小學(xué)三年級(jí)作文(范例6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一年一度的三八婦女節(jié)即將來(lái)臨,老師叫我們回去給媽媽做一件有意義的事情。
吃完晚飯后,媽媽瞇著眼睛坐在沙發(fā)上休息,看上去十分疲倦,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),就給媽媽洗一次交吧!
于是,我把洗腳盆拿出來(lái),把熱水器打燃,我接了一盆熱氣騰騰的水,我小心翼翼地把熱水端到了媽媽身邊,然后我蹲下身子,用手輕輕地推醒媽媽?zhuān)瑡寢尡犞劬φf(shuō):“女兒(兒子),你干什么呀?”我和顏悅色地說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您洗腳。"媽媽一聽(tīng),高興極了,說(shuō):”好呀,讓我也享受享受。“說(shuō)完,媽媽就把腳伸了過(guò)來(lái),我連忙把媽媽的鞋和襪子脫掉,我把媽媽的'腳輕輕地放入水中,輕輕的搓洗,搓了一遍又一遍,我慢慢的抬起頭來(lái),看見(jiàn)媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):”女兒(兒子),你長(zhǎng)大了,懂事了。"我們會(huì)心地笑了。
多么幸福的時(shí)刻,多么幸福的家呀!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
媽媽?zhuān)郧笆莻(gè)非常美麗的女孩兒,她有很多好看的衣服,在公園里穿著漂漂的衣服,就像仙女一樣,無(wú)論是從正面還是從背面,都是那么美麗。
媽媽從很小就喜歡攝影,她的作品總是能獲獎(jiǎng),之所以總是與眾不同,因?yàn)樗淖髌凡粌H漂亮,還很有創(chuàng)意。如果只是趕上潮流,沒(méi)有一點(diǎn)心意,那樣的作品看看也就不喜歡了吧。媽媽的作品每一張都有不一樣的.含義,也有很多故事,讓我印象最深的就是那一張,一只老牛帶著一群小牛在草地上吃草,小牛非常的調(diào)皮,還在草地上打滾。爸爸告訴過(guò)我那張照片的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)媽媽在一個(gè)大樹(shù)后面拍照,為了能更近的拍到好照片,媽媽想靠近牛群。結(jié)果老?匆(jiàn)了,它的眼神里充滿(mǎn)憤怒,橫沖著過(guò)來(lái),媽媽轉(zhuǎn)身就跑,牛反而追的更快了,最后還是機(jī)智的爸爸救了她,我想這就是牛與人類(lèi)一樣的母愛(ài)如海吧!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,時(shí)間奪走了媽媽的青春,她的眼角一笑起來(lái)也有了皺紋,可是在我心里,她永遠(yuǎn)是那個(gè)擁有青春的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽去廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)那里正在噴泉,我就拉著媽媽去看。
真是奇妙啊!每當(dāng)音樂(lè)一響,噴泉就開(kāi)始了;當(dāng)音樂(lè)一停,,噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn),音樂(lè)高的時(shí)候,噴泉噴的也高,音樂(lè)低的時(shí)候,,噴的當(dāng)然也很低了。這是為什么呢?我百思不得其解。
噴泉的造型有很多種。當(dāng)音樂(lè)不高也不低的時(shí)候,它周?chē)3?huì)噴水,中間有兩條水柱來(lái)回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看,都看得津津有味。
當(dāng)音樂(lè)非常低的時(shí)候,中間的水都往上噴,形成了一個(gè)半圓型,旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風(fēng)吹斜了,又像很多個(gè)小壺往里灑水,簡(jiǎn)直太好玩了。
當(dāng)音樂(lè)非常高的時(shí)候,好幾圈水都會(huì)往中間噴,中間一條非常非常高的水柱沖天而起,大約有五六層樓高,好像一座豪華的水晶宮殿,真美呀!
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,噴泉的高低和形狀都與播放的'樂(lè)曲有關(guān),當(dāng)樂(lè)曲比較舒緩的時(shí)候,噴泉就像微風(fēng)拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而當(dāng)樂(lè)曲激昂的時(shí)候,噴泉就像萬(wàn)馬奔騰、狂風(fēng)暴雨、雄偉壯觀。后來(lái)爸爸告訴我,這是因?yàn)閲娙锹暱氐木壒省?/p>
我忍不住走上前,想去摸一摸,結(jié)果被淋了一身水,濕濕的,涼涼的,感覺(jué)不錯(cuò)。媽媽說(shuō):“你小心點(diǎn)兒!”
又看了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“走吧”,我說(shuō):“不嗎,再看一會(huì)兒,我看得正入迷呢!”說(shuō)是再看一會(huì)兒,可是這一會(huì)兒就是半小時(shí),時(shí)間過(guò)的可真快啊!
我對(duì)媽媽說(shuō):“噴泉真好看,下次還能帶我來(lái)看嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以了”。不過(guò)我還是一步一回頭,依依不舍,如果我的家里也有一個(gè)這樣的噴泉就好了,我就可以天天看噴泉了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是來(lái)自詩(shī)人孟浩然的作品。這首詩(shī)描寫(xiě)了春天,有許多描寫(xiě)春天的詩(shī),但是春天是看不完,寫(xiě)不盡的。
有一次,我和媽媽一起去賞花,我看見(jiàn)一種非常像喇叭的花,而且還是金黃色的。我問(wèn)媽媽這是什么花?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是迎春花,是在春天里開(kāi)的花,它的開(kāi)放代表著春天到來(lái),所以叫它迎春花!蔽艺f(shuō):“原來(lái)花也有故事!眿寢屨f(shuō);“當(dāng)然了!
