【精華】小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天在交日記本的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王竭交上去的還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒(méi)有錢買吧，而且她剛剛失去最親愛(ài)的爸爸。只有她和她的.媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感動(dòng)。想到這里，我決定要幫助她。
晚上回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，送給我一本日記本好嗎？”媽媽說(shuō)：“開(kāi)學(xué)不是剛送給你一個(gè)日記本嗎？”我說(shuō)：“不是我用，我想送給王竭，她的日記本都快用完了，也不是老師要求的本子，我想幫助她�！眿寢屇昧艘槐拘碌娜沼洷具f給我說(shuō)：“寶貝，你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，好吧，把這個(gè)本送給她吧，你要鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然她的爸爸走了，可是還有老師和同學(xué)們都在關(guān)心、幫助她啊。”
我高興地把本子放到書包里，心想：明早送給她的時(shí)候，她一定會(huì)很高興。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“同學(xué)們，四川發(fā)生了8級(jí)大地震，許多人們流離失所，家破人亡，我們學(xué)校要捐款……”“啊，又要捐錢了，我又不搛錢！”我無(wú)意識(shí)地?cái)[弄手里的筆，強(qiáng)力的電風(fēng)扇把手中的本子吹得頁(yè)頁(yè)飛舞。
“嗨！”我用滲滿汗水的手向口袋里摸了摸，無(wú)奈地?fù)u搖頭：紙幣皺巴巴地縮成一團(tuán)，拼拼湊湊不過(guò)50塊錢，如果一捐出，恐怕連每天的冰淇淋都有點(diǎn)難。我咽了咽口水，偌大又暴熱的.太陽(yáng)把涼爽的風(fēng)照得滾燙滾燙，汗水滲背，衣衫已緊貼在我身上，好像怕我丟棄它。我掏出5塊錢，走到捐款箱前捐了，心里盤算著：“捐了5元，那么每天的冰淇淋還有保障！反正同學(xué)們捐的錢也不多……”
我手摸著袋子里的剩下的錢，心安理得想：“放學(xué)后再去吃冰淇淋吧。”
“鈴……”久違的鈴聲響了，我顧不得背上的汗水，拎起書包，就徑直向校門口的小店走去。老板正悠閑地坐在一把竹席做的椅子上，左邊的電風(fēng)扇直對(duì)著她吹，但她右手還是操著一把扇子扇著，抬頭盯著電視機(jī)。“老板，買盒冰淇淋！”我一眼瞟向冰箱里的冰淇林，那一種正是我期待的。
老板娘眼睛還盯著電視機(jī)，我也順著她的目光去看：那是四川救災(zāi)的畫面：一個(gè)女孩被擠壓在房子的預(yù)制板下，臉不停地抽搐……志愿者和醫(yī)療隊(duì)員在一邊搬石塊，一邊安慰她，慘不忍睹……畫面一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了倒塌的房子，和聚攏在篷中衣衫破爛的災(zāi)民，他們一臉失去親人的悲痛……看得我心愀緊了，手中那張粗糙的紙幣，本來(lái)想換涼爽的冰淇淋，這時(shí)我卻改變了主意……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春天的田野，一望無(wú)際。在田野的左邊，到處都是碧綠的茶葉，一排一排，格外整齊，像士兵一樣挺立著，每一棵都精神抖擻。還可以看見(jiàn)許多茶農(nóng)們?cè)谀且黄G色的茶樹(shù)叢中采茶，她們不辭辛苦。一陣風(fēng)吹來(lái)，嫩綠色的芽?jī)撼趧诘牟柁r(nóng)們招手。田野的右邊，全是金黃的油菜花，它們有高、有矮、有大、有小。每一朵小花都有四片花瓣，朵朵光鮮亮麗，嬌艷欲滴，在那晶瑩的花瓣上，還能看見(jiàn)一顆顆晨間的露珠。蝴蝶們也神采奕奕，歡樂(lè)地在油菜花的海洋里飛舞。
春天的山，五彩繽紛。山上不僅有火紅的海棠，還有雪白的梨花，更加多的是那粉紅的桃花。青青的草，再配上五彩繽紛的野花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花那粉嫩的花瓣紛紛飄落，讓人感覺(jué)好像置身在幻想的境界里，整座山上都會(huì)飄著淡淡的花香。
