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小學(xué)三年級作文（錦集5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
"世上只有媽媽好，沒媽媽的孩子像根草!"世上只有媽媽最疼愛自己的孩子。
星期一，我還在床上呼呼大睡，媽媽就拖著疲倦的身子，早早地起來給我做飯。
我睡眼蒙朧，起來上廁所，一看手表，七點半了!我一下子慌了起來，飛快把衣服穿上，疾步如飛地跑進(jìn)廁所，三下五除二地洗完臉，走到飯桌前，"兒子，快吃吧，吃完了好上學(xué)。"媽媽一邊打哈欠，一邊說。我吃了一口，"呸——呸——呸!這就是我的`早餐?這么難吃!""兒子，對不起，我今天沒炒好，明天一定把菜炒好!"媽媽連聲道歉。"那今天怎么辦?"我生氣地吼到。"媽媽給你五元錢，你自己出去買早餐。"媽媽細(xì)聲細(xì)氣地說道。我接過錢，把門"咚"的一聲關(guān)上了。
路上，我凝神著媽媽給我的五元錢，油然而生的一種罪孽感沉重地壓在我的心上。我回想起媽媽給我道歉的那一幕，感到無地自容，心想：一個孩子怎能讓他的母親給他道歉。我想到這里，慚愧地低下了頭。
回到家，一股香氣直鉆進(jìn)我的鼻子里。我噙著眼淚對媽媽說"：孩子，來吃飯!"我吃著媽媽做的午飯，覺得媽媽這次做的飯比以前做的飯都好吃。
這就是我的媽媽，一個愛我的，疼我的好媽媽!
小學(xué)三年級作文 篇2
今天是清明節(jié)，天上下著蒙蒙細(xì)雨，這不禁讓我想到一句詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路中行人欲斷魂。”這句詩描寫得多么真實，多么能夠體現(xiàn)出人們過清明的悲傷心情��！今年是我第一次去掃墓。我懷著好奇的心情跟著外公外婆一起去了妙峰山陵園的等車處，看著等車處人山人海的隊伍，我的'心情頓時由好奇變成了焦急。
在等了2個小時后，大家終于擠上了一輛大巴車，到了妙峰山陵園。找到了大大外公的墓地，我等著外婆把掃把拿出來掃墓，可左等右等也不見外婆把掃把拿出來，我忍不住問：“外婆，掃把呢？”外婆說：“沒帶呀，怎么了？”我生氣地叫到：“沒有掃把怎么掃墓��！”外公外婆聽了，都笑了起來。外婆把我拉到身邊，對我說：“以前人死了都葬在山上，經(jīng)過一年的時間，墓地上就會長出許多雜草，這需要去祭拜的人鏟除雜草并打掃，所以叫掃墓�，F(xiàn)在不一樣了，人死了葬在陵園里，陵園的工作人員會把他們照看得很好，清明節(jié)來祭拜的人只要對逝者表達(dá)思念和感恩之情就好了�！�
接著，外婆點燃了一對燭和一把香，讓我拿著香去向大大外公和大大外婆拜一拜，并說出自己想對他們說的話，我照外婆說的去做了，外公外婆也依次這樣做了。然后大家把帶來的鮮花插入墓前的花瓶里，還用紅漆把墓碑上的字描了一遍。等燭燃盡，香燒完，大家就結(jié)束了掃墓之行。
離開的時候，我在墓前輕輕地對大大外公和大大外婆說：“明年我還來看你們，還來給你們掃墓�！�
小學(xué)三年級作文 篇3
我愛鮮花放的春天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛碩果累累的秋天，尤其是那美麗的田野。
秋高氣爽的一天，我們?nèi)胰艘黄饋淼絻珊涌诠珗@，清澈的湖水里幾只小小的野鴨在湖中歡快地游玩嬉戲。湖岸邊長滿了許許多多的蘆葦，在秋風(fēng)的吹拂下，搖晃著腦袋向我們問好�；▓@里一棵棵挺拔威武的銀杏樹像一個個士兵，守衛(wèi)著自己的`家園。秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉飄飄悠悠地落下來，如黃蝴蝶在空中翩翩起舞；飄落在湖水中宛如一只只小船。我在落滿樹葉的草地上歡快地奔跑著，踩上去沙沙作響，像演奏一曲歡快的秋天交響曲。
