小學(xué)三年級(jí)作文6篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
去年，難道休息的爸爸說要帶我去河邊釣魚，我高興得跳了起來。在路上，我想如果我釣不到魚，怎么辦呢？我和爸爸來到一條小河邊，我興沖沖地拿一個(gè)藍(lán)色的釣魚桿，興高采烈地跑到一個(gè)離水面較高的地方，迫不及待地將釣魚鉤放入水中，爸爸慢慢悠悠的拿著一個(gè)釣魚桿來到我身邊。只見爸爸掛好線，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。
我釣著釣著突然覺得魚竿越來越重，以為有魚上鉤了呢，我眉開眼笑的對(duì)爸爸說：“爸爸！我釣了一條魚，你趕快幫我拉一下呀！”爸爸聽到后喜出望外地跑過來幫我拉一下，一看，拉起來的居然是幾個(gè)大大的`鐵片。我和爸爸把鐵片拉了上來，放在草坪上。我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸說：“不要灰心，釣魚需要有耐心，更要專心�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，爬起來重新放上魚餌繼續(xù)釣魚。
我學(xué)著爸爸的樣子目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚漂，過了一會(huì)兒只見浮漂一頭向下沉，我迅速用力提起竿，呀，一條大鯽魚！我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的雙手，我急了，罵道：“哪里逃？”看準(zhǔn)魚，雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終于成了我的俘虜。爸爸在一旁開心地說：“兒子，你這種不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)�！边@件事告訴我做什么事都不要放棄！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起游玩了北戴河，北戴河游記。北戴河氣候宜人，讓我感到最開心的是在北戴河的翡翠島滑沙。
七月六日早上，我們乘坐旅游大巴來到了翡翠島。我發(fā)現(xiàn)翡翠島是個(gè)特別的地方，我的眼前是一片寬闊的大海，海浪拍打著岸邊，吸引著我去海浪里玩耍、嬉戲；而我往身后看去，那兒是無邊無際的沙漠，沙漠里居然還有一些綠色的植物，讓我感到十分新奇。沙峰海拔有45米高，人們?cè)谏撤逑屡胖L長的隊(duì)伍，原來他們是在等待滑沙，我迫不及待地奔向等待滑沙的人群。
什么是滑沙呢？滑沙就是從高高的沙峰上坐著滑板滑下來。我隨著等待滑沙的人群慢慢地向沙峰移動(dòng)，太陽火辣辣地照在身上，腳下的沙踩上去軟軟的，柔柔的、燙燙的，我發(fā)現(xiàn)這兒的沙粒大約只有鹽粒般大小，聽導(dǎo)游小姐講翡翠島的沙因細(xì)膩而著名。已經(jīng)拿到滑板的人們，膽大的一個(gè)人滑下去，膽小的`就結(jié)伴兩個(gè)人一起滑。我看到大家有的滑到中間就停了下來，有的滑到了海里，還有的滑著滑著還來了個(gè)前滾翻，引得大家捧腹大笑。我們終于領(lǐng)到滑板了，忽然感到有點(diǎn)緊張，我讓自己平靜了一下，自信地想：“我和媽媽一定不會(huì)出事的！”。輪到我和媽媽了，我們?cè)诨迳闲⌒牡刈煤�，一位叔叔猛地一推媽媽的后背，我們“嗖”地一聲滑了下去，只覺得風(fēng)“嗖嗖”的向身后刮去，有很多的沙子向我們迎面撲來，滑板還不時(shí)地“噌”的一聲顛了起來，還得我屁股都顛疼了。我們緊緊地抓住滑板，絲毫不敢松手，還沒來得及仔細(xì)體會(huì)，滑板就已經(jīng)停在了海邊。
隨后，我又去沙灘上撿了很多貝殼，它們有的雖然不是很美麗，但摸起來很光滑；有的凸凹不平，卻有奇特的花紋。我還和媽媽一起坐了快艇，在海里和風(fēng)浪搏擊別有一番滋味。下了快艇我們又去海里游泳……
翡翠島真是一個(gè)好地方，明年我還想來這里……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美��！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。
荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤；有的`只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動(dòng)；有的卷成一團(tuán)，像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
