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（經(jīng)典）實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)到我變成了孫悟空，穿著帥氣的衣服，這樣就可以把我那一身毛給蓋著。頭上戴著師父給我的緊箍咒，準(zhǔn)備去大鬧天宮。
我來(lái)到正在舉行的蟠桃盛會(huì)上，當(dāng)時(shí)我隱身，所以沒(méi)有神仙看見(jiàn)我，于是，我拿起一個(gè)又大又紅的蟠桃就吃了起來(lái)，神仙們一看，蟠桃自己會(huì)消失，于是慌了，說(shuō)：“大膽妖孽，快快現(xiàn)出原形，不然我們就不客氣了。”“你們猜猜老孫是誰(shuí)呀？”我得意洋洋地說(shuō)。我剛說(shuō)完，就現(xiàn)形了，他們一看是我，于是議論紛紛。一位老神仙說(shuō)：“你竟然敢大鬧天宮，活的不耐煩了！”“那你要是想抓我，就放馬過(guò)來(lái)吧！”然后，我以最快的速度拿了幾個(gè)又大又紅的.大蟠桃逃回了水簾洞。“還是水簾洞舒服�！蔽疫叧阅脕�(lái)的大蟠桃邊說(shuō)。這是師父來(lái)了，他說(shuō)：“孫悟空呀，孫悟空，你能不能消停一會(huì)，這次你去大鬧宮，我要懲罰你�！庇谑菐煾改钇鹆酥湔Z(yǔ)：天上有個(gè)日頭，地上有塊石頭，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五根手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭......“師父，別念了，我知錯(cuò)了！”可是師父還是不停地念。我疼得連滾帶叫的嚇醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！，幸好我不是孫悟空。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級(jí)。長(zhǎng)得很白，一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機(jī)靈勁。他有時(shí)愛(ài)耍小聰明。
今年暑假，表弟來(lái)我家度假。他的作業(yè)中有一項(xiàng)是抄生字，要求每個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫的字各抄五遍。
一天早上，他吃完早餐就開(kāi)始寫作業(yè)，好像很認(rèn)真的樣子。不一會(huì)兒，他就高興地說(shuō)：“我寫完啦！”
奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“今天怎么寫得這么快？”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢？打開(kāi)他的課本一看，書(shū)上有很多鉛筆涂黑的字。原來(lái)表弟想偷懶，但又不想被別人發(fā)現(xiàn)，就想了一個(gè)自以為很好的辦法：把自己不想寫的字用鉛筆把它涂掉，就以為別人也看不見(jiàn)。這不像掩耳盜鈴嗎？奶奶對(duì)他的`做法哭笑不得。
結(jié)果表弟被奶奶教訓(xùn)了一頓，并且把沒(méi)寫的字補(bǔ)上去。表弟也覺(jué)得很后誨。
每次想起這件事，我就想笑。希望表弟改正愛(ài)耍小聰明的缺點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！拔覀儼嗟臄�(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這雙心靈之窗，我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。
張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，張老師在黑板上寫題，李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來(lái)，當(dāng)張老師回過(guò)頭時(shí)看見(jiàn)李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢，張老師狠狠的瞪了他一眼，李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用，就大聲地叫他一下，李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。
