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【精選】小學(xué)三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
我可愛的家鄉(xiāng)有一條小河,盡管我一年回去一次,但我心里一直記得它。
小河的兩旁有一行高大的樹木,每一個季節(jié)都靜靜地守候著小河,就像一個衛(wèi)士。遠遠望去,小河就像一條綠色的綢帶。近看,小河像是一塊價值連城的翡翠。
春天來了,小河穿上了一身綠衣裳。河邊的.大樹抽出了嫩綠的枝條,小草探出了腦袋,伸了伸懶腰,時不時地擺擺身子,好像在和小河問好。春姑娘吹來了一陣微風(fēng),小河就蕩起了層層波紋。
春姑娘悄悄走了,迎來的是驕陽似火的夏天。每當(dāng)周末,孩子們就會來河邊玩耍。男孩子會跳進河里游泳,有的蛙泳,有的自由泳,有的…呵呵,就只能“狗刨式”了。而女孩子們就文靜的多,她們在河邊戲水洗腳,還時不時竊竊私語,好像在說“瞧,那個男孩子游得真好!”伙伴們的歡聲笑語和河水的“叮叮咚咚”融合在一起,真是一曲動人的交響樂。
秋天到了,河里的魚兒又大又肥,我們喜歡去河里抓魚,每一次都能滿載而歸呢!
冬天,隨著雨量的大小變化,河面時而寬,時而窄,但是那清澈的河水仍不停向前方流去,就好像我們一樣,永遠向著一個方向前進。
啊,家鄉(xiāng)的小河——我愛你!
小學(xué)三年級作文 篇2
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我要要做一個正直,誠實的人。
啟蒙小學(xué)是茂名是第一小學(xué),它坐落在茂名市露天礦的街旁。我還依稀記得那寬敞的教室,明亮的窗戶與那整齊的桌椅。
那大概是20xx年吧,我才5歲,便上小學(xué)了。年紀(jì)小,上課時總是很認真的坐前排,老師們都很喜歡我,他們說過不少表揚我的話,這些我已經(jīng)淡忘,可我免不了受到懲罰,這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。
在班上,作文與算術(shù)算是我的"強項"了,然而,就是在這兩門功課上,我也受到過申斥。
有一次作文,題目是《我與籃球》。在文章里,我說:"我在空地上舉起籃球,猛一扔,籃球便飛到6樓哥哥手中。"李老師閱后在末尾批了"力氣特大"四個字。我不明白,便去問老師,老師伴著面孔對我說:"1樓到6樓有20多米,你真有那般力氣把籃球扔上去嗎"這話有點刺傷我,但我心里還是感到羞愧,因為我確實沒有把球扔上去,那幾句是憑想象捏造出來的。
還有一次上算術(shù)課,老師發(fā)本子的時候把我叫到講臺前,嚴(yán)肅地對我說:"你這次的成績是60分,也就是及格了。因為你本應(yīng)該得滿分的,以后不許再這樣!"
當(dāng)著全班同學(xué)這樣說我,我感到有點難堪,但我心里還是服氣的,因為那結(jié)算術(shù)課的前半堂我在演算紙上畫畫了,算術(shù)確實算得不認真。
漫長的'歲月過去了,盡力的事情許多都已淡忘,而學(xué)生時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌還不時在我腦海中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。
我的夢想是成為一名老師,當(dāng)我站在講臺上宣講自己所崇拜的信念時,我會想起我的啟蒙老師們。我相信,既然我的老師在他們的學(xué)生身上播下的種子能開花結(jié)果,我將來在我的學(xué)生身上播下的種子也一定會開花結(jié)果的!
小學(xué)三年級作文 篇3
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到敬老院、孤兒院,
給他們送去食物、衣物、藥物,
讓他們感覺到他們并不孤獨,也不寂寞。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的`自由飛翔
飛到災(zāi)區(qū),
用我翅膀上的羽毛
為他們絮上棉衣和棉被,
讓他們知道我們有一個很大很溫暖的家。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到氣勢磅礴的長城上,
看看我們中華民族智慧與堅強的象征,
把它牢牢地裝進我的心里。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
給沙漠銜去一根根小樹苗,
在哪里創(chuàng)造一個奇跡,
讓沙漠也能變成一片綠洲。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到大洋彼岸的美國。
拔下我翅膀上所有的羽毛,
使他們變成一顆顆愛心,
讓他們知道什么是和平、什么是愛!
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
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