小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
夢(mèng)是一個(gè)快樂的地方,夢(mèng)是一個(gè)無所不能的地方,夢(mèng)是還一個(gè)充滿奇異幻想的地方。
夜晚降臨,我化作了美夢(mèng)天使,飛到了一個(gè)小男孩兒的夢(mèng)里:圣誕節(jié)到了,這個(gè)家庭不富裕的孩子高興得又蹦又跳,因?yàn)樗朗フQ老人會(huì)送給他一份夢(mèng)寐以求的禮物——腳蹬車。果真,圣誕老人送給他一輛嶄新的腳蹬車。“看來這是一個(gè)美夢(mèng)!”我高興地叫道。我飛到了一個(gè)小女孩兒的夢(mèng)里:只見她獨(dú)自在家吃飯、睡覺,因?yàn)樗陌职、媽媽?jīng)常外出,孤孤單單沒有人來陪她!鞍,這是一個(gè)噩夢(mèng)!蔽覈@氣道。于是,我施了點(diǎn)魔法,讓她的爸爸、媽媽都回來了,小女孩開心的“咯咯”地笑出了聲。我也露出了甜美的`微笑。突然,烏云密布,狂風(fēng)大作,一個(gè)噩夢(mèng)小妖齜牙咧嘴朝我撲面而來,小妖惡狠狠地對(duì)我說:“誰讓你破壞了我的噩夢(mèng)工廠!我要讓所有的人都擁有噩夢(mèng)!”小妖使出了黑暗光波,我連忙用彩虹之盾擋住了它的攻擊。它氣的嗷嗷只叫,又使出了惡魔天杖,我也不甘示弱用天使飛劍來回?fù)。我們大?zhàn)了三百回合不分勝負(fù),我心生一計(jì),佯裝受傷,趁小妖欣喜若狂,哈哈大笑時(shí),使出了必殺一擊—“虹光四射”,最終,把它打得落花流水,節(jié)節(jié)后退!小妖見事不妙,逃之夭夭!翱蓯旱呢瑝(mèng)小妖,居然讓你逃掉了。下次,我絕對(duì)不會(huì)放過你!不會(huì)讓人有噩夢(mèng)了!”
“小懶蟲,該起床了!”我被媽媽喊聲驚醒了,“。吭瓉磉@只是一個(gè)夢(mèng)!”我多么希望大家能夠美夢(mèng)成真!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來了新的一年。這一天,我們快樂作文班在麥可斯舉辦了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡晚會(huì)。
隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語言流暢。
第一個(gè)節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂表情,走到臺(tái)前,她簡(jiǎn)單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹垼芎芸斓牟鲁鰜。迎來了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是最好看的,由兩個(gè)女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的小麻雀在臺(tái)上跳著搞笑的'舞蹈,讓大家哈哈大笑。
最后一個(gè)就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個(gè)心情緊張,語音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。
今年的元旦,我過得非常快樂,非常開心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)舉辦的很成功,讓我非常難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我夢(mèng)想中的新型汽車有很多,但我最喜歡的汽車是飛行汽車。
飛行汽車可以把機(jī)翼收起來,防止被弄壞,汽車?yán)锩嬗幸粋(gè)按鈕,只要一按,機(jī)翼就展開,再一按,機(jī)翼又會(huì)收起來。
飛行汽車不需要油,它有一個(gè)太陽板,太陽照射出來的光線可以為飛行汽車提供動(dòng)力,這樣是不是很節(jié)約油?晚上沒有太陽是不是就開不起來了,不是的,飛行汽車的機(jī)倉上有一個(gè)太陽能電池,里面儲(chǔ)存著白天收集的太陽,足夠晚上用的了,飛行汽車還可以變成另外一個(gè)形態(tài),那個(gè)形態(tài)是球形,里面可以載十幾個(gè)人,駕駛員在最前,椅子可以放下來,趟著睡覺,外面的看似是一層鋼鐵,其實(shí)是一層軟綿綿的護(hù)圈,它可不像別的'汽車,一不小心撞了別的車子,這汽車外面是軟綿綿的,撞到別的車子也不會(huì)發(fā)生意外,不過會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)沖撞力,使汽車有點(diǎn)搖晃,汽車不變這種形態(tài),還可以下水了,因?yàn)檐嚿硗獠康蔫F很堅(jiān)硬,所以水是不會(huì)流進(jìn)來的,因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)是太陽能的,所以在水中也不怕水把發(fā)動(dòng)機(jī)也弄壞了。
這種汽車是不是很好,形態(tài)隨意變,你們喜歡這輛車了嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“選我!選我!這是在干什么呢?原來,是萬達(dá)廣場(chǎng)正在舉辦“小記者魅力英語嘉年華”活動(dòng)呢!而小記者們正在開心地玩著游戲,看!還有一些小記者們正在臺(tái)上表演呢!
