小學(xué)三年級(jí)的作文必備[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
春天到了,孫小圣和他的好朋友聰聰熊約好了一起去公園玩。
公園里,景色真美啊!小草脫去了黃黃的棉襖,穿上了綠油油的新衣裳。樹木也長出了嫩綠的葉子。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“春姑娘好美啊!”孫小圣一來到這兒,興奮極了,迫不及待地上躥下跳,一會(huì)兒在草地上打滾,一會(huì)兒又跳到池塘邊的大石頭上做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的`動(dòng)作,有點(diǎn)忘乎所以了。聰聰熊擔(dān)心地直喊:“當(dāng)心,不要掉到池塘里!”可是孫小圣卻滿不在乎地做了個(gè)鬼臉,從石頭上跳下來,吹著口哨一蹦一跳地往前走去。
他們倆玩了半天,有點(diǎn)累了,于是來到一座小亭子里休息。孫小圣一邊休息一邊欣賞美景,看到亭子里有兩根又光滑又粗壯的柱子,心里想:這里的風(fēng)景那么美,一定要留個(gè)紀(jì)念。于是他拿出了隨身帶的一支毛筆,快速地爬上柱子,用腳和尾巴鉤住,來了個(gè)“倒掛金鐘”,在另一根柱子寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)龍飛鳳舞的大字。孫小圣的一舉一動(dòng)都被聰聰熊看在眼里,他生氣地對(duì)小圣說:“小圣,這里是公共場所,你怎么可以在這里亂涂亂寫呢?如果所有人都這樣不文明,整個(gè)公園會(huì)變成什么樣子?”孫小圣聽了聰聰熊的話,撓撓頭,紅著臉,低下了頭,慚愧地說:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后再也不亂涂亂寫了!甭斅斝苈犃宋⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家都要講文明,爭當(dāng)一名知錯(cuò)就改的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春天到了,萬物復(fù)蘇了,是春游的好時(shí)節(jié)。我建議大家一起去我龍湖公園游玩,因?yàn)槟抢锞吧珒?yōu)美,到處都洋溢著春天的氣息,如果我們?nèi)ツ抢锾ぬで,走一走,看一看一定?huì)使你心曠神怡!
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一幢幢豪華氣派的別墅。它們排得整整齊齊、井井有條,紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,鮮艷極了!別墅前是一條條綠化帶,葡萄架、假山、花壇、涼亭。數(shù)不勝數(shù),美不勝收。迎春花已經(jīng)綻開了笑臉,瞧,它仿佛正在吹奏一首春天的贊歌。柳樹展開了嫩芽,黃黃的,綠綠的,真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!要是我能住在這兒就好了。
繼續(xù)向前行駛就是臥龍湖了。臥龍湖占地很大,差不多占了大半個(gè)公園,在落日的余暉下,金光閃閃,波光粼粼,仿佛抹了一層金似的。一陣微風(fēng)天吹過,湖面上掀起一陣陣銀色的波浪。幾只鴨子在湖面上自由自在地游著,“嘎——”野鴨們撲打著翅膀落在湖面上。我不由地吟誦起王勃的那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,好一派米人的落日?qǐng)D啊,真是感慨萬千呀!
我從橋上來到湖心小島,哇,小島上春色無邊!沿著鵝卵石小路一直向前走,只見一棵棵柳樹仿佛少女在河邊梳理著自己的'秀發(fā),一棵棵小草長出了嫩芽,河水拍打著湖岸,鴨子繞著小島悠閑地游著。行人們坐在石凳上談笑風(fēng)生,有些人在樹陰下鋪上地毯,享受著美食,聽著浪濤拍岸的聲響,好不自在!
湖對(duì)面就是休閑區(qū)了。籃球場、足球場上人山人海、熱鬧非凡。許多小朋友在嬉笑著,有的在蕩秋千;有的在滑滑梯;@球場上一伙兒年輕人正在打著比賽;足球場上一群少年正在激烈地踢著足球。
心動(dòng)不如行動(dòng),趁著春色正濃,趕快去臥龍湖看一看吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的校園非常美麗,也非常迷人,現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家來欣賞、走進(jìn)我的校園吧!
