關(guān)于小學(xué)三年級(jí)夏天作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)夏天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇1
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長(zhǎng)大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭(zhēng)奇斗艷，紫丁香花開了，有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水里輕輕的飄浮著，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹蔭下喘著粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯著嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽(yáng)光，也很熱，陽(yáng)光就像火一樣烤著大地，把大地烤得火辣辣的'。此時(shí)真就是焦陽(yáng)似火啊！如果放上一盆水，肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”，此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊游和漂流，帶來了許多快樂；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來了許許多多的歡聲笑語(yǔ)……
我愛烈日炎炎的夏天！
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇2
小金是個(gè)安靜過頭的女孩兒，她不喜歡說話。同學(xué)向她打招呼時(shí)，她只是微微一笑，淡淡的，甜甜的。當(dāng)夏天毫無(wú)征兆的來臨時(shí)，她認(rèn)識(shí)了海濱。海濱喜歡帶她去兜風(fēng)，去看海，在海邊撿貝殼，他都覺得幸福。到了初三，他們都漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)方，可能是學(xué)習(xí)壓力太大的原因吧。小金卻依然面帶笑容的迎接每一天。中考一天天逼近，小金的目標(biāo)是省重點(diǎn)高中。
夏天臨近尾聲，小金不負(fù)眾望，被省重點(diǎn)錄取。而海濱考上的卻只是一所寄宿的普通學(xué)校。
那天，他們又見面了，海濱像以前一樣，帶她去兜風(fēng)，去看海，他們還在海邊許愿：不管他們走多遠(yuǎn)，去多遠(yuǎn)，都要再見面。
那天以后，他們就各奔東西，沒有再見面。
又一個(gè)悶熱的夏天到來了，小金卻覺得這是個(gè)壞透了的季節(jié)。在這個(gè)夏天里，小金失聰了。這使她更加愛笑了。她的'笑，淡淡的，甜甜的。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇3
微微有點(diǎn)寒意的冬天過去了，多雨而炎熱的.夏天到來了。
夏天，草地變得更綠了，躺在草坪上，看著天上白云悠閑地漫步，聽小鳥悠揚(yáng)地鳴唱，讓思緒自由地飛翔，非常舒暢。
夏天，樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，樹冠像一朵朵綠油油的云朵，讓人感到無(wú)比的舒服。
夏天，天空變得更藍(lán)了，云朵顯得更白了，但有時(shí)候雨也更多了。
夏天，太陽(yáng)變紅了，像一個(gè)火球，讓人感到非常炎熱，所以，每到夏天，在綠樹下趁涼的人也更多了。
這便是多姿多彩夏天。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇4
夏天到了，蟬在鳴叫，大家都窩在家吹冷氣，或是去吃冰。在陽(yáng)光燦燦的天氣里，要怎么做才不會(huì)汗流浹背、汗水淋漓?
脾氣暴躁的太陽(yáng)在盛夏噴出毒辣的火焰，把大地萬(wàn)物都曬成干了。在盛夏最想做的就是游泳了，或者是來碗冰，不然就是沖冷水澡;不是窩在家里，就是成天吹冷氣看電視，日子過得很舒服。不過，沖冷水澡、在家吹冷氣，去海邊游泳都比不過心靜自然涼啊!
在城市的夏天，街道快變成鐵板，流浪狗和流浪貓都跑到車子底下開茶會(huì)去了，所有的行人也都跑到商店去吹冷氣了，就連在開早會(huì)的學(xué)生有一些也中暑了!夏天真是個(gè)毒辣高手。
在這炎熱的夏日里，我已經(jīng)準(zhǔn)備好要對(duì)付這熱辣辣的'夏天，不是吃冰，也不是玩水，而是平平靜靜地讓身心涼快，讓這個(gè)暑假?zèng)隹煲弧毕摹卑?
盛夏的滋味就像把我們帶到酷熱的地獄，沒有涼風(fēng)，要走到滾燙的鐵板，真是熱啊!
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