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實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊遥覍€y杏葉仔細(xì)的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的.:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長來摸的話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說,銀杏在我國被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無限的興趣),我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
有的人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師……每當(dāng)我讀著這些名言,鐘老師的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
鐘老師非常關(guān)心我們,樂于幫助我們。記得有一次,那是我們剛上四年級(jí)時(shí),我的英語學(xué)得一塌糊涂,眼看同學(xué)們都能在別人面前炫耀自己優(yōu)異的英語成績,我羨慕極了,可是不管我怎樣努力,就是考不出好成績,我只能默默地唉聲嘆氣,正當(dāng)我覺得“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,鐘老師的出現(xiàn)使我“柳暗花明又一村”。她每天教我讀我還生疏的英語單詞,鼓勵(lì)我要有學(xué)好英語的信心,使我不再沮喪。此外,鐘老師還教給我許多學(xué)習(xí)的方法。在她的'幫助與鼓勵(lì)下,我的英語成績一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了,我心里別提有多高興了。
老師,一個(gè)多么高尚的稱呼,老師,一個(gè)多么平凡的職業(yè),但卻有著不平凡的意義。鐘老師,您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng),山水相得益彰,房前屋后郁郁蔥蔥……。走進(jìn)來就會(huì)有寫不完的故事,但最令我回味無窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記憶中,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),村里村外人來人往、三五一群,大人們有說有笑,都騎著自行車購置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外,還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點(diǎn)錢。門口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引,買上一盒袍子,抽出一支,輕輕一擦,“噼啪”聲清脆而有勁,那種得勁我們心里最清楚。
而今年的春節(jié),忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車的人少了,各種車的鳴笛聲給春節(jié)增添了無限的`鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服,幾個(gè)小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節(jié)有個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),可以學(xué)學(xué)英語;而我想的是有臺(tái)電腦就好了,可以用剛學(xué)會(huì)的一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)看看別的小朋友春節(jié)怎么過;……
一瞬間,我突然覺得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發(fā)展。
河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣瓦亭鎮(zhèn)袁營中心小學(xué)三年級(jí):heheguoguoting
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