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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-12 07:14:56 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(熱門)小學(xué)三年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。

(熱門)小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  汽車會(huì)給大家?guī)?lái)很多方便,但是也會(huì)排放有毒氣體污染空氣,還會(huì)消耗很多的汽油而產(chǎn)生龐大的費(fèi)用,所以我夢(mèng)想中的新型汽車是環(huán)保節(jié)能的“萬(wàn)能汽車”。

  “萬(wàn)能汽車”的外型在陸地上它比正常小汽車的外型更酷一些,因?yàn)樗能嚿硎酋r紅色的,前面的表殼上鑲著五顆金色的五角星,它象征著是我們中國(guó)發(fā)明制造的。別以為它的表殼是普通的,它其實(shí)是可以吸收陽(yáng)光和月光為能量的光能板,可以代替汽油供汽車使用,可能你會(huì)問我“如果是下雨天,既沒有陽(yáng)光也沒有月光怎么辦?”不用擔(dān)心,只要按一下“切換吸收事物”的.紅色按鈕,它就可以吸收雨水,就好像在汽車?yán)镅b上了小型的水力發(fā)電站,把電傳輸?shù)桨l(fā)動(dòng)機(jī)里供汽車使用。它還可以變型變成一架飛機(jī),像雄鷹的外型在天空中飛翔,也可以變成潛艇帶我們探索海底世界的奧秘,你不用擔(dān)心有危險(xiǎn)性的生物來(lái)攻擊我們,因?yàn)樗梢源蜷_保護(hù)罩來(lái)抵抗攻擊。這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。

  我相信只要我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定可以發(fā)明出這樣的汽車。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  你見過喜歡講故事的老師嗎?你見過童心不老的老師嗎?如果不是學(xué)前班的老師,你能想到在這樣的課堂上是多么快樂嗎?恐怕就連學(xué)前班老師也不曾這樣與眾不同。

  沒錯(cuò),她就是我們的語(yǔ)文老師,班主任——王亞莉老師。你絕對(duì)想不到,在她的課堂上,是怎樣奇妙的感覺。我感覺得到,那是一種甜甜的,令人耳目一新的,能夠重新找回自信的混合的感覺。

  從上三年級(jí)開始,從第一次接觸她,我心里就有一種前所未有的感覺,她就是我心目中能夠深入學(xué)會(huì)內(nèi)心深處,能夠挖掘每一個(gè)學(xué)生無(wú)限潛能的“新思想”老師!她的視角,她的微笑,她的鼓勵(lì),她的言行……每一項(xiàng),都那么與眾不同。她奇跡般的進(jìn)入我的視線,貼近我的生活,走進(jìn)我的課堂。我有時(shí)甚至難以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老師。

  她的眼神,柔和舒暢。那對(duì)明亮的眼睛雖不算太大,卻也讓人從內(nèi)到外渾身輕松。她每天都在觀察,傾聽孩子們的心聲,感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鉆進(jìn)她的耳朵,一個(gè)不起眼的動(dòng)作能進(jìn)入她的視線,一次小小的活動(dòng)能感動(dòng)她的心靈。而這些,都是她日記本中閃光的記憶。

  她永不衰落的童心,她體諒孩子。每次,當(dāng)同學(xué)無(wú)意的犯了錯(cuò)誤,那是孩童幼稚的作為,當(dāng)然,三年級(jí)了,也不小了。她卻總是有意無(wú)意地減少同學(xué)的壓力,往自己身上纜。她真心的問話,打動(dòng)著我們幼小的心,使師生之間的交流更加順暢。年齡增長(zhǎng)平平淡淡,貴在一顆永恒的童心,有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  在臨近期末考試時(shí),她盡力表?yè)P(yáng)中下游的同學(xué),鼓勵(lì)他們?cè)谧詈箨P(guān)頭努力一搏,博得興奮的心情,博得同學(xué)的尊重,博得成功的喜悅,博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負(fù)擔(dān),“要質(zhì)量不要數(shù)量”是她最著名的教學(xué)格言。她總會(huì)告訴我們,只要努力就好了。

  最甜蜜不過的.,便是她的微笑。眼角完成了兩個(gè)細(xì)細(xì)的小月牙,嘴角微向上挑起,嘴唇水潤(rùn)潤(rùn)的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮。是那樣甜蜜,那樣溫柔,那樣友好。可以說,她的微笑,能除去我心里陰暗的影子,沉重的壓力。那是無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的鼓勵(lì)。相信每一個(gè)同學(xué)都是這樣想的。

  她還愛給我們講滿富哲理的小故事,從深?yuàn)W的語(yǔ)言中,體會(huì)故事所表達(dá)的道理。以輕松幽默的方式來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己從中獲得感悟,我想:這應(yīng)該是是再好不過的方法啦。

  是的,我們的語(yǔ)文老師就是這樣與眾不同,就是這樣惹人喜歡,就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的名字叫陳鈺升,這個(gè)名字是媽媽給我取的。鈺是玉石,表示著美好,升就是讓我像太陽(yáng)一樣升得高高的。

  第一天,我去上學(xué),媽媽在門口叫我“鈺鈺”,同學(xué)們都笑我。大家追著我一直叫我“鈺鈺”。到了教室,同桌問我:“你為什么叫女生的'名字呀?小白臉!”“誰(shuí)是小白臉!”我火冒三丈的說,從此就有點(diǎn)討厭自己的名字了。有一天,一位新來(lái)的音樂老師來(lái)上課,她唱歌很好聽,我們都很喜歡她。突然我的同桌跟老師說:“陳鈺升是一個(gè)女生的名字,他小名叫鈺鈺,是女孩的名字!崩蠋熣f:“我的孩子也是男生,他也叫鈺鈺,這個(gè)名字很美好!”聽老師這么一說,我仰起頭開心地笑了。

  現(xiàn)在,我真喜歡這個(gè)名字。

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