小學三年級的作文(優(yōu)秀)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我的夢想每個人都有著不同的夢想,有的想當科學家;有的想當治病救人的醫(yī)生;有的想當姚明、劉翔一樣的優(yōu)秀體育運動員,而我的夢想是當一名優(yōu)秀的小學教師。教師這個職業(yè)對我一個三年級的小學生來說并不陌生,我可以在課堂上,用清晰、悅耳而又標準的普通話來教同學們一些有用的文化知識,使同學們成為對社會有用的人。當春天來臨時,我會帶著同學們去郊外游玩,享受大自然賜予人類的自然景色。
柳樹長出了綠油油的枝葉;小草隨著一陣微微的`春風和剛睡醒的伙伴們歡快的舞蹈,它們一邊跳舞,一邊隨著春風生長;許多野花也在爭奇斗艷的開放著;回到學校我會讓同學們寫一篇關于春天的童話。當夏季來臨時,我會帶著同學們在游泳館里,享受魚兒般的快樂和自由。
當秋天來臨時,我會帶著同學們一起到郊外,觀察大自然植物的變化,尋找千奇百怪的樹葉撿起來,做一個美麗的樹葉圖畫。當冬季來臨時,我會跟同學們在教室里一起,一邊欣賞著外面銀色的世界,一邊感受著“大家庭”的溫暖、觀賞著經(jīng)典而有趣味的動畫片,看著自己最喜歡作家的書。這就是我的夢想。
小學三年級的作文 篇2
每個人都會有壓力,壓力大的時候就會想一個人獨處,或者無聊時。那時,每個人應該都會有屬于自己的“秘密花園”。當然,我也不例外。我的“秘密花園”就是圖書館。
上五年級時,我無聊時或者想去看書時就經(jīng)常去圖書館看書。有一個周末,我覺得無聊就去圖書館看書了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本我一直想看卻一直找不到的書的書,就坐在地上專心致志地看了起來。過了一會兒,沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點了,天都黑了。突然,我想起來我必須在六點之前回家,可我認為還沒到六點呢,就繼續(xù)看書,過了不一會,傳來了一陣“叮叮!钡氖謾C鈴聲,原來是媽媽催我回家了。這時我才想起,我出門前和媽媽約定好在六點之前必須回家。糟了,書還沒看完呀,怎么辦呢?哎,還是回家吧。我戀戀不舍地走出圖書館,回家了。
第二天吃完午飯,我在家覺得沒事就又騎著自行車去了圖書館,開始找那本我昨天沒看完的書。可總也找不到,我沮喪地站在那里。忽然,我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個穿運動服的小女孩正在看我昨天沒看完的書,我心想:哎,好不容易才找到了那本書,可卻在別人手里,算了,等她看完了我再看吧。于是我就在她的旁邊無聊地翻著漫畫書。十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……終于,她起身去還書了。我走過去拿到了那本書,又坐在昨天看書的地方,全身投入到書中去了。三個小時過去了,我終于把那本書看完了。我走出圖書館,快活地回家了。
這就是我的'“秘密花園”,在這里,不僅無聊的時候不無聊了,煩惱的時候不煩惱了,還使我學到了許多知識。圖書館將永遠是我的“秘密花園”!
小學三年級的作文 篇3
世上的感情千千萬萬,而母愛像陽光一樣永遠溫暖著我們的心,照亮著我們前行的路!
夜深了,月亮和星星爬上了天空,被子讓我踢到了一旁,我還不停的給自己扇風,媽媽進來看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進了臥室,只是手中多了一把扇子,托著疲倦的身體躺在床上,開始拿扇子給我扇風,還對我說:“快睡吧,太晚了,明天還要早起呢!”我閉上眼睛,安靜地躺在那兒,一動不動。時不時的睜開眼睛偷看媽媽一眼,媽媽靜靜地看著我,給我撩頭發(fā)。這溫暖的風吹動著我的頭發(fā),吹動我睡衣衣角,還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過了一會兒,我再一次睜開眼睛,媽媽那雖顯蒼老而不失風韻的臉上,隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋,小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了,不時地換手。我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié);家里質地最好的那條床單,方位最好的那個房間,做的最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過了一會兒,我從這溫暖的風中睡著了。
母愛就是這么偉大,這世上給你快樂的也許是你的朋友;令你充實的也許是你的'老師;讓你美麗的也許是你的愛人,但使你溫暖的必定是你的母親!
小學三年級的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在夏津,夏津素有“銀城”之稱,因為那里主要生產(chǎn)棉花,到了收獲的季節(jié),滿地的棉花像雪地一樣,雪白雪白的。
春天,萬物蘇醒了,奶奶將種子播灑在地里,施肥、松土然后蓋上保溫膜,一星期以后,小苗兒長出來了,為了讓它們接受陽光的照曬,在有苗兒的.地方,將保溫膜弄破,苗兒就漸漸的長出了小芽,借著春雨的沐浴茁壯成長。
夏天,苗兒長到一米多高了,全身開滿了花,紅的、黃的、白的、粉紅的一茬一茬的,五顏六色的棉花地變成了花的海洋,慢慢的花兒少了,綠色的棉桃掛滿了枝頭,一串串的像一個個陀螺。
秋天,棉桃變成淺紅色的了,隨著氣溫下降,葉子黃了,棉桃張開嘴巴,吐出白白的棉絮,棉朵越開越多,從上到下,都變成白色的了,就像銀花灑落到田間。收獲的季節(jié)到了,大人們爭先恐后的去采摘,家里的棉花已經(jīng)堆成了小山。
冬天,葉子都落下來了,地里只有光禿禿的棉花柴了,它是冬天取暖的材料。
這就是我的故鄉(xiāng),它是一副美麗的畫卷。
小學三年級的作文 篇5
前幾天的作文課上,老師讓我們思考“神奇”這個詞是什么意思,“神奇不就是神秘又奇怪的意思嗎?”我在心里暗暗地對自己說。“神奇就是奇異的意思”,“神奇就是神秘的意思”,同學們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會兒,老師調轉了話題,只見她從信封里拿出了一顆顆種子,讓我們每四個人一組進行觀察,說完,老師就把種子發(fā)了下去。
這顆種子的大小跟胡豆差不多,形狀似水滴,加上身上是棕色的,我稱它為“水滴版咖啡豆,”嘿嘿!奇特吧!我用手掂了掂它,感覺輕輕的,好象感覺不到它的重量,我用手捏了捏,感覺又飽滿又堅硬,我不禁把鼻子湊上去聞了聞,卻什么味道也沒聞到。
等我們觀察完后,老師立即把種子收了回去,她把其中一顆種子放入水中,沒過一會,種子就像深水炸彈一樣爆開了,它就像水母一樣透明,又過了一會兒,老師杯中的.水變得特別黃,感覺好象被污染了一樣,我上前聞了聞,感覺有一種比蜜還甜的氣味,在這又悶又熱的下午,我真恨不得喝上一口,嘗嘗它是何種的美味。
聽說這顆種子還是治病的好藥材,它可以治喉嚨痛,你們知道它是什么了嗎?對了,它就是神奇的胖大海!
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