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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-22 11:09:38 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(必備)小學(xué)三年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家!薄笆裁瘩R的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的'好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了!卑!原來是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來一定能培育出會(huì)飛的馬。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我們都想知道未來有什么新奇的東西,乘著李博士的時(shí)間飛船,我來到了20xx年的書本王國。

  這個(gè)神奇的書本王國里有一本百科全書。有一天百科全書在曬太陽,突然之間烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起來傾盆大雨,還好百科全書跑得快,只有《蔬菜章》被雨水淋濕了。到了家里,百科全書看見自己全身都是蔬菜,就拿了一把傘去問字典爺爺,字典爺爺已經(jīng)很老了,鼓鼓的肚子里裝滿了知識(shí),字典爺爺也不知道這是什么怪病,于是他召集書本王國里所有德高望重的博士,開始“大會(huì)診”了,博士們也不知道是怎么回事,過了一會(huì)兒,字典爺爺大喊一聲:“我知道了,你就是練了書本王國里早已失傳的絕招——遇水生長功,凡是把武功練到爐火純青的書,只要遇到水,被浸濕的部分文字就會(huì)擁有靈氣,就會(huì)長出生命!

  大家的目光都投向了了百科全書。就在這時(shí),字典爺爺又提出了一個(gè)問題:“既然水淋在《蔬菜章》會(huì)長出蔬菜,那淋到《電器章》會(huì)不會(huì)長出電器呢?”大家準(zhǔn)備在百科全書身上試一試,檢驗(yàn)一下字典爺爺?shù)牟孪胧欠裾_。說做就做,繪本哥哥提來了一桶水澆在了《電器章》,只見百科全書的`身上不斷長出電視、冰箱、空調(diào)······由于百科全書身上有太多電器了,再加上原來的各種各樣的蔬菜,給百科全書壓的喘著粗氣。大家看著好心疼啊,于是齊心協(xié)力把百科全書抬到了太陽下,隨著水分的蒸發(fā),電器和蔬菜慢慢地消失了。

  從那以后,書本王國里就多了一本會(huì)生長的百科全書,只不過,他不敢在雨天走在大街上。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  星期天上午,我和媽媽一起坐車去番愚鸚鵡園玩。車拐來拐去,拐的我心里癢癢的。恨不得一下就飛到鸚鵡園去。

  番愚鸚鵡園到了,我和媽媽、游客們進(jìn)去一看,里面唧唧喳喳的,有好多鸚鵡,有紅色的吸蜜,白色的大葵,綠的紅領(lǐng)綠,還有黃色的黃化鸚鵡,最聰明的要數(shù)灰色的灰鸚鵡了,據(jù)說它的智力相當(dāng)于5歲的小孩……。我正在欣賞,有個(gè)管理員說:現(xiàn)在我們就能進(jìn)去和鸚鵡一起玩了哦,不過紅色會(huì)咬人,最好離他遠(yuǎn)點(diǎn),灰色和白色不會(huì)咬人,還會(huì)站在你手上噢!我不等管理員說完,一下走了進(jìn)去。哇,好……好漂亮,比在外面看還漂亮耶!我找啊找,終于找到了一個(gè)白色的大葵,我一把手伸出來,它就乖乖的站了上來,我輕輕地拍了拍它的頭,它喳喳叫了兩下,它順著我的胳膊爬了上去,他爬到了我的肩膀上,和我親密地照了張合影,我正想把它接下來,它就跳到了我的頭上,邊跳邊撲著翅膀,還喳喳地叫,好像在說:哈哈哈哈,我戰(zhàn)勝你啦!我最后把它放到了食糟前,它跳下來吃食糟里的食物,我撫摸著它,它就很舒服的.望著我,好像在說:”謝謝你,朋友!”

