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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-13 12:13:02 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文共8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文共8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  媽媽經(jīng)常會(huì)說“超值”這個(gè)詞語,我一直弄不明白它的含義,這個(gè)星期天,也就是6月13日的上午,我終于對(duì)“超值”有了切身的體驗(yàn)。

  窗外的大雨擋不住我參加小活動(dòng)的腳步,上午9點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了上饒市華融證券營(yíng)業(yè)部,參加了華融理財(cái)大講堂活動(dòng)。精彩的講座讓我知道了什么是理財(cái)?什么叫股票?什么叫證券?這些大人世界里的東西,好像和三年級(jí)的我沒什么關(guān)系,可講座結(jié)束的時(shí)候,我才明白這些東西和我們密切相關(guān),它是我們的一種生活方式,比如說我們平常要用的零花錢,先按月再按天來計(jì)算,該怎樣合理地用,這就是理財(cái)。比如外出旅游,我們?cè)鯓佑猛瑯佣嗟腻X,看到的'美景,住到更好的酒店,這就是超值。不知不覺中我一下子就理解了媽媽平時(shí)說的“超值”二字。

  最后總結(jié)一下我參加活動(dòng)的超值體驗(yàn)吧:短短兩個(gè)小時(shí),我不僅學(xué)習(xí)了報(bào)社講的寫作知識(shí),還聽了華融證券的理財(cái)講座,更得到了一本厚厚的現(xiàn)代漢語詞典,這么多的收獲,是不是很超值呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  夜幕降臨的時(shí)候,我和爸爸、媽媽坐車一起去寧波觀看美麗的音樂噴泉。印入我眼簾的是:霓虹燈閃爍,車燈恰似一條長(zhǎng)龍。廣場(chǎng)上人山人海,我們也擠了進(jìn)去。

  八點(diǎn)整,音樂噴泉開始運(yùn)動(dòng)!

  噴泉?jiǎng)倓傞_始,一條條飛龍躍出水面,過了一會(huì)兒,音樂唱起來了。有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,還有的像五顏六色的焰火。在燈的照耀下,那里成了燈了海洋。

  音樂噴泉結(jié)束了,我們依依不舍地離開了。

  x

  今天晚上,我、媽媽和奶奶一起去潮州觀看音樂噴泉。皎潔的月亮給大地披上了一件銀灰色的衣裳,把大地打扮得更加生機(jī)勃勃。我們驅(qū)車到達(dá)潮州市市政府門口下車。一下車就看見到處都是閃爍的霓虹燈和金碧輝煌的高樓大廈。優(yōu)美的.音樂悅耳動(dòng)聽,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的像仙女的飄帶,在天空中飄動(dòng);有的像怒放的荷花,紅似火,白似玉,粉似霞,美極了;有的象火箭一樣射到天空,都快接近月亮了;有的像舞臺(tái)上的芭蕾演員一樣翩翩起舞,時(shí)兒跳躍,時(shí)兒轉(zhuǎn)圈……

  真是百聞不如一見,難怪這里人山人海,幾乎看不見路面,還不時(shí)爆發(fā)出驚叫聲。我仿佛進(jìn)入到了這人間仙境,那里沒有憂愁,只有愉快!讓我留連忘返!快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺,已經(jīng)9點(diǎn)了。我也該回去了,我戀戀不舍地望著身后的噴泉,心想:今晚真是讓我耳目一新。

  希望大家有空就去看看,保你大飽眼福!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  一個(gè)夜深人靜的晚上,從書包里傳來嗚嗚的哭聲,這哭聲吵醒了正在做著美夢(mèng)的綜合實(shí)踐課本,綜合實(shí)踐課本問:“數(shù)學(xué)書,你為什么哭?”數(shù)學(xué)書就向綜合實(shí)踐課本傾訴了它的苦惱。數(shù)學(xué)書傷心地說:“我的小主人有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛惜課本,你看看,我的.皮被小主人撕下來扔在垃圾桶里,我疼得很。∥疑砩厦恳豁摷埗急凰糜职櫽峙K。小主人上課不專心聽講,還用彩色筆在我的臉上亂涂亂畫,我都不敢見人了。小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,把我當(dāng)成草稿紙了,在我臉上進(jìn)行計(jì)算,把我弄得傷痕累累。綜合實(shí)踐課本說:“我雖然比你好些,但是小主人不喜歡我,連看也不看我一眼,我根本發(fā)揮不了自己的作用!本C合實(shí)踐課本嘆了一口氣說:“數(shù)學(xué)書,你不要再哭了,我們等吧!盼吧!我相信小主人一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的!睌(shù)學(xué)書聽了綜合實(shí)踐課本的話不哭了,屋子又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來,他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海不可斗量。或許是因?yàn)樗谒哪昙?jí)的期末考試中沒有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)閤xx明白了五年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的一字一句,他都深深地印在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在xxx的'作業(yè)本里展現(xiàn),xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來了。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。

  讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年的書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  “鈴~”下課鈴一響,大家都等待著老師正式宣布下課。我的同桌,帶著大家都在羨慕的毽子,這個(gè)毽子在外面很難買到,上面的羽毛還是五彩的,可好看了。她一下課就拿來玩,幾乎所有的女孩子都會(huì)一擁而上。

  正因?yàn)檫@個(gè)美麗的'毽子,她們產(chǎn)生了一些矛盾。

  “你干什么啊?這個(gè)毽子很貴的!”毽子的主人大聲喊道。“好了好了,對(duì)不起嘛,大不了我賠你錢就是嘛。”密密說。隨著爭(zhēng)吵聲走了過去,原來是密密不小心一腳就把毽子踢得“粉身碎骨”了,羽毛和上面的東西全部散開了。我的同桌美美拿著羽毛,很是心疼。我也看得出來,她十分喜歡這個(gè)毽子。就算賠了錢,她幾年來一直在生密密的氣,爭(zhēng)吵也不斷增加,他們的矛盾隨著時(shí)間的流動(dòng)而增多。

  六年后,也就是六年級(jí)的今天,就在畢業(yè)的那一天。我們知道,這一天我只要告別以后,就可能永遠(yuǎn)也見不到親愛的同學(xué)們了。我的同桌美美,六年了,不知道,在那一天,她又拿出了六年前的那根羽毛,那根金黃色的羽毛,為了那根羽毛,她們不知吵了多久。今天,是畢業(yè)的日子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  一年級(jí)時(shí),我正在看《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)看到《蜘蛛為什么會(huì)吐絲》的時(shí)候,我卡住了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)字不會(huì)讀,它就是“吐”字。我想呀想,就是想不出來。我只好向字

  典求助了。

  打開字典,我先找到口字旁,然后找到三畫,再在三畫里找到“吐”字,最后翻到相應(yīng)頁數(shù),嗯:怎么兩個(gè)“吐”字?仔細(xì)看了字典之后,我知道了這個(gè)字是多音字,一個(gè)是三聲的;一個(gè)是四聲的。根據(jù)字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的,表示使東西從嘴里吐出來;而四聲吐可以組詞上吐下瀉;吐血等,表示消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。

  那一天我非常開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新的`生字。而且也因此懂得了更多延伸知識(shí)。之后只要一有時(shí)間我就看書,當(dāng)然,也有許多不認(rèn)識(shí)的生字,但是我都用老方法——查字典

  克服了。通過看書查字典我不僅學(xué)會(huì)了很多生字,而且還知道許多字的意思,真是一舉兩得。最重要的是,我明白了一個(gè)道理,那就是:書是人類的好伙伴,誰也不能把書和人分開。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我家鄰居鄭爺爺養(yǎng)著一對(duì)可愛的鸚鵡,我經(jīng)常到他那里去看,我也最喜愛那對(duì)鸚鵡。

  這一對(duì)鸚鵡里的雄鸚美麗極了,它披著一身五顏六色的羽毛,托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,整天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。雌鸚鵡穿著一身花色的衣服,睜著兩只圓溜溜的眼睛,不停地飛來飛去。

  鄭爺爺將這對(duì)活潑可愛的鸚鵡掛在我窗后的一棵樹上,天一亮它就嘰嘰喳喳地叫我趕快起床。我起來后看見爺爺給它換上清涼的'水和它最喜愛的青菜,這時(shí)它們你爭(zhēng)我搶不停的吃了起來。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  水靈靈的眼睛、高高的鼻子、可愛的嘴巴、像柳葉一樣的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),你們猜她是誰?對(duì),她就是我幼兒園的好朋友——妮妮。

  那一天,我到她家里去玩,小的時(shí)候我非常愛玩布娃娃,一到她家,她就熱情的拉著我的手說“大人們談他們的,我們玩我們的!”她拿出一大堆玩具,從里面拿出兩個(gè)穿著漂亮連衣裙、金色卷發(fā)的電動(dòng)娃娃。手把手地教我玩了起來。

  我們興致勃勃地玩著,突然“喀擦”一聲,原來是我想讓布娃娃換一個(gè)姿勢(shì),可是由于我用力太猛,一不小心,就把她的胳膊給拔了出來,我頓時(shí)愣住了,過了好一會(huì)兒才緩過神。

  我心驚膽戰(zhàn)地把這個(gè)不幸的消息告訴了妮妮,我看到淚珠在她的眼簾里打轉(zhuǎn),仿佛馬上就會(huì)像那斷了線的珠子一樣往下落。但是,出乎我的意料的是她忍住了眼淚微笑地對(duì)我說:“沒關(guān)系!我們一起試試能不能把她修復(fù)吧!就算這個(gè)壞了,我也還有一個(gè)嘛!”“你真是我的好朋友!我緊緊地握住她的.雙手,久久不放。

  在我們平凡的生活中,并不是每個(gè)人的寬容都要通過大是大非來體現(xiàn)的,在別人犯錯(cuò)后說聲沒關(guān)系便可以化解很多的不愉快。這就是我的小伙伴——妮妮。

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