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小學(xué)三年級的作文【常用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!卑。@句詩對春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進春天,觀賞春的美景!
春天的到來,它給柳樹脫去了灰色的衣裳,給柳樹換上了淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹枝頭上,粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子,一個一個的探出了小腦袋,打量著這個世界。
黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風(fēng)拂過它那金黃色的笑靨,在溫暖的`晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷,那么生機勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛的孩子,調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么的嬌小。但它們卻不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞。
這就是春天的美景,你喜歡嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的奶奶是一位六十多歲的老人,她中等身高,身材微胖,走起路來,速度很快,連我也趕不上。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白了,但為了不顯老,她每個月都會去理發(fā)店,把頭發(fā)染得亮黑。奶奶的膚色較黑,皮膚粗糙,就像皺巴巴的蘋果干,失去了年輕時的光彩,但奶奶的臉上,總帶著友善溫暖的笑容,眼睛里透出慈愛的光芒,顯得和藹可親、平易近人。
我的奶奶是個特別愛干凈的人。每次出門,她總會穿戴著整整齊齊,家里也被她打理的干干凈凈,床單平平整整,地面干凈發(fā)亮,桌子一塵不染,物件擺放的整齊有序。在奶奶的影響下,我也養(yǎng)成了愛干凈、講衛(wèi)生的`習(xí)慣。
我的奶奶是個勤勞的人。她每天總是第一個起床,為我做好可口的早餐,拖地、擦洗,從不怕累,也不說苦,任勞任怨。在我記憶中,她好像從來沒有停止過忙碌,不是干這個,就是收拾那個,有時晚上,還戴上老花鏡,在燈下為我整整衣服,做各種的針線活。奶奶就像一位后勤部長,正是因為奶奶的勤勞付出,家里的其他成員,才能安心的工作和學(xué)習(xí)。
我的奶奶有著一顆寬容的心。她對待別人總是非常熱情,樂于助人,經(jīng)常把家里種的蔬菜,送給院里的其他人,周圍的人都十分喜歡我的奶奶。記得有一次,奶奶和爺爺不知道因為什么事情爭執(zhí)起來,爺爺?shù)穆曇艉艽,但奶奶的語氣卻一直很平靜。奶奶這種寬容的品質(zhì),也深深感動了我,我在心里感到由衷的佩服,我要向奶奶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那寬厚包容的品質(zhì)。
我的奶奶還有很多很多的故事,比如對我的疼愛、對家人的照顧,好多好多,恐怕講三天三夜也說不完。最后,我想說,我愛我的奶奶,祝福她永遠健康快樂!
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天,我來到了廣州的一個天河書店,這里面的書可真多,我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書,我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著,里面的人物深深的吸引著我,有一個神秘古怪女老師蜜兒,一個活潑可愛的小女孩孟小喬,這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深,連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然,一個裝滿錢的袋子,原來表哥是叫我買下這本書,我跑到柜臺前面。突然想,我已經(jīng)看了那么多了,我應(yīng)該買一點別的`書,于是,我又跑上了二樓。
啊找,我看見一本《忍者神龜》的書,我氣喘吁吁地說:“阿姨!這套書多少錢?”阿姨告訴我,這套書28元,于是,我拆開書套,就開始看了,原來這也屬于連環(huán)畫的類型,我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒,我又問:“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說:“沒有!”我傷心地走了;氐郊依,我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜,這次我才體會到看書的樂趣,我覺得看閑書真的很有趣。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠處有個香蕉收購站。有一天,不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。從那以后,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了。”“你和我一起嘛?”堂弟求我。后來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了;貋淼臅r候,手里又有一只松鼠。由于飼養(yǎng)方式不當,不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對它說:“你不要去捉了,捉了你也不會養(yǎng),不是白捉?”“你認為我是一個百無一用的廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了;貋淼臅r候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說!蔽铱吹剿臉幼泳蛣竦。他說:“我捉到了比松鼠還要好養(yǎng)的東西,是蝗蟲!蔽铱戳丝,說:“你只要天天給它葉子吃就行了!碧玫苓珠_嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個世界上,什么動物的命最長?”“當然是烏龜了,它長命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的'嗎?”堂弟很驚奇!澳钱斎涣恕!蔽遗牧伺奶玫艿谋场
第二天,他要我來他家,像要變魔術(shù)似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個好玩又可愛的表弟!
你喜歡他嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇5
在我的童年時,爸爸買了一盞小臺燈送給我,那盞小臺燈是我最好的朋友。
小臺燈顏色鮮艷,式樣別致,十分引人注目。它的底座是橢圓形的,上面有一個小蘑菇形狀的開關(guān),往左就可以開,往右可以關(guān),按下蘑菇的.頂部就可以開夜光燈。蘑菇身體白白的,筆直筆直的,像一個盡職的小士兵在站崗。它的顏色是綠色和白色組成的,可愛極,燈罩里有一排排小巧的燈泡,只要輕輕按下按鈕,它就會散發(fā)著柔和的燈光。
有一次,朋友來我家做客,剛邁進我的房間,就盯著我的小臺燈,一個勁兒夸它小巧玲瓏,可愛又漂亮,我心里可高興了!
