小學(xué)三年級(jí)的作文匯編(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”,古人通過(guò)讀書(shū),一批又一批人或成了滿腹經(jīng)綸、能言善辯的文相,或成為“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”、屢建奇功的武將。他們各有建樹(shù),各自在書(shū)中找到了自己的寶物。
在我看來(lái),書(shū),一直是默默陪伴在我身邊的一位好朋友,它好像開(kāi)放在陽(yáng)光下的一朵嬌艷的花,那么美麗,那么多彩。
從我記事起,花花綠綠的圖畫(huà)與粗粗的黑字便是我對(duì)書(shū)的第一印象。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)的范圍開(kāi)始廣泛起來(lái),同時(shí),我與書(shū)之間也留下了許多故事。
有一段時(shí)間,班中《貓武士》這一系列書(shū)很是盛行,當(dāng)小儀把這本《貓武士》帶到學(xué)校時(shí),班里就有好幾個(gè)同學(xué)想借閱了。爸爸也給我買(mǎi)了兩套,好書(shū)大家都想看。不過(guò),這也帶給我不少麻煩,同學(xué)都想先看,可我每天帶到學(xué)校的書(shū)只有一本,往往要等好長(zhǎng)時(shí)間才可以讓下一個(gè)同學(xué)看。另一方面,馬上就快到緊張的“小升初考試”了,媽媽也不讓我看此類課外書(shū)了,更不讓我借別人的看,弄得我差點(diǎn)兒和同學(xué)們搞不好關(guān)系,書(shū),真是給我?guī)?lái)苦惱與無(wú)奈!
不過(guò),書(shū)也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。在我家,有一個(gè)高高的書(shū)柜,上面擺放著各種各樣的書(shū),而最讓我珍惜的就是爸爸親手做的幾本“博客書(shū)”了。這些書(shū)中有我五年來(lái)所有的日記、童話、作文、小說(shuō)等等,記載著我的文筆逐步從稚嫩一步步走向成熟的過(guò)程?臻e時(shí),我經(jīng)常會(huì)隨手瀏覽,看看里面精美的插圖,讀著我那稚嫩而又生動(dòng)的'文章,時(shí)常會(huì)捧腹大笑,時(shí)常又會(huì)被我寫(xiě)的故事所感動(dòng),有時(shí)還會(huì)陷入深深的沉思……
書(shū),帶給我的不僅僅是知識(shí)與收獲,更給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
普列姆昌德說(shuō):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最重要的東西是尊嚴(yán)!笔前!尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗變?yōu)橛篮。生活中,又許多人活得沒(méi)有尊嚴(yán),可是,我卻見(jiàn)到了一個(gè)有尊嚴(yán)的乞丐。
一天,媽媽帶我出去吃飯,半路上,我看到了一個(gè)乞丐,那乞丐的頭發(fā)雜亂不堪,衣服十分破舊,他地臉黑黃黑黃的,面前放著一只破爛的碗。
這時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái),在錢(qián)包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望著那個(gè)人。那個(gè)人掏出了一枚一角錢(qián)的硬幣,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走開(kāi)了。
乞丐十分生氣,拿起那枚硬幣,追上了那個(gè)人,說(shuō):“先生,你的錢(qián)掉了!”
那個(gè)人傲慢地瞟了乞丐一樣,說(shuō):“這是我施舍給你的,你自己拿去吧。”
乞丐生氣地說(shuō):“我雖窮,但也有自己的尊嚴(yán)!你怎么可以這樣呢?”
那個(gè)人十分不屑地說(shuō):“我能施舍給你這一角錢(qián)就不錯(cuò)了,你感謝我還來(lái)不及呢!”
旁邊的人聽(tīng)了,議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣呢?”“是啊,太不講理了吧!”
那個(gè)人聽(tīng)了,尷尬地站在一邊。過(guò)了一會(huì),他才對(duì)乞丐說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我剛才的行為吧!”
說(shuō)完,他掏出十元錢(qián),放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。
看到這一幕,我忽然明白了什么是尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是人生的'一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在我威遠(yuǎn)縣連界鎮(zhèn),這里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,有樹(shù)葉尖尖的松柏;有矮小的茶子樹(shù);有高大挺拔的杉樹(shù)……
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,茶子樹(shù)開(kāi)出了潔白的小花,在綠葉的襯托下,顯得楚楚動(dòng)人;漫山遍野的映山紅,紅艷艷的,一陣微風(fēng)吹來(lái),映山紅就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了;大家肯定不知道松樹(shù)也會(huì)開(kāi)花吧,雖然松樹(shù)很蒼翠,但它也有欣然怒放的時(shí)候,淡黃色的花兒開(kāi)在松樹(shù)枝頭上……整個(gè)山沉浸在濃郁的花香中。
秋天,林間的樹(shù)葉黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,只有松柏還是那樣蒼翠挺拔。幾個(gè)頑皮可愛(ài)的小朋友在林間玩捉迷藏,你追我趕,渴了在樹(shù)上摘些野果子,解解渴,玩累了,就躺在用樹(shù)葉鋪成的.地毯休息,那地毯軟軟的可舒服了……整個(gè)山林洋溢著孩子們的歡笑聲。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,它像母親一樣伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
最近買(mǎi)了很多書(shū),床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。
以前都是一本看完了再看另一本,現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多,頭腦清醒時(shí)選擇看論語(yǔ),莊子之類的,學(xué)學(xué)如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的時(shí)候,就抽空看看感動(dòng)心靈 ,人生寓言之類的書(shū)。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮,F(xiàn)在越來(lái)越能體會(huì)到精神上的快樂(lè)要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的.,也很少會(huì)自尋煩惱了。
這些天腦細(xì)胞異;钴S,常常一樣?xùn)|西,一點(diǎn)小事就會(huì)讓我天馬行空的想上很多?樟藙(dòng)手記錄一下腦中所想,有時(shí)翻看過(guò)去所寫(xiě)的,發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變,很有意思。
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