春天的`小溪，異常清澈。清得能看清楚小溪底下或大或小、或紅或綠的鵝卵石；清得能看見(jiàn)在河里嬉戲玩耍、成群結(jié)隊(duì)的小魚；清得能看見(jiàn)在石頭底下探頭探腦、橫沖直撞的小螃蟹。在小溪邊玩耍，常常能有很多收獲，有時(shí)你會(huì)抓到幾條小蝌蚪；有時(shí)你會(huì)抓到幾只小螃蟹；有時(shí)你還會(huì)在水底下找到幾顆色澤光艷，五彩繽紛的鵝卵石。
春天的孩子們，生機(jī)勃勃。男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，一投一個(gè)準(zhǔn)。他們放肆地奔跑和跳躍。女孩子們卻坐在樹(shù)蔭下聊天，玩耍，呼吸著無(wú)比新鮮的空氣。有些女孩子甚至學(xué)起男生，打起了籃球。孩子們都在春的懷抱里，發(fā)芽、成長(zhǎng)。
我喜歡，喜歡張開(kāi)雙臂去享受春天，享受春天的溫暖，享受春天的風(fēng)景，享受春天屬于孩子們的無(wú)限樂(lè)趣……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我叫小草，雖然沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是我有頑強(qiáng)的生命力。 “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)我最好的寫照，多少年來(lái)我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
可是不知什么時(shí)候起，我被折磨的奄奄一息，沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象，再也不是綠油油的，人們看見(jiàn)我枯黃的樣子都十分討厭我。我在無(wú)聲地哭泣，人們啊人們，我們小草變成這樣，都是你們的`錯(cuò)，春天我剛從地里鉆出來(lái)，還來(lái)不及享受陽(yáng)光的溫暖，你們就在我身上折騰，隨意地踐踏，有的甚至不惜把我翻過(guò)來(lái)建造成停車場(chǎng)……
我給你們帶來(lái)了綠色，但是你們卻給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的傷害，我為自己哭泣，更為你們哭泣，如果你們還想擁有綠色的我，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧！
“沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我和張寧是好朋友�？墒怯幸惶欤液退齾s發(fā)生了一些小矛盾。我來(lái)給你們講講吧！
在陽(yáng)光明媚、空氣清新的一天，我和張寧同時(shí)走進(jìn)教室，互相使了個(gè)眼色，一起朝座位跑過(guò)去。她搶先一步坐到座位上，卻把我的文具盒碰到了地上。那可是我的寶貝，我平時(shí)用時(shí)都小心翼翼。哼！她一定是故意的，于是我就明知故問(wèn)：“這是誰(shuí)弄掉的？”張寧趕忙說(shuō)了一句：“對(duì)不起，我撞到了桌子�！蔽抑朗悄悖睦锵胫�，沒(méi)好氣地喝道：“還不給我撿起來(lái)！”她聽(tīng)出了我憤怒的'語(yǔ)氣，沒(méi)有撿文具盒，反而理直氣壯地說(shuō)：“我憑什么撿？”當(dāng)時(shí)，我火冒三丈，決定以后再也不理她了。
好朋友一下就變成了小冤家。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度，學(xué)會(huì)寬容，謙讓。同學(xué)之間要和睦相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就把你們之間的友誼橋梁給破壞了，知道嗎？”我低著頭，小聲地說(shuō)：“知道了，下午我去學(xué)校之后給她道了歉�！�
下午，我剛進(jìn)校門，便遇到了張寧，我們不約而同地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，然后都哈哈大笑起來(lái)。在笑聲中，我們又和好了。通過(guò)道歉這件事，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要和睦相處，朋友也不例外，有困難要互相幫助。
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