(推薦)小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋天一日游一路上,我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,老師忽然說(shuō):“同學(xué)們,大家來(lái)唱歌好不好。俊薄昂!”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級(jí)向唱首什么歌?”張老師和藹的問(wèn)道!班牛覀兿氤〖t帽’!”二年級(jí)的小朋友說(shuō)!昂,那開(kāi)始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!
不知不覺(jué),他們就唱完了,老師對(duì)我們說(shuō):“三年級(jí)的小朋友,你們看二年級(jí)都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問(wèn)道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻??”
在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中,我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車(chē)、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車(chē)。
我們先來(lái)到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又
去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說(shuō):“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省!
然后就去了長(zhǎng)征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑?huà),就會(huì)被凍成冰棍!”過(guò)草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒(méi)東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的`話(huà),就沒(méi)有今天的和平!
然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車(chē),我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來(lái)開(kāi),好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車(chē)上。車(chē)啟動(dòng)了,只見(jiàn)我腳踏腳踏板,手握方向盤(pán),嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,因?yàn)槲议_(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的奮斗目標(biāo)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo),我晚上不停的.在床上翻來(lái)覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級(jí)的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè).
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng),但同時(shí)也給我們帶著了歡笑,因?yàn),寒風(fēng)往往帶來(lái)大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長(zhǎng)、超越、聰明、機(jī)靈等意思,為什么我這么說(shuō)呢?因?yàn)檠┤硕嘞褚幻⒆,他?huì)在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下聰明機(jī)靈、健康成長(zhǎng)、不斷超越!
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項(xiàng)目,所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節(jié)。
在冬天,無(wú)論到了哪里,你都會(huì)聽(tīng)到人們的.歡聲笑語(yǔ),我喜歡冬天,你呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春天在轉(zhuǎn)眼間悄然來(lái)到,將寒冷的北風(fēng)趕到九霄云外。
外婆家的桃花樹(shù)也不甘示弱,奮力開(kāi)花,想把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們。
我們先看看桃樹(shù)葉吧!
這些葉子綠的可愛(ài),嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花,甚是美麗!葉子的末端尖尖的,中部卻十分圓潤(rùn),看著十分可愛(ài)。葉脈縱橫交錯(cuò),稍顯雜亂。
再看看桃花!
桃花每一朵都是五個(gè)花瓣,里面的花蕊一根根交錯(cuò)在一起,真是因可愛(ài)而美麗。
外婆家的桃樹(shù)上的花朵并沒(méi)有全部盛開(kāi),還有一些畏懼寒冷的小家伙蜷縮著身子不愿將自己的笑臉綻放開(kāi)來(lái)。
外婆家的小菜園里還有一顆不知名的小樹(shù)苗,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩葉,看上去十分養(yǎng)眼,十分舒服。雖然這時(shí)沒(méi)有那么溫暖,可我已經(jīng)嗅到了春天的氣息。
不光這些,就連馬路旁的大樹(shù)也跟上春天的節(jié)奏。路邊的大樹(shù)在春天到來(lái)之際都抽出嫩芽、嫩枝,放眼望去,仿佛看到了綠色植物的海洋、世界。
春天的氣息,是泥土的.氣息,是大樹(shù)的氣息,是花朵的氣息,是植物的氣息,是大家共同的氣息。
朋友們,跟隨著我的腳步,你們感受到春天的氣息了嗎?
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