首先一走進(jìn)校門映入眼簾的便是一座假山,假山在池子中挺立著,仿佛像一尊四不像在守護(hù)著我們,仿佛在說:“只要我在,就不會(huì)被打敗。”假山身上還有幾處頑強(qiáng)的.花草,生長著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著,不怕風(fēng)吹雨打。看池塘里還有幾處睡蓮呢!有的還在花苞里睡覺,有的綻放自己亭亭的身姿,有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚看著我們,一轉(zhuǎn)眼,遛煙不見了。
跟著我來,這里是世界上有名的頭像以及簡介,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習(xí)。
走吧,欣賞完這些再來看看我們的操場吧。這里有足球場、網(wǎng)球場;@球場以及乒乓球場,周圍綠樹環(huán)繞,層層綠色。足球場上學(xué)姐、學(xué)長在場上踢足球,踢得可熱鬧了,你踢過來,我踢過去,揮灑著汗水。跑道上,幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈;@球上,一個(gè)大哥哥完美地扣球,引起一陣歡呼聲,一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的站在那里,像觀眾一樣觀看,唉!真是可憐。你聞到了嗎,這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學(xué)樓圍著的小涼亭,路是由木板鋪成的,小涼亭周圍都是樹木,百草叢生,給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。
這就是我的校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每年的圣誕節(jié),我都會(huì)提前許下心愿,希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候,將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年,我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,早上睜開眼,想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇,他怎么總能猜中我的心愿,直到今天我才知道:圣誕老人只是一個(gè)美麗的.童話,爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人!
現(xiàn)在回想起來,每年的圣誕節(jié)前,媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的詢問我的圣誕節(jié)愿望,問我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物,甚至還帶我去玩具店,讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的,根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”,每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒事一樣,神不知鬼不覺地準(zhǔn)備好我想要的禮物,提前藏在家里的某個(gè)地方,想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn),然后在平安夜里我睡著以后,他們把禮物拿出來放在床頭,然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天,當(dāng)媽媽告訴我,每年的圣誕老人都是她來扮演的時(shí)候,我忍不住抱緊媽媽,大哭了起來。我的淚水不是因?yàn)橥挼钠茰,而是因(yàn)槲矣羞@樣愛我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來我九次欣喜若狂,而我每次把感謝都給了圣誕老人,卻什么都沒有給愛我的爸爸媽媽!現(xiàn)在我想對(duì)他們說:"謝謝親愛的爸爸媽媽,以后換我來給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜,你們一定會(huì)喜歡!
因?yàn)椋瑦凼亲钫滟F的禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我置身在了海洋之中。
“。 蔽殷@醒了,一看,四周全是藍(lán)色,我不敢相信自己的眼睛,“哇!”幾只小魚游過,往底下看,有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚,我恍然大悟,原來這里是海洋!我望了望自己,“天!”我成了一條人魚。
我有了一會(huì)兒,突然聽見有魚呼叫:“救命呀!救救我!”我順著叫喊的聲音游去,只見一條小魚被海草纏住了尾巴,突然,一個(gè)大膽的`念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他,于是,我見來了幾根樹枝,用樹枝去“勾引”海草,果然,海草“上當(dāng)”了,我的計(jì)劃成功了,小魚得救了。小于微笑著,說:“你好!我們做朋友吧!”我笑著說:“我愿意和你做朋友!對(duì)了,你叫什么名字?住在哪里?”我叫玲花,住在鮮花公園!你呢?”“我叫雪花,同樣也住在鮮花公園!”“那我們可以更好的來往了!”我和玲花一起回家,回到家里后,我才知道,我和她原來是一對(duì)鄰居。
過了幾天,玲花打電話來了,她說她想和我一起去逛街,讓我去紅桃服裝大樓,我看見了玲花,我和玲花一起進(jìn)入了商場,我看見了一條紅裙子,于是,我買了下來,玲花也買了一條綠裙子,我和玲花買了許多東西,比如:皮包、裙子、扇子、風(fēng)扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后,我躺在床上睡熟了……
“叮叮叮,叮叮!濒[鈴把進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我?guī)Я顺鰜恚也亮瞬裂劬,打了個(gè)懶懶的哈欠,起床了。
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