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小學三年級的作文

時間:2023-08-13 15:41:28 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文【精品】

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文【精品】

小學三年級的作文 篇1

  有一位小姑娘,今年10歲,她的頭發(fā)長長的,常用黑皮筋高高扎志,摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的,就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。

  她非常喜歡讀書。每天上學時,她總會帶上許多課外書,有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了,所有的同學都出去玩了,只有她還一個人呆在教室里津津有味地看著。放學后,她一回到家里就捧起書開始讀,連吃飯時都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了,同學們一寫完作業(yè)就出去玩了,可她不一樣,寫完作業(yè)后又拿起書,讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。

  她家的書柜都被她的書擺得滿滿的,每本書她都是看了一遍又一遍,直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的`書。記得有一次,爸爸媽媽喊她吃飯,可她愣是沒聽見,這時爸爸無奈,只好恐嚇道:“你要是再看,我就把你的書扔掉了哦!彼宦犚訒,才回過神來,只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時,由于看書入了迷,就把菜夾到了媽媽的碗里,引得大家哈哈大笑,為此大家都叫她“小書蟲”。

  你們知道她是誰嗎?她就是我,一個名叫侯媛媛的姓,你們愿意和愛讀書的我交朋友嗎?

小學三年級的作文 篇2

  沙巴的紅雨林是去沙巴不可錯過的景點。那里有長鼻猴、鱷魚、蛇、蜥蜴和許許多多的螢火蟲。

  下午,我們來到了紅雨林。吃完下午茶,我們就穿上救生衣,坐上船,準備去尋找長鼻猴。沒幾分鐘,船就停了下來。我們就馬上開始找長鼻猴。找啊找,我終于找到了三只猴子。我高興的告訴媽媽,媽媽還沒有找到呢,我心里甭提有多得意了。在我的`幫助下,媽媽也找到了?旖Y(jié)束的時候,我要帶大家去冒險,要不然就沒意思了。導演說運氣好的話,還能見到蛇呢我心想:冒險?耶!太棒了!但是,一條蛇都沒有,讓我非常掃興。

  吃完晚飯,我們又去找螢火蟲。一分鐘不到,我們就看到了一樹的螢火蟲。只可惜照不出來,沒能給你們看。過了一會兒,船又停了下來,沒想到,是鱷魚!鱷魚長著一雙紅紅的眼睛,感覺非?膳隆

  我覺得沙巴的紅雨林很好玩,下一次我還要來沙巴!

小學三年級的作文 篇3

  叮鈴鈴,放學了。我在抄作業(yè),所以晚了一些。

  出了校門,哎呀!65路只有兩班車是在放學高峰期過來的,要是晚了,趕不上了,就要再等上半個多小時,那老媽的“打竹板”就不可能避免了。哎呀呀呀!我捂住了腦袋,不敢再想下去,只管瘋狂往教室外面跑。

  一過馬路,就是每天堆滿了很多人的小賣部。路過那兒時,我就忍不住被迷住了。這么多好玩兒的,買一個應該沒有問題吧!“哎喲喂”,好疼。≡瓉砦蚁氲锰朊粤,居然一下子撞到了小賣部的.墻上。

  怎么辦呢?怎么辦呢?小賣部所有的人一定會看我的。哎呀,那可就羞死了!我連忙揪了一根頭發(fā),“好疼!”這才把我從想象的場景中給驚了出來,于是我瞬間啟動了“逃跑模式”,飛跑著出了小賣部。

  一出門,我就愣住了。糟了!剛才花了那么多時間在光顧商品世界,65路車早走了。這會兒肯定要再等上一個小時了!那可不光是媽媽的“打竹板”了,老爸的“Q一頓”恐怕也不可避免了吧!我邊跑邊想像回家后的場景。

  “65,65,65路來了!”一群小孩叫著跑了過來。哦,天哪!老天有眼,天助我也,蒼天有情……我也一路飛奔過去,擠呀擠,終于上了車。我長長地舒了口氣。

  老爸老媽的“Q一頓”和“打竹板”,“拜拜”!

小學三年級的作文 篇4

  在繁華的城市里,大樹像一排排綠色的士兵。它們穿著綠色的上衣引人注目,在陽光里挺著身子。

  走到大樹下,大樹給我們遮風擋雨。看那粗壯的樹根牢牢地扎入泥土里,任憑風再大,也不能將大樹刮倒。粗壯的樹干就像士兵們的身軀,抵擋著敵人一次又一次的進攻?v橫交錯的樹枝就像士兵有力的手臂,織成一個又一個的`防護罩。蒼翠柔軟的樹葉就像士兵們舉起的手掌,給我們遮擋烈日和大雨。大樹對我們不斷地付出,但它索取的只是小小的土壤,只要有它能扎根的地方就能生長。我們要贊美大樹,保護大樹。

  狂風刮起,塵土飛揚,噪音隆隆,濃煙滾滾大聲吼著:“我要進城!我要進城!”綠色的士兵挽起手臂,搖動著滿身的葉子,筑起一道道長城,連起一道道圍屏:“狂風不能進!塵土不能進!噪音不能進!濃煙不能進!”狂風弱了,塵土退了,噪音小了,濃煙散了。我們的城市美麗又干凈,晴朗又安寧。

  在美麗的城市里,大樹就像站著的一排排綠色的士兵。

小學三年級的作文 篇5

  我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無所不在,排山倒海。。。。。。每當聽到這首《快樂男聲》的主題歌———《我的舞臺》的時候,心里都很是激動。