每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看看小臺燈。有時候把學(xué)校不開心的事情說給它聽,小臺燈靜靜地陪著我,我的心情也會變得好一點。有時我會把和好朋友之間開心的事情告訴它,它好像笑盈盈地看著我,分享著我的快樂。
我喜歡的我的小臺燈,它每天陪著我學(xué)習(xí),分享著我的喜怒哀樂,成了我成長路上不可缺少的伙伴,我愛我的小臺燈!
小學(xué)三年級的作文 篇6
從前,在一座房子里,住著蘋果和梨。
有一天,他們因為一點小事:他們在一塊地里面看到了一塊肉,就搶啊搶啊,然后就吵起來了。就因此,他們都分居了。
終于,有一天,梨覺得是自己不好,就寫了一封道歉信:
蘋果兄弟,搶肉那間事我想了想,是我不好,我不該和你搶奪那塊肉。
蘋果看到后,感動得都哭了。他打聽好梨的住所后,就搬到梨那兒去住了。
從此,他們又變得友好起來了。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我家有一只可愛的小鳥,它是跟我一齊長大的好朋友。
記得我上一年級的時候,有一只鳥把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽光明媚,一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥踩空了,一下子摔了下來,像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著,好像在說:“媽媽,快來救我。”放學(xué)了,我從草叢邊走過,聽見有一只小鳥悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開草叢,看見一只小鳥躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥,發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的.大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長長的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥睡著了。我看著它是那么可愛,決定把它留在家里。回到家,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。
不久,小鳥的翅膀好了,它天天送我上學(xué),然后放學(xué)時在門口等我。這樣一向堅持到我上五年級,在這五年里我明白許多關(guān)于鳥類的知識,小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開始厭惡它。我給它搭一個窩,讓它住在外面。不久,小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實在那平凡的日子里,因為有了小鳥的存在,給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,但是,在它生病時我還厭惡它。對不起,小鳥!謝謝你,你陪伴我度過五年小學(xué)時光。
小學(xué)三年級的作文 篇8
星期五,爸爸媽媽帶我到縣城的醫(yī)院檢查身體。下午,做完了檢查,吃過午飯,我們一家三口就坐上了回家的客車。車上乘客不多,我選了個靠窗邊的位置坐下,媽媽坐在了前排,爸爸上車后便與我坐在了一起。我有些不開心了,因為我會暈車,加上剛吃了東西,坐到車上就覺得不舒服了,我想要是媽媽挨著我坐,媽媽一定會抱著我的,可是爸爸……
車開不到十來分鐘,我就開始覺得頭暈、想吐、全身無力。我把車窗打開一點透氣,閉上眼蜷縮在座位上。這時,爸爸以為我睡著了,就輕輕的把車窗關(guān)上,然后又把我輕輕的、慢慢地扶著躺倒他的腿上,他怕我睡不舒服,又把他的雙手墊在我的頭下……在生活中,我總覺得爸爸不如媽媽關(guān)心我,但有時候爸爸也很細心。此時,爸爸的手比媽媽的手粗糙,但和媽媽的手一樣溫暖!媽媽對對我的關(guān)愛很明顯,爸爸對我的愛卻是在不經(jīng)意間:高興時把我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)的接。贿h遠的.跟在哭著上學(xué)的我身后……
枕著爸爸的手,我舒服的睡著了,還做了一個好夢……
小學(xué)三年級的作文 篇9
你是風(fēng)、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱,從我們初降世間的第一聲啼哭到進入學(xué)校初識“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護下健康的成長,我們是父母的唯一、老師的希望、祖國的花朵,他們無時不在為我們的每一個進步而暗暗喝彩!
“千里之行,始于足下!彪m然現(xiàn)在我們不曾歷盡風(fēng)寒、未經(jīng)精雕玉啄,但在懵懂和無知的世界里,我們向前走出的每一步都是向著理想在前進,他們一起給我們設(shè)計了無數(shù)次絢麗多彩的人生,我們仿佛看到了長大后的我……
一會兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐,英姿颯爽地行進在保家衛(wèi)國的威武之師里;一會兒又出現(xiàn)在激動人心的奧運賽場上奮力拼搏,那站在高高的領(lǐng)獎臺上、揮舞著雙手,矗立在莊嚴的紅旗下,唱著國歌的是我嗎?是的,那是我;一會兒我又站在神圣的講臺上,神情莊重的向臺下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識和愛的信息,當我從孩子們手中接過一束束祝福的鮮花的時候,我的眼里滿含幸福和喜悅的淚花;一會兒我又站在了建設(shè)祖國的大潮中,你看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著我——設(shè)計者的名字,無論戰(zhàn)斗在何方,請不要忘記我們的背后有敬愛的.老師和親人們期待的目光在加油和吶喊!
努力吧,親愛的同學(xué)們!“黃沙吹盡始見金!笨茖W(xué)的大門需要知識的力量去打開!智慧的鑰匙就在我們的手中,困難、坎坷和成功比起來又算什么?跌倒了再爬起來,不要氣餒,成功就在你的眼前!
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