現(xiàn)在正在表演的節(jié)目是:“What do you like ?”可能是因?yàn)榫o張的原因,這個(gè)小朋友總是把頭低著,于是孟叔叔就說:“掌聲在哪里?”,孟叔叔的話還沒有落音,我們便鼓起掌來。這個(gè)小朋友聽到我們的'掌聲后,便慢慢的把頭抬了起來。他表演結(jié)束之后,我們的掌聲又一次響起,這個(gè)小朋友開心地笑了。
我們中間還有人表演了其它的節(jié)目,比如:拉丁舞、街舞、唱歌、朗誦······等。他們表演完節(jié)目之后,我心里想:他們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直太棒了!要是我也有這個(gè)勇氣就好了!
看完節(jié)目之后,當(dāng)然就是那激動(dòng)人心的游戲時(shí)間了!我們玩了倫敦大橋、轉(zhuǎn)圈圈······等。不過,我最喜歡玩的就要屬倫敦大橋了!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人當(dāng)大橋其他人當(dāng)小魚兒。然后播放音樂,在音樂停時(shí),大橋就會(huì)倒塌,誰被壓在大橋下,誰就要說:“Merry Christmas!”我覺得好刺激、好好玩呀!
但是快樂的時(shí)光總是短暫的,多希望時(shí)間停留在這一刻,和在座的小記者們多玩一會(huì)兒呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天,我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子.
公園里的鴿子可真多呀!它們大小不一,顏色各異:有的渾身雪白,有的是灰褐色的,還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的.如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子,可愛極了.
這里的鴿子一點(diǎn)兒也不怕人。瞧,他們有的在人群里大搖大擺的散步;有的在爭(zhēng)搶食物;有的站在屋頂休息;還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望,好像在說:"看,又有人來看我們了."他們最愛吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他們就會(huì)一窩蜂的跑過來搶著吃,甚至還會(huì)打架呢!
我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭(zhēng)先恐后地往我手心里擠,當(dāng)它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時(shí),把我的手心啄得直癢癢,有一只鴿子還把我的肉給啄了一下,痛得我把手臂使勁一揮,那些鴿子被我這突如其來的舉動(dòng)給嚇跑了,落在屋頂上'咕咕咕'的.直叫.好像在說:'太可怕了,太可怕了,真是一個(gè)野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引來了幾只鴿子來吃,而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動(dòng),在確定我沒有惡意后,一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來,用那雙帶著有點(diǎn)紅色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在說:“對(duì)不起,剛才誤會(huì)你了,你手心里的玉米粒真好吃,我還想再吃一點(diǎn)兒!焙芸煳沂中睦锏挠衩琢>捅怀怨饬恕
看著這些可愛的家伙,我開心極了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人晚上睡覺都會(huì)做夢(mèng)吧!
夢(mèng)有多種:噩夢(mèng)、開心的夢(mèng)、傷心的夢(mèng),還有許多喜怒哀樂的夢(mèng),不過我今天介紹的夢(mèng)就是一個(gè)非常普通、可見的夢(mèng)但不是喜怒哀樂一類心的夢(mèng)呦--那就是環(huán)保夢(mèng)了。
在前天晚上睡覺的時(shí)候我做了場(chǎng)夢(mèng),發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了,而且還是一位智商很高,也很有錢的人。
在這個(gè)城市里,我買了一棟大大的房子;一輛升級(jí)版寶馬車。在這個(gè)大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫的:‘‘此如進(jìn)房,就得做任務(wù)喲!’’然后下面寫著:‘‘任務(wù):環(huán)保世界,保護(hù)綠色家園!
我看完了,就立刻行動(dòng)了,走在大街上看見有人吐痰,我就用一些高明話語說:‘‘你不愛護(hù)大街上的地板磚,小心會(huì)遭到傷害的,就像人們說的惡有惡報(bào)喲!’’說完話音剛落,他就說:‘‘對(duì)不起,我以后一定保護(hù)好世界的'衛(wèi)生,請(qǐng)?jiān)彙!?/p>
我見我經(jīng)過多次的幫助和批評(píng),我讓更多人懂得了愛護(hù)世界有多么重要,因?yàn)槟阆M澜缑鎸?duì)的是‘‘末日’’,還是春暖花開、鳥語花香的兩種選擇就靠你了!是保護(hù)能力強(qiáng)?還是破壞能力強(qiáng)呢?
這個(gè)夢(mèng)真長(zhǎng),疑問點(diǎn)還有很多呢!道理告訴了我:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
這個(gè)就是我的夢(mèng)了。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)作文:求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)07-27
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文07-28