  在前幾年,我覺得自己在這平平淡淡的人生中并沒有什么特長,除了可以發(fā)出幾聲怪叫?芍钡侥且惶欤也庞X得,自己好像找到了它,并愛上了它。

  那年暑假,媽媽每天看我宅在家里,不是看電視就是玩電腦,其它什么也不干,就想讓我把這閑雜的時間都利用起來,學點東西。

  記得小時候,我學過舞蹈?涩F(xiàn)在,就以我這身段,就算我想學,人家也不一定要。

  后來,媽媽看我學什么也不行。就干脆給我在漯河大學找了個教授,讓我跟著他學習美術(shù)。

  從此,我離開了電腦,離開了電視,不再宅在家里。而是每天面對那些枯燥無謂的線條,一遍一遍的畫著。

  畫畫本來就是個安靜的活,那我不是個安靜的人,所以難免會在課堂上搗一些亂。所以,我被老師嚴厲地稱為唯恐天下不亂。

  為了讓我慢慢進入美術(shù)的狀態(tài),媽媽給我買了好多畫冊,可那些東西并沒有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一邊。

  有一次,我問媽媽:為什么讓我去學畫畫?媽媽答道:小時候,你總愛在墻上畫畫,長大了一點,就在每本書的后面畫。記得有一次,我給你收拾玩具,發(fā)現(xiàn)那些娃娃都被你涂上了眼影,畫上了口紅。我當時就后悔讓你學舞蹈,F(xiàn)在,你正好閑在家里,我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧!

  聽了媽媽的話,我馬上去翻了那幾本我收藏的老古董,果然,書后面還隱藏著我的大作。

  我開始認真的學,認真的畫,每畫一張,我都覺得自己在進步。到了最后,我發(fā)現(xiàn),我竟然愛上了它,我開始更進一步的了解它。每天空閑,我的.目光都聚集再畫冊上,我看著那些以前被我一枯燥無味命名的線條,現(xiàn)在在我的眼前,仿佛不那么乏味無趣,而是一種力量的美,一根一根的線條,筑造了一組組靜物,一幅幅美麗的畫卷。

  看著那在房間里堆成一堆的畫,我看到了我在一步步向前走,一點點在進步。

  我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。。。。!,F(xiàn)在回想起這首歌,我都會在心里出一個設問句。我的舞臺在哪?當然是在我每一次畫好一幅畫的時刻。

小學三年級的作文 篇6

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā),身高中等,來自安徽,圓圓的臉,大大的嘴巴,月牙般的眉毛,她每天穿的衣服都不一樣,有時穿綠色衣服、有時穿棕色衣,說話十分親切,我特別喜歡她,她是我形影不離的好朋友。

  她很愛漂亮,還特別喜歡笑,上次我們考試取得了優(yōu)異的成績,她當時眼睛都笑的瞇成了一條縫,嘴里還不停的夸獎著,嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說出的表揚詞特別新穎,以至于每個同學都希望得到她的表揚。如果我被表揚了一次,心里會比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的`特點是說話算話,答應別人的事就一定會做到,不會讓我們失望。

  她的講課方法很獨特。記得有一次,她教我們學“碧”字,老師是用猜謎語的方法幫我們記憶的,“有個王大娘,吃的白胖胖,一屁股坐在石頭上”,這樣一讀,同學們一下子就記住了這個字。

  你們猜到她是誰了吧,她就是我的語文老師向老師,她“燃燒自己,照亮別人”,有這樣一位老師,我真的很幸福哦!

小學三年級的作文 篇7

  秋天來了,天氣漸漸的冷了,我們的衣服慢慢的從短袖變成了長袖,真是一場秋雨一場涼!

  秋天來了,樹葉變黃了,樹葉一片一片的飄落,棲霞山上的楓葉也紅了,山間一片火紅!

  秋天來了,桂花飄香了,俗話說“桂花香,蟹腳癢!蔽覀冇挚梢猿缘矫牢兜捏π妨!

  秋天來了,農(nóng)民伯伯種的糧食大豐收了,我們吃到了香噴噴的'米飯,秋天真是一個豐收的季節(jié)。

小學三年級的作文 篇8

  我七歲生日那天,媽媽給我買了漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著一個活潑可愛的小女孩,她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙,上面還點綴幾個紅色的`小圓點。頭上那棕色波浪式的卷發(fā)上系著紅紅的蝴蝶結(jié),粉嘟嘟的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑盈盈地看著我,好像說:“小姐姐,你學習好嗎?”我情不自禁地點點頭說:“學習還可以,常常受到老師地表揚呢!”她手里拿著一把水果刀,正在削蘋果,削下來的蘋果皮長長了,像一個紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪著圓溜溜的大眼睛,眼巴巴地看著她手中的蘋果,張開大大嘴巴,吐出鮮紅鮮紅的舌頭,饞得直流口水,尾巴搖晃著,好像在說:“小主人,你能給我點吃的嗎?”那樣子真是惹人喜愛。

  翻開文具盒蓋,里面是一個透明的塑料夾,我把寫好的功課表夾在里面;下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處,它們和睦相處,不爭不吵,默默的為我奉獻。是我學習的好幫手,課程表幫助我記憶每天每節(jié)都學習什么功課,橡皮讓我知錯就改,尺子嚴格的規(guī)范我,幫我畫畫、寫等號、畫線段等。鉛筆每天幫我寫很多漢字、詞語、句子、算數(shù)學題、寫英語單詞……

  文具盒是我形影不離的好朋友,它默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便。我愛文具盒。

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