【必備】小學三年級的作文7篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
我有一個既可愛又頑皮的表妹,她叫戈晨曦,今年六歲了,平常我們叫她晨晨。
晨晨長著圓圓的臉,大大的眼睛,身材胖胖的,當然還要說一說她那張不大不小的嘴,從早到晚總是嘰嘰喳喳的說個不停。晨晨很能吃,家里的`零食她吃完了再買,再吃,所以她胖胖的,大家都覺得她簡直就是個“小飯桶”。
晨晨也很頑皮。有一次,姑姑帶晨晨來我家。大人們在飯廳說話,我也在吃飯。不一會兒,就聽見從客廳傳來一陣噼里啪啦的響聲,我們立刻跑向客廳,客廳里充滿了濃煙和火藥味。原來晨晨看見了一袋鞭炮,就拿了一串,又拿上打火機,在客廳里噼里啪啦的放起了鞭炮。地板被炸壞了,晨晨卻在一旁咯咯地笑,把我們搞的哭笑不得。
還有一次,晨晨來我家玩,因為我要寫作業(yè),沒法陪她玩。晨晨就自己玩?墒浅砍烤拱阉囊m子放在大米里,還把襪子里盛滿大米,拿給我,對我說:“姐姐,給你大米!”弄的我又好氣又好笑。
她是不是既可愛又頑皮?
小學三年級的作文 篇2
時間、時間真奇妙,一會兒感覺過得快,一會兒感覺過得慢。有時,我會想,要是我能控制時間,那該多好呀!
晚上,我在奶奶家吃過飯,迫不及待地跑回家,一看鬧鐘,才6點30分,離規(guī)定開電腦時間還有半個小時。這種情況的半個小時,是爬得像蝸牛一樣慢的。“奶奶,我們來玩沙包吧!”我用玩沙包打發(fā)時間,但是從頭到尾玩了三遍才過了10分鐘!我急得一會兒在地上蹦,一會兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀!我看著手表,忽然發(fā)覺秒針走得是多么慢,慢吞吞地走著,走著!懊脶,你不是走得很快的嗎?快一點,快一點,快一點……”終于到了6點57分,我想:“3分鐘過不過都一樣,反正開電腦也要好長時間!庇谑蔷吞崆伴_了電腦。
在玩電腦的時候,我一刻都不想離開椅子,身子就像是被膠水粘在了椅子上,媽媽跟奶奶說話,我總是不耐煩地說:“你們要說別在這兒說!”現(xiàn)在,兩個小時的時間,我感覺就像是兩分鐘的`時間,搞得我特別珍惜,一秒鐘也不想浪費。
9點到了,我趁老爸還沒回家,還是不愿意關電腦。媽媽在臥室里催著:“家君,電腦關了睡覺吧!快點!”“不不不,別吵了!”直到老爸回來了我才依依不舍地關掉電腦。
時間真是一個奇妙的東西。每個小時都相同,不會一個小時多一秒,一個小時少一秒。但是有時我感覺它過得快,有時感覺它過得慢。
小學三年級的作文 篇3
從前,在一座房子里,住著蘋果和梨。
有一天,他們因為一點小事:他們在一塊地里面看到了一塊肉,就搶啊搶啊,然后就吵起來了。就因此,他們都分居了。
終于,有一天,梨覺得是自己不好,就寫了一封道歉信:
蘋果兄弟,搶肉那間事我想了想,是我不好,我不該和你搶奪那塊肉。
蘋果看到后,感動得都哭了。他打聽好梨的住所后,就搬到梨那兒去住了。
從此,他們又變得友好起來了。
小學三年級的作文 篇4
我們天天生活在您的懷抱里,您就如同我們的媽媽,雖然以前的中國就像瓷器一樣,只要輕輕一碰,它就會粉身碎骨,但現(xiàn)在的中國卻是發(fā)展最快、變化最大的國家,可我覺得中國還不是十全十美。
無意間,我來到了一個夢幻的王國,會飛的車、會移動的房子、建在天上的學校?天哪!這也太美了,這是哪里?我心中有些疑惑,“歡迎來到北京”一個陌生的聲音不知在何處想起,我往后看,嚇了我一跳,是個機器人。原來這個機器人是導游,心想:哇!現(xiàn)代的北京這么漂亮,這么先進,其他地方肯定也不錯。我就向機器人說明了我是中國人,它才離開。
我隨意地逛了逛,每個地方都干干凈凈的,一塵不染?匆娺@么多新奇的東西,我很是稱贊。我又去了古老的萬里長城,想看看是否還存在?“居然還存在!”我驚訝地說。而且還有好多游客來參觀。我又去了幾個有名的地方,依然還存在!艾F(xiàn)代人保存的還不錯嘛!蔽艺f。我想到了一個問題,現(xiàn)代的科技這么發(fā)達,人們是否會亂砍樹木?我回到大街上?匆娊稚戏N著花草樹木,而且樹木長得又高又大,花朵也姹紫嫣紅,因為有機器人的幫助,花草樹木才長得好,現(xiàn)在的中國就是一塊美玉,沒有瑕疵。
突然,天上出現(xiàn)了一個不明的`東西,越來越大越來越大,直到它落到了地面。原來,外星人覺得中國很美,所以來參觀參觀。
我們中國的威名都傳到外太空了呀,現(xiàn)代的中國真美,它就是我想象中的十全十美的中國。中國的未來是靠我們來打扮它,讓它變得更加美好。
小學三年級的作文 篇5
窗外天空早已一片明凈,仰視天際,藍玉般的天空輕撫大地,靜觀著大地上的我們。
“這天天氣真好!”看著那蔚藍的天空,我不禁苦笑道?商煊胁粶y風云,原本清明的天空,卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動,嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會便與我無助淚水一齊落下。
剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間,眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間:哭著哭著,我睡著了,我做了一個夢:夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘,她問:“你為什么在那里哭泣?”我把事情告訴了她,她說:“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都這樣陰霾,何須走出?”“你怎知都這樣陰霾?你若不去找尋,怎能發(fā)現(xiàn)其實陰霾并非你想象的那么大?試著走出來吧!”我于這樣邁著蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當我未邁幾步時,發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗,陰光漸清晰。當我完全踏入光明時,才發(fā)現(xiàn),陰雨只這樣一小塊地方,烏云的`周圍都這樣晴朗的天空,并且烏云在我走出后開始散去……
之后,我醒了,看向那窗外,發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴.天空,已不這樣那般慘淡,在風雨洗禮后,才覺它這樣那樣完美!那聲音好像又在我耳邊響起:記住,別在原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于應對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾但這樣這樣短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
小學三年級的作文 篇6
今天真是個好天氣,風和日麗,萬里無云。我在小路上散步,不知不覺便走到了小區(qū)的湖邊。正走著,突然耳邊傳來一陣“克嚕克哩”的叫聲。我順著聲音看去,只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動。在她的身后,還有三只美麗的鵝,而且還有專門為這四只鵝準備的一個舒適、溫馨的`“家”,以及連接湖岸和湖水的木板,另外還有食物。
這四只鵝長著大大的嘴巴,藍色的眼睛炯炯有神,長長的脖子總是呈“S”形彎曲著,一雙翅膀不輕易展開,真有一種“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的氣勢。不長不短的腿和長有腳蹼的腳雖然跑不快,但是游泳時就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的神態(tài),頗似一只天鵝,也顯得很可愛。
看,它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊,一腳踩空,“撲通”一聲落入水中,它伸出頭來用嘴梳理著羽毛,悠然自得。那三只鵝,有兩只緊隨其后,也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢,看到大家到下水了,便邁著四方步,沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中,也開始游泳了?粗鼈兛蓯鄣臉幼樱胰滩蛔⌒α。
由于有了這四只鵝,小區(qū)顯得更加生機盎然,人們也常常笑口常開,我喜歡這四只鵝。
小學三年級的作文 篇7
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。”我靜靜的聽著這首歌—《同桌的你》,回想起來,從學前班到現(xiàn)在,我的同桌多的數(shù)不清,但是今天我要講的是我最難忘的同桌,也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一對“歡喜冤家”,不見面時互相想念,見了面又互相討厭!
有一次,我的同桌上課快要遲到了,還不見人影,我的心里不安起來。心想:“他會不會是生病了?”“會不會家里出什么事了?”“會不會是路上遇到壞人了?”直到上課的預備鈴響起,他匆匆忙忙的身影才出現(xiàn)在教室,一看到他來,才把擔心給放了下來!
還有一次,下課時,他故意撞了我一下,我也生氣的.撞了他一下,我倆大聲爭辯,不分上下,他一句,我一句,直到上課鈴響了,我們才肯罷休。
當然,在學習上我們也互相幫助。有一次在自習課上,他讀課外書時有個陌生的字不認識,我熱心的幫他解答。他的英語比我強,經(jīng)常教我怎樣記單詞。有時候,我們也會因為某一道題,答案不統(tǒng)一,各執(zhí)一詞,大吵起來,不得不把老師請來幫忙辯解。
雖然他有時很討厭,但是優(yōu)點還是很多的。只要同學需要幫忙,他肯定第一個沖到前面。有一次課上,后桌的同學忘了帶鋼筆,他主動借出。前桌同學的橡皮掉在地上,他主動幫忙撿起歸還,還有一次課下,班上有一個女生不知道什么原因傷心的哭了起來,他上前勸說,變鬼臉,逗的她哈哈大笑起來!
好啦!說了這么多還沒有告訴你他長什么樣呢,他有一雙大眼睛,高高的鼻梁,還有一對大門牙,中等個頭,皮膚偏黑,整體還算勻稱。算的上小帥哥一個!他的名字就是李賢強!
同桌就像老友,聊不完的話題!
同桌就像姐妹兄弟,吵吵鬧鬧不分家!
同桌就像敵人,暗中為成績較勁!
同桌陪我走過、打過、鬧過、笑過!
不變的是,我們之間的友誼,這就是同桌的你!
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