  突然,我想起媽媽說過:鸚鵡有的愛吃瓜子。我就跑到食物室拿了點(diǎn)瓜子給它吃,我觀察到,他啃瓜子的速度比我還快!而且,還知道把掉的瓜子先吃了。。。。

  不知不覺中,已到了返程的時(shí)間了,我連忙依依不舍把它放回去……。

  番愚鸚鵡園真好玩,下次我還來!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有努力的目標(biāo),持之以恒是達(dá)成目標(biāo)的保障。

  我有一個(gè)表叔,出生以后先天性失聰。他好像生活在一個(gè)無聲的世界,由于他聽不到聲音也不會(huì)說話, 無法和常人交流,到了上學(xué)的年齡,他只能去聾啞學(xué)校就讀。為了能夠和他正常的交流,他的爸爸媽媽和他一起學(xué)習(xí)手語,這其中的艱辛是常人無法想象的,他們不知付出了多少汗水,背后不知流了多少眼淚。

  雖然表叔不能像正常人一樣生活,可是他很懂事,為了減少父母的負(fù)擔(dān),從上小學(xué)開始他就選擇了住校,生活自理,學(xué)習(xí)刻苦。小學(xué)畢業(yè)他考上了南京聾啞學(xué)校,他帶著學(xué)好每門功課,立志上大學(xué)的決心,在3年初中和3年的高中生涯中努力!努力!再努力!最后被學(xué)校評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。XX年以優(yōu)異的成績考上了天津理工大學(xué),終于圓了上大學(xué)的夢(mèng)想,由于成績突出,南京城市教育頻道對(duì)他進(jìn)行了專訪,他為學(xué)校和家庭爭(zhēng)了光。

  表叔為了他的夢(mèng)想付出了努力,付出了奮斗,最后取得了成功。通過他我想到:有志者事竟成。我們的生活、學(xué)習(xí)都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想是奮斗的`源泉,是開啟幸福之門的力量。我也有著努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的夢(mèng)想,只要按照夢(mèng)想這樣的目標(biāo)去不懈的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  “你什么意思?你憑什么不去?不就是我當(dāng)面指出你的錯(cuò)誤,讓你難堪嘛!你何必呢?”

  “我沒什么情緒,只是覺得臨近期末,應(yīng)該把更多的心思花在學(xué)習(xí)上。你也是,應(yīng)該好好努力!

  “是嗎?真是個(gè)好借口。你就是虛偽,虛偽得讓我以為你曾經(jīng)是我最好的朋友!”

  我和我最好的朋友吵架了。不,是曾經(jīng)最好的朋友。現(xiàn)在,我只覺得她是一個(gè)小心眼、虛偽的人!沒必要和她多講話,我揚(yáng)長而去。

  也許是寒假將近,班里的同學(xué)開始在周末約同學(xué)出去玩,這很快就成了班里的“流行風(fēng)”。我也有很多朋友,平時(shí)大家都相處得很好,處在這股“風(fēng)暴”中,我也想一品它的味道。于是,我就計(jì)劃和我的朋友們?cè)谥苣┤ネ饷婀湟还洹?/p>

  心里正竊喜著,上課鈴聲響了。也許是心情好,這堂課我聽得格外認(rèn)真。正得意的我在課堂上直接否定了一個(gè)同學(xué)的答案,讓她挺難堪的,這人就是我最好的朋友。雖然知道這樣不禮貌,但我想她不會(huì)介意,所以一點(diǎn)兒都沒放到心上。

  一下課,我就找來朋友們,打算商討我的`這個(gè)計(jì)劃,當(dāng)然她也在其中,大家你一言我一語發(fā)表著自己的看法,唯獨(dú)她不講話。“怎么,有心事。俊薄皼]什么事!薄澳悄阏f我們什么時(shí)候去?”“我覺得還是下次吧!蔽矣悬c(diǎn)掃興,但是看到大家都談上了,就勸她說:“就這次吧。班里好多同學(xué)都去過了,我們也要去!”“是啊,去放松一下嘛!沒關(guān)系的……”大家都在勸她,但她還是一臉嚴(yán)肅的樣子:“不了,你們?nèi)グ!”我的火氣“噌”地就上來了,這不是拆我臺(tái)嗎?我把她當(dāng)成最好的朋友,可她當(dāng)眾拒絕我!