張老師的'眼睛是溫順的。記得有一次，我考了一百分，張老師微笑著說(shuō)：“很有進(jìn)步嘛，要是字跡再工整一些就更好了！“這時(shí)我看見(jiàn)張老師的目光變得那么慈祥，那么柔和，從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷和幫助。
啊！老師，我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記你諄諄的教悔，你那閃爍著智慧，充滿著愛(ài)意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我只吃墨水，從不吃別的，大家猜猜我是誰(shuí)？告訴你們吧，我就是鋼筆。
我穿著一件黑西裝，戴著一頂黑白相間的帽子，還系著一條銀白色的領(lǐng)帶和腰帶。沒(méi)有我的話，小主人寫鋼筆字可就麻煩嘍。小主人非常愛(ài)護(hù)我，還給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——黑色精靈。我的'爸爸是一個(gè)大英雄，所以人們尊稱他為“英雄牌鋼筆”。我還有許多親戚和朋友，他們是：圓珠筆、鉛筆、水筆等等。
不久小主人把墨汁吸進(jìn)了我的“肚子”里，把我的“嘴巴”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給堵住了，還破壞了我的五臟六肺，這樣我不能正常的工作，小主人就把我當(dāng)廢品扔進(jìn)了又臭又臟的垃圾桶里。我想我的爸爸一定在焦急地尋找我。我不禁埋怨起小主人來(lái)：“我一心為您服務(wù)，你卻讓我全身殘廢，如果有人也這樣對(duì)待你，你的心情又會(huì)怎樣呢？”
現(xiàn)在我真是太可憐了，每天只能和那臭臭的垃圾生活在一起，我真思念我的爸爸和我的親戚朋友�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
一個(gè)美好的早晨，可以做的事情那樣多，偏偏我要來(lái)成大醫(yī)院報(bào)到。懷著一份忐忑不安的心情，準(zhǔn)備迎接一個(gè)“開(kāi)刀”外科手術(shù)。想到我的身上，有人拿刀子要?jiǎng)澫氯�，我就忍不住發(fā)抖了起來(lái)。
一顆心臟“噗通噗通”的狂跳，就好像要跳出我的胸口，我該不會(huì)還沒(méi)開(kāi)刀，就心臟病爆發(fā)吧？
完成報(bào)到手續(xù)，護(hù)士阿姨遞給我一雙鞋套和衣服，就跟電視上演的一模一樣，只可惜我不是演醫(yī)生，我扮演的是病患。
聽(tīng)到護(hù)士叫喚我的名字，我雙腿發(fā)軟的走在醫(yī)院走廊，手術(shù)室就在不遠(yuǎn)的'前方，短短的一段路，就象是最寒冷的南極似的，真想拔退就逃。
躺在手術(shù)臺(tái)上，首先映入眼簾的就是二盞大大的照明燈，身旁許多護(hù)士在我身上貼了好多的東西，接著在我的手臂上，用一根細(xì)細(xì)的針扎了下去，我就不省人事了。
醒來(lái)的時(shí)候，手術(shù)已經(jīng)順利完成，只是我的頭好痛好痛，只想繼續(xù)睡下去，眼皮就沉重的闔上了。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，己到了20xx年，我發(fā)明了一種書(shū)包，給大家介紹介紹。
因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來(lái)越多，書(shū)包背起來(lái)越來(lái)越笨重，而且書(shū)越來(lái)越多，書(shū)包就裝不下。所以，書(shū)包的第一功能就是變大變小。
你肯定會(huì)想，怎么控制它呢？你不用擔(dān)心，這種書(shū)包具備了聲控功能，你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令，它就可以任你調(diào)節(jié)，直到你滿意。
這是我一次偶然的靈感。那天，我正在試用書(shū)包時(shí)，突然想到：書(shū)包雖然可以變大變小，但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是，我靈機(jī)一動(dòng)：何不在書(shū)包里加上可以讓書(shū)包自己走動(dòng)的`功能呢？我開(kāi)始潛心研究。起初，只能在書(shū)包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器，然后用搖控控制。但后來(lái)，這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破，它不但可以不用搖控控制，還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令，讓它跟著你走。怎么樣，夠神吧！大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧！你們別急，只要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，它就會(huì)和你們見(jiàn)面。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
