我變得非常自覺，再也沒有讓媽媽操心。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　“這次我做對(duì)了”當(dāng)大家看到這個(gè)會(huì)想不明白，“為什么我做對(duì)了？”“做對(duì)什么了？”別急，聽我一一講。

　　記得上周星期五的下午的第一節(jié)課是體育課。因?yàn)槲也皇娣�，我向老師�?qǐng)假在班里自習(xí)。

　　我正在班里寫作業(yè)，突然“吱”地一聲開了，我抬頭一看，咦？小染怎么回來(lái)了？體育老師說(shuō)過，沒有他的`允許是不可以回教室的，可她……

　　小染警覺地看了看我，我假裝沒有看見她，繼續(xù)寫作業(yè)。突然，小染竟然把手伸進(jìn)一個(gè)同學(xué)的書包里，夾出那個(gè)同學(xué)的20塊錢。我心都涼了，在我的印象中，小染的為人不錯(cuò)呀！怎么可以偷別人的東西呢！

　　下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都回教室了。很快那個(gè)同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)他不見東西了。我馬上到老師辦公室，跟老師講清楚剛才發(fā)生的事。老師半信半疑地跟我來(lái)到教室，老師把事情調(diào)查清楚后，嚴(yán)厲地批評(píng)了小染，并且表?yè)P(yáng)了我。

　　我心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲易鰧?duì)一件事。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　踏著清晨柔和的陽(yáng)光，我興致勃勃地跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。一走到菜市場(chǎng)，我就看到了五花八門的商品。啊，里面可真是熱鬧非凡！有的商販在熱火朝天地叫賣自己的貨物好；有的顧客在討價(jià)還價(jià)，想要以最實(shí)惠的價(jià)格買到最新鮮的蔬菜。

　　媽媽微笑著把錢包遞給了我，說(shuō)：“寶貝，今天你當(dāng)家，想吃什么就買什么！”這下，我心里可樂壞了，哈哈，可以隨便買！我最想吃的就是醬爆茄子，一想到這碗菜啊，我就饞得垂涎三尺！二話沒說(shuō)，我就連忙拉著媽媽的手，來(lái)到蔬菜區(qū)，很快，我們便找到了茄子。茄子長(zhǎng)長(zhǎng)的，紫瑩瑩的，真好看。我精心地挑選了十個(gè)肚子最大的茄子，剛要把茄子裝進(jìn)袋子里，便被媽媽阻止了。媽媽告訴我，肚子最大的茄子一般不太好，要挑個(gè)頭勻稱、有光澤的茄子。聽了媽媽的話，我又重新挑選了一下。這下，媽媽給我豎起了大拇指，我心里樂滋滋的.。最后，我讓賣菜阿姨把茄子稱一下，然后自己掏錢包把錢付了。

　　后來(lái)，我們還買了紅燈籠似的西紅柿，又嫩又綠的黃瓜，活蹦亂跳的大魚……

　　今天我當(dāng)家，當(dāng)家的滋味真好！

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