【集合】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)晴朗的夏日，青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊，坐在岸邊看孩子們離開(kāi)自己是否能獨(dú)立，是否能學(xué)會(huì)游泳。出乎意外的事發(fā)生了，他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面，能從池塘的這邊游到池塘的那邊，還從水中央跳來(lái)跳去，跳到圓圓的荷葉上，玩得可開(kāi)心呢！看著看著，青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容，它們?yōu)樾◎蝌皆谶@么短的時(shí)間能適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)本領(lǐng)而感到無(wú)比的開(kāi)心。
蝌蚪慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了又聰明又活潑的小青蛙，青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的'孩子們，因?yàn)榧依镉辛诵∏嗤艿臍g笑聲，所以家就會(huì)變得格外的溫暖。
有花兒的小草的相伴，有魚(yú)兒和小蝦的相隨，青蛙一家的生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂(lè)的時(shí)候，就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星，然后聽(tīng)爸爸講故事，聽(tīng)媽媽唱歌謠，自己就會(huì)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。
它們看見(jiàn)了掉在地上的蘋(píng)果、梨，就說(shuō)：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼鼈冋^(guò)去吃了，其中一只小刺猬說(shuō)：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f(shuō)著，它們捉來(lái)幾只小蟲(chóng)，把這幾只小蟲(chóng)放到蘋(píng)果上，讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲(chóng)也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲(chóng)都死了，就說(shuō)：“這些水果肯定都有毒�！贝题瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真聰明，要是沒(méi)有你的話(huà)，那我們肯定都被毒死了�！毙〈题Σ[瞇地摸了摸自己的.頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。
到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
冬天季節(jié)到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹(shù)上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書(shū)包，但心情舒暢的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開(kāi)著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
課間時(shí)間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來(lái)都沒(méi)有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的'像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開(kāi)開(kāi)心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果似的，可愛(ài)極了！
這就是我們冬天季節(jié)的校園，冬天季節(jié)是一個(gè)白色的世界，我愛(ài)冬天季節(jié)的校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在六年的小學(xué)生涯中，我上過(guò)許許多多的課，最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。
記得那是一周的星期一，我來(lái)到了教室，見(jiàn)了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個(gè)屏幕，教室正中間有一個(gè)像吊燈的東西。老師介紹說(shuō)：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來(lái)上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當(dāng)”……上課了，我的心激動(dòng)地到了極點(diǎn)。老師走進(jìn)了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的`毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣？老師觸動(dòng)了鼠標(biāo)，不一會(huì)兒，大屏幕上出來(lái)了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷，仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……我看得入迷了，學(xué)課文有趣味了。
接下來(lái)是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來(lái)，過(guò)了一組，又過(guò)了一組，到我們組了，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起到講臺(tái)上去展示。剛開(kāi)始是，我的嘴巴怎么也說(shuō)不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵(lì)自己，要像剛才一樣說(shuō)，于是，我可以大聲地說(shuō)句子了。
這節(jié)課進(jìn)行挺順利，不僅見(jiàn)識(shí)了多姿的風(fēng)采，也鍛煉自己的膽量，使我終身難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎一根可愛(ài)的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是說(shuō)我”頭大脖子細(xì)”，可我一點(diǎn)都不在乎。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。例如：做作業(yè)拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓(xùn)過(guò)我，但我在短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法改掉這些毛病的。
有人認(rèn)為我很文靜，其實(shí)我很調(diào)皮。我想也許是我愛(ài)看書(shū)的緣故，他們才這樣感覺(jué)的吧。我對(duì)看書(shū)的愛(ài)好簡(jiǎn)直就是入了迷似的。有時(shí)候，我作業(yè)才做到一半，就會(huì)突然放下筆，迫不及待地拿起沒(méi)看完地書(shū)津津有味地看起來(lái)，直到媽媽過(guò)來(lái)催的時(shí)候，我才依依不舍地放下書(shū)。我不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，可媽媽對(duì)我的這種興趣是很擔(dān)憂(yōu)的。
我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我在教室里提起畫(huà)筆的時(shí)候，從我身邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)都會(huì)停下來(lái)，專(zhuān)心致志地看我畫(huà)畫(huà)，或許他們是被我的那種投入的`態(tài)度所感染的吧。有時(shí)，他們也會(huì)請(qǐng)我?guī)退麄儺?huà)一張，如果我說(shuō)不行的話(huà)，他們就會(huì)失望而歸的，所以，我會(huì)盡我所能的滿(mǎn)足他們，他們開(kāi)心了，我也就開(kāi)心了，這不皆大歡喜嗎？
怎么樣？現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在校園東邊的草地上，教室旁的花盆里，處處都能看到植物的身影。讓我們來(lái)看校園里有哪些惹人喜愛(ài)的植物吧！
在校園的圍墻邊上，種著一排柳葉榕。這可是校園里的`一處奇特的“風(fēng)景”呢！柳葉榕的根很細(xì)，像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大，有的小，有的嫩綠，有的翠綠。它大約兩米高。
在校門(mén)口，“站”著許多守護(hù)學(xué)校的“士兵”，他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高！
在柳葉榕的對(duì)面，種著一大排水杉。水杉的葉子像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)，好惡心！它的葉子是嫩綠色的，摸起來(lái)很舒服！
在體育場(chǎng)旁邊的花盆里，種著雞蛋花。雞蛋花很小，聞起來(lái)香香的。
在植物園里，種著一顆巨大無(wú)比的香蕉樹(shù)。它的葉子很像扇子，而且像是用羽毛編成的！
植物是我們最好的朋友！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
王碧穎是我的好朋友，她勤奮好學(xué)、認(rèn)真、愛(ài)讀書(shū)。她長(zhǎng)著略帶黃色的卷發(fā)，漂亮的瓜子臉、水靈靈的'大眼睛、月牙般似的嘴巴，漂亮極了！有一次，我們上體育課的時(shí)候，我在哪里都找不到她。突然我聽(tīng)見(jiàn)在一棵松樹(shù)后面有一個(gè)人聽(tīng)讀書(shū)，我好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)是我的好朋友王碧穎正在那里看書(shū)，我叫住她：“都快下課了，你怎么還在這里看書(shū)？”
她說(shuō)：“還有一點(diǎn)時(shí)間，等看完了再回去�！薄澳呛冒桑也淮驍_你了”我知趣地退走了。可她一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)地方，又繼續(xù)讀書(shū)了。
她就是我這樣一位好朋友，也是我們班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，我一定要好好向她學(xué)習(xí)，和她一樣愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
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