未來(lái)時(shí)期沒(méi)有冰箱，有人會(huì)想：沒(méi)有冰箱食物不就會(huì)壞掉了嗎？我告訴你，未來(lái)的食物有以下幾點(diǎn)功能：1.不添加任何防腐劑，不會(huì)腐爛。2.不會(huì)變臭。3.不會(huì)發(fā)霉。4.沒(méi)有人工色素。有人會(huì)說(shuō)：“食物有這么多功能誰(shuí)信��？”可是你想，那可是在未來(lái)呀，能跟現(xiàn)在比嗎？
早上你想吃牛奶和面包夾果醬，可是這些食物都放了好長(zhǎng)時(shí)間了呀！牛奶一定會(huì)變味，面包一定會(huì)發(fā)霉，果醬也一定會(huì)放臭的。那就請(qǐng)你放一萬(wàn)個(gè)心吧!未來(lái)的食物不會(huì)變?yōu)�，不�?huì)發(fā)霉，不會(huì)變臭。不信你就嘗一嘗吧！牛奶還是有醇厚的奶香，面包還是那么松軟，果醬還是那么誘人。
中午吃糖族都要吃糖，未來(lái)的糖沒(méi)有任何顏色。有人會(huì)想：這糖沒(méi)有顏色是不是過(guò)期了呀？我才不要吃它呢。要知道未來(lái)的糖到底甜不甜，你就去嘗一嘗。這糖雖然沒(méi)有顏色，可味道卻是一流，絕不亞于現(xiàn)在的'糖。
我們的科技不斷向著未來(lái)發(fā)展，我相信未來(lái)的科技發(fā)展的一定更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
地球媽媽：
您好！
我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，收到您的來(lái)信，我感到十分痛心。您養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾墒侨祟悈s在無(wú)情地破壞您的健康。
地球媽媽，我們對(duì)不起您。每天看到高聳的鍋爐排放出大量的二硫化碳，使您發(fā)熱；冰箱和空調(diào)排放廢氣把您的保護(hù)傘弄破了兩個(gè)大洞，紫外線無(wú)情地灼傷了您的皮膚；一些化工廠排放的廢水與各種生活污水，污染了您的血液；人們對(duì)森林濫砍濫伐，使您的頭發(fā)越來(lái)越少；您身上被雨沖刷得坑坑洼洼�？吹侥艿椒N種無(wú)知行為的折磨，我的心是多么難過(guò)啊！
地球媽媽，為了您的健康，現(xiàn)在我們正在想辦法保護(hù)您。每年都有一些少先隊(duì)員給您種上一批批小樹(shù)，使您披上了綠裝；一些熱愛(ài)您的.人，正在阻止那些胡亂排放廢氣、廢水的行為；越來(lái)越多的人明白了我們只有一個(gè)地球媽媽的道理。因此，地球媽媽，您一定會(huì)很快康復(fù)的。
祝您早日康復(fù)！
您的孩子
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9
清晨的秋天，我打開(kāi)門，黃黃的樹(shù)葉在微風(fēng)中晃動(dòng)。一大片一大片的小草變成了淡黃色，偶爾也會(huì)有一只小蟲(chóng)子穿過(guò)草叢，留下飄落的樹(shù)葉，仿佛再說(shuō)秋天來(lái)了！
上午的秋天，我跟媽媽去田里收莊稼，一根根枯黃的玉米桿立在田里！金黃的玉米棒被爸爸收進(jìn)了糧倉(cāng)。秋天是忙碌的，但爸爸媽媽的臉上卻掛滿了微笑，因?yàn)樨S收是所有人的希望！
中午的秋天，再也沒(méi)有夏天的炎熱；再也沒(méi)有知了在枝頭吱吱的叫個(gè)不停。媽媽端來(lái)了豐盛的午餐，那就是秋天的味道。
下午的秋天，門前的菜園里一顆顆翠綠的`白菜整齊的排成一行。紅的，綠的的辣椒你擠我碰的掛在枝頭。我想爸爸看到了一定會(huì)很開(kāi)心。紫色的茄子是爺爺最愛(ài)吃的蔬菜！媽媽遞給我一個(gè)又紅又大的蘋果，咬了一口，真甜！我好像看到了遠(yuǎn)處的果園，有紅的蘋果，黃的梨，還有掛滿樹(shù)的大棗……原來(lái)這是秋天的顏色。
晚上的秋天，夜黑的更早了，冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家，家里暖暖的。這是秋天的溫度。
我喜歡多彩的秋天！
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