  放學(xué)了,我一個(gè)人走在回家的路上,突然感到有點(diǎn)失落。想想我們的友誼也有兩年的時(shí)間了,難道要就此破碎了嗎?內(nèi)心還是不舍得。再想想我們吵架的經(jīng)過,我感到后悔。剛才我眼中她的“虛偽”也許是憤怒帶給我的錯(cuò)覺。她說不去玩耍,確實(shí)是應(yīng)該為即將到來的期末檢測(cè)做準(zhǔn)備。反倒是我,處處記“仇”,十分小心眼。頭腦一冷靜,就知道自己錯(cuò)了!皩(duì)不起!”我在心里默念,“對(duì)不起,我想要和你繼續(xù)做朋友!”

  真正的朋友不是只會(huì)順著你、夸你的人,而是真正為你著想、會(huì)讓你懸崖勒馬的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  那天,天那么低,云那么厚,風(fēng)那樣猛。我的心沉甸甸的,不安的等待著....

  終于,我拿到了語文試卷,那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂,讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷,怎么也不敢相信,心里有無數(shù)的`為什么,卻怎么也找不到答案?荚嚽埃颐髅魇切判臐M滿,難道這就是俗話說的“關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái) 眴幔?/p>

  我迫不及待地打開試卷,去尋找失敗的原因。那一個(gè)個(gè)紅筆寫的大叉,刺痛了我的雙眼;A(chǔ)三分,作文四分,閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難,如果我用心的把題目理解清楚,都是可以做對(duì)的。真不能原諒自己!

  放假回到家,我放下沉重的書包,如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛,怕他們對(duì)我失望了,不再相信我了,我靜靜地等待著暴風(fēng)雨。突然,媽媽溫柔的說:“孩子,誰都有失誤的時(shí)候,一次失敗不算什么,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就行了!

  媽媽的話猶如一束溫暖的陽光,穿過密密的云層,照進(jìn)了我的心底,暖暖的。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次失敗的經(jīng)歷,那百般滋味會(huì)讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今天,我一起床就發(fā)現(xiàn)我變小了,床是那樣大,我像溜滑梯似的下了床,把我的腿摔得好疼啊!

  我走出家門看見人們吃著香蕉,那香蕉那么大。我要是吃下它非把我撐死不可。走著走著,我忽然撿到了一根魔棒,我?guī)еО魜淼搅丝ǹㄐ∪藝。遇到了我?同學(xué)于水淼,我利用魔棒把他變回了正常人。又看見了呂一凡,我讓他變成了卡卡國的首席執(zhí)行官,讓他用手中的權(quán)力,解決這里的一切不平之事。走著走著又遇見了一群人在打群架,我用魔棒幫著呂一凡平息了這次群毆事件,樹立了呂一凡的絕對(duì)威信。

  我們來到了一個(gè)貧民窟,我用魔棒變出了許多吃、穿等日用品,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給了那些貧民,緊接著我又幫著卡卡國治理了環(huán)境污染......

  最后我也變回了自己的原樣,我的夢(mèng)也醒了。我多么想用我自己手中的魔棒去解決現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  明天是媽媽的生日,我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背?幫媽媽做家務(wù)活?為媽媽洗一次腳、梳一次頭?為媽媽編一串幸運(yùn)星手鐲?……我想了許多種“禮物”,最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。

  我跑到小店時(shí),已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時(shí)我肯定會(huì)休息一大會(huì)兒,可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的,而媽媽馬上就要到家了,如果她發(fā)現(xiàn)我不在家,那就露餡了。想到這兒,我趕忙走進(jìn)小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著,我又一口氣跑回家,回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,一顆提到噪子眼的心才放了下來。

  接下來,我就開始構(gòu)思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對(duì)齊的折疊起來,短的算正面,長的算反面。我在封面上畫上了圖案,寫上了祝福語。在里面畫上圖案,寫上我想對(duì)媽媽說的話,大功告成。

  媽媽剛剛進(jìn)門,我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上,媽媽看著賀卡開心地笑了?粗鴭寢岄_心地笑,我在心里想感恩不是只在今天一天的.,我要在以后的每一天里感恩媽媽,那樣她一定會(huì)更開心的。

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