我們走到交叉口,看見(jiàn)一排排櫻花。櫻花也是春天里的花,也是我最?lèi)?ài)的花。它的'花瓣白里透紅,在樹(shù)上一簇一簇開(kāi)滿(mǎn)了,遠(yuǎn)處就像樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的云朵。
春意漸漸濃了,我們脫下厚厚的棉襖,穿上了外套,小區(qū)里的小草換上了新裝,櫻花已經(jīng)開(kāi)了,桃枝上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,校園里,教師在辦公室里批作業(yè),我們?cè)诓賵?chǎng)上,追逐游戲玩耍,自由自在,享受著溫暖的陽(yáng)光,感受春天的歡樂(lè),到處是一片片生機(jī)勃勃。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有這樣一雙眼睛,她充滿(mǎn)渴望,關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)。
那一次要進(jìn)行月考,這倒沒(méi)有什么,而讓我更加擔(dān)心的就是數(shù)學(xué),因?yàn)槊看慰荚囎屛铱吹阶钍〉木褪菙?shù)學(xué),而這次又要考試我又是悲痛不已啊,而在數(shù)學(xué)的晚自習(xí)中,老師說(shuō):“我們今天復(fù)習(xí),如果有不會(huì)的就趕快問(wèn)!痹(huà)音剛落下,就望著我說(shuō):“你不是最煩惱的就是數(shù)學(xué)嗎?過(guò)來(lái)吧,我來(lái)教你。"我就搬著板凳坐在她的面前。她就先問(wèn)我:"你那一方面有不懂的,我來(lái)幫你講。""老師不是說(shuō)要考前三單元嗎?"我望著她說(shuō)道,她先拿出高效,從高效上挑了一些題,她用橡皮把她原來(lái)做的題都擦掉,然后說(shuō):"你先看看這道題怎么寫(xiě)。"我看了看,然后搖了搖頭,她見(jiàn)我這樣于是就拿起書(shū)來(lái)說(shuō)你用一下a的平方減b的`平方等于括號(hào)a加d乘于括號(hào)a減b的公式試一下,我按照那個(gè)公式寫(xiě)了出來(lái),然后拿給她看,老師說(shuō):“不錯(cuò)嗎?竟然對(duì)了,于是老師就有找來(lái)一些類(lèi)似于這樣的題讓我寫(xiě)。就這樣她就一直給我講到晚自習(xí)下課。她說(shuō):“你明天一定要考好,不要辜負(fù)我白白地教一節(jié)課。”到了第二天考完數(shù)學(xué),我見(jiàn)她在教室門(mén)口等我,我就出去了。她說(shuō):"怎么樣。我說(shuō)差不多吧!敝钡娇荚嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),她看了我的卷子說(shuō):“你這些錯(cuò)的題不是跟我們做的題差不多嗎?為什么會(huì)錯(cuò)那么多!蔽乙膊恢腊,我也不知道這么會(huì)考這點(diǎn)分啊。隨后,她就說(shuō):“失敗乃成功之母,這次考不好,下次考好不就可以了嗎?又不是這一次考試,還有下一次,不要灰心,繼續(xù)努力,說(shuō)不定會(huì)有好成績(jī)嗎?你笑一下吧!甭(tīng)了她的話(huà)我笑了笑。
就是這樣一雙眼睛,時(shí)刻給你安慰,時(shí)刻給你鼓勵(lì)。帶你前行的魔力眼。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我叫周俊宇,今年8周歲,屬蛇,是臨海小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
我長(zhǎng)得并不丑,有一頭黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的.鼻梁,兩只大的耳朵,一張不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。別看我在學(xué)校里一聲不響的,可在家里,我卻口若懸河,說(shuō)個(gè)不停。我頭上有一個(gè)小小的傷疤,是我小時(shí)候太淘氣被玻璃劃破留給我的紀(jì)念。我的脾氣不很好,常和別人吵架。有一次,我和一個(gè)同學(xué)吵起來(lái)。我說(shuō):“是你先打我的。”那個(gè)同學(xué)說(shuō);“是你先打我的!蔽覀兂持持,就動(dòng)起手來(lái),我舉起拳頭打在他的胸上,他用手給我一巴掌,這樣打來(lái)打去,一直打到上課才結(jié)束。后來(lái)我們都作了自我批評(píng),又成了好朋友。
我喜歡練武術(shù)初中,記得有一次,我一練就是2小時(shí),還不肯回家。
我不喜歡做作業(yè),別人是一放學(xué)就做作業(yè),而我卻一放學(xué)先去玩一下再做作業(yè),往往做到很晚才寫(xiě)成。我知道自己有很多缺點(diǎn),我以后一定會(huì)努力改正。
聽(tīng)了我的介紹,你應(yīng)該知道了吧,這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
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