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小學(xué)三年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2023-06-02 15:35:49 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1

  我最喜歡荷花。

  姥姥家門前有一口大大的池溏,里面種了蓮藕。每年夏天,荷葉擠滿了池塘。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長了許多小刺,我用手摸了一下,有點(diǎn)扎手。它的葉子圓圓的,大的像把綠色的傘,小的像頂綠色的帽子,很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時(shí)露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的`則已經(jīng)盛開,露出黃色的花蕊。更早開放的還結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬,好像一個(gè)個(gè)小碗。我剝開一粒蓮子,嘗了嘗,不禁贊嘆道:“又嫩又甜,真好吃呀”。

  多么美的荷塘呀!

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2

  一天陽光燦爛,我在路上看見了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了;蝸牛走過的路,后面都有很多的`粘液。心里暗暗地想:他們是不是在做標(biāo)記呢?我就趕快叫媽媽告訴我這個(gè)秘密。媽媽說:“嗯,應(yīng)該是蝸牛留下的標(biāo)記吧!”然后,我看見了一只蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說:“哦,原來如此蝸牛留下的粘液,就是標(biāo)記呀!”

  我又一次來到蝸牛居住的地方。咦?蝸牛怎么都不見了呀!原來,蝸牛又搬家了呀!

  后來,我才明白了:只要我們留心觀察,就一定能看見奇跡的。

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3

  今天語文課,我們?nèi)?)班的同學(xué)在陳老師的指導(dǎo)下觀察胖大海。

  拿到胖大海時(shí),我發(fā)現(xiàn)它兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個(gè)小橄欖,它的顏色是棕色的`,上面還有一些細(xì)小的花紋。用手摸一摸,感覺硬硬的,很粗糙。聞一聞,有一股淡淡的中藥氣味。

  我把胖大海放入杯子里,陳老師將白開水倒入杯子內(nèi),胖大海慢悠悠地浮了上來,尖的那一頭一直冒泡泡,眼看著泡泡越來越大,一瞬間,胖大海尖尖的那一頭像煙花一樣綻開了,里面冒出一種像海綿一樣的東西,那塊“海綿”不停地膨脹,最后把整個(gè)杯子都撐滿了!

  與此同時(shí),水的顏色也在不停地變深,聞一聞,飄出一股淡淡的清香,喝一點(diǎn),淡淡的甜中帶著一絲絲苦味,真好喝!

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