走過樹林，我們就來到了一望無際的田野。瞧，一塊塊玉米地里長著猶如牛角一樣尖尖的大玉米。剝開玉米皮，玉米粒在陽光的照耀下，好似一粒粒金子一般。僅挨著玉米地的旁邊有一塊棉花地，綠油油的棉桃像沒有成熟的小桃子一樣。有的棉花盛開了，雪白的棉花就像一個個小精靈觀望這美麗的世界。
果園更美麗！一個個柿子像紅燈籠掛滿枝頭，那一串串葡萄猶如一個個水晶讓人饞涎欲滴。
啊！秋天的田野真美�。�
小學(xué)三年級作文 篇4
在40年前，烏龜和兔子因為那次賽跑，已經(jīng)不友好了。
一天，小兔子悠閑地在路邊玩耍，正在它玩得很開心的時候，發(fā)現(xiàn)草叢邊有個像石頭樣的東西在挪動，它很好奇，急忙沖過去，定眼一看，原來是冤家小烏龜。
小兔子說：“小烏龜，這么多年都沒有見面，你們一家可好呀！”
小烏龜說：“很好呀！”
這時，小兔子的激情來了，何不將一下，和小烏龜一比高低，這樣，也可以為家族光宗耀祖呀。于是，小兔子很友好地對小烏龜說：“當(dāng)年，我老爸與你爸爸比賽，輸了一局，我想，就讓我們晚輩再來比一次吧！小烏龜，你覺得怎么樣？”
小烏龜不加思索地說：“沒有問題呀！只是你要告訴我比賽的`地點和時間�！毙⊥米有赜谐芍竦卣f：“這次就讓你先選吧。”小烏龜說：“那我就選了，就從河的這邊跑到河的對面去吧！怎么樣？”
小兔子想都沒想，就拍拍胸脯說：“好的�！彼鼈兓ハ嗉s定，不見不散。
小兔子回家后，可慌神了，打著自己的嘴巴說：“我怎么又說錯了呢？”小河那么寬又那么長，我怎么能游過去呢？兔爸爸也嘆了口氣說：“孩子，你怎么讓它選呢？”
轉(zhuǎn)眼間，時間到了，動物們都站在了大樹下等待著，小猴子當(dāng)裁判，賽場擠滿了人，攝影師芙蓉鳥和比目魚也來了，場面真是熱鬧非凡！
開始比賽了，小兔子一溜煙地跑到了小河旁邊，河水很急，怎么過呢？焦頭爛額的小兔子急得眼淚都快要流出來了，眼看小烏龜都要下水了，小兔子猶豫一下，還是跳下水里了�？刹皇焖缘男⊥米釉跄苄心�？一下子被滔滔的河水卷了進(jìn)去。小烏龜看到這悲慘的一幕，便加快了步伐，來到小河邊，很利索地跳下了水，將奄奄一息的小兔子馱在背上，迎著風(fēng)浪，游到了對岸，直奔動物醫(yī)療站。
經(jīng)過醫(yī)生的治療，小兔子脫離了危險，小兔子感激萬分地小烏龜說：“烏龜老兄我服了你，你贏了！同時，我們再也不比賽了，好嗎？”
小烏龜說：“好！我們永遠(yuǎn)做好朋友�！彼鼈兓ハ辔帐�，兔爸爸說：“謝謝您，孩子！今天歡迎你到我們家去做客�！眲游飩兛粗鴦e具一格的場面，激動得高呼：“友誼萬歲！”
攝影師芙蓉鳥和比目魚拍下了這難忘的一幕。
小學(xué)三年級作文 篇5
一雙大大的眼睛炯炯有神，一個小巧的鼻子神氣挺拔，櫻桃似的嘴巴粉嫩可愛，兩個逗號型的酒窩裝滿了蜜酒……
這就是我們的“魔術(shù)師”---王老師。為什么說她是魔術(shù)師呢？因為呀，她的性格變幻莫測，真叫人丈二和尚---摸不著頭腦。如果同學(xué)們表現(xiàn)的很好，她就會晴空萬里。但如果我們班很鬧也不讀書，她就又會晴轉(zhuǎn)多云……所以沒有人能摸清她的`性格。
上課時，她嚴(yán)肅的像只大灰狼。但下課時，她又搖身一變，成了一只性情溫和的小綿羊。有時我甚至懷疑這是一個老師嗎？在跟這個老師相處的這些年里，有一件事令我十分難忘。
有一次，我正在做作業(yè)，老師輕輕的走到我身邊，幫我正了一下作業(yè)本。小聲對我說：“刮臺風(fēng)了，小心，別讓風(fēng)刮歪了你的字”。我一看，呀！真的��！我趕忙把歪字改成了正字。老師微微一笑，向前走去。老師的笑意蘊含著對我們的關(guān)心和關(guān)愛。從此以后，刮臺風(fēng)的事就再也沒有出現(xiàn)過。
現(xiàn)在我知道了，老師的性格不管是多云，還是晴朗。都是她對我們的愛。所以在這里我送上一句“老師，您辛苦了”。
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