這周六的中午，媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。走進(jìn)公園里，就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧，真是里三層外三層圍的很是嚴(yán)實(shí)。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央，哦原來人們都在玩套圈圈贏獎(jiǎng)品。我看了半天才算明白，所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎(jiǎng)品，誰想玩，花錢買裹著紅布條的小竹圈，站在白線處，向一米開外的目標(biāo)扔去，套中了，獎(jiǎng)品就歸你了。
我懷著好奇的心情，讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了，我心里又是欣喜又是擔(dān)心，一直在默念著一定要套中��！
誰知道老天總是捉弄我，眼看著圈圈在我手里一個(gè)個(gè)消失，可是我想要的玩具一個(gè)也沒有到手。我真是氣急了，都要放棄了，這是攤主才送我一個(gè)小竹雞，并且給我加油打氣，說再試一次就能套住的。于是我又買了一些，可是結(jié)果還是一樣的。
我之后還有很多的人在套圈，我心里還是有點(diǎn)不服氣就是一直在旁邊觀看，看我喜愛的玩具最后能夠被誰拿走�？墒呛髞砦覅s發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人套不住，幾乎沒有一個(gè)人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的.奇怪啊。
最后，套圈的人越來越少，但是攤主胸前的零錢包里的錢大大小小已經(jīng)很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問了一下哦原來是這樣子的。攤主故意把獎(jiǎng)品做的大圈套做的小，而且又在小竹圈的外面裹著紅布條，這樣的話本來就不容易套中，再加上被裹著的小竹圈有了彈力，即使套中了也會(huì)因?yàn)閺椓Χ俅螐棾鋈サ�，所以人們才都不�?huì)成功獲取玩具。攤主還真是會(huì)做有意義的事��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
陽光明媚的一天，萬里無云，鳥語花香，正是春回大地的美好季節(jié)。一只可愛的小白兔正要去菜地里給年邁的外婆拔胡蘿卜，可是剛走到一半的時(shí)候，一條小河擋住了它的去路。左走走右看看，就是找不到出路。急的小白兔開始哭了起來。
它的哭聲被正在釣魚的小花貓聽見了，它越聽越像自己的`好朋友美美，于是小花貓沿著小河走過來才發(fā)現(xiàn)果真是自己的好朋友美美。它快步跑過來，急切得問：“美美，你怎么了啊，哭得這么的傷心？”“我被這條小河隔在這里了，家里的外婆還在等著我給它摘胡蘿卜回去呢？”“哈哈，沒有關(guān)系啊，我們可以去找大象叔叔幫忙��！它個(gè)子高高大大的，會(huì)很容易就過這條小河的！”小花貓聰聰說道：“恩，可是，我們到哪里去找大象叔叔呢？”小白兔安靜下來說：“我們可以讓小麻雀們幫忙啊，這太簡單啦哈哈！”小花貓說完，就沖著大森里大喊了一聲：“麻雀兄弟們，快出來幫個(gè)忙嘍！”不一會(huì)兒，數(shù)以萬計(jì)的小麻雀們都飛了過來，都喜歡但當(dāng)這個(gè)任務(wù)。
很快大象叔叔被召喚來了，小白兔高高興興地坐在了象叔叔背上，順利地到達(dá)了目的地，給白兔外婆摘了一籮筐的胡蘿卜。對(duì)大象叔叔道了謝以后，小白兔美美開開心心地回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天是初五我就要去哥哥家了。每次去哥哥家的時(shí)候我都會(huì)非常激動(dòng)��！
我和爸爸8點(diǎn)就去了，到了哥哥家的時(shí)候我就馬上上樓去叫哥哥了。過了一會(huì)小阿姨就來了，她說現(xiàn)在可不可以在電腦里看一看《來自星星的你》，我們說好。在9點(diǎn)鐘的.時(shí)候我們就開始看電視劇了。順手拿了一副牌，我說：“我們玩接龍吧？”我·哥和小阿姨就邊玩邊看《來自星星的你》。一個(gè)上午我們就這樣度過的。下午我們有一個(gè)建議，去打羽毛球。哥哥說：“我們家只有一個(gè)羽毛球拍。所以我們就去小賣部里一副羽毛球了。我們打了一會(huì)我們就要吃飯了，吃完飯以后我們就去玩紅綠燈了，我們?cè)谶@個(gè)游戲中我們都找到了樂子。我們大概玩到了6點(diǎn)鐘呢！
之后我們就回去了，今天真開心�。�
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