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精選三年級(jí)風(fēng)箏作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文300字 篇1
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的.風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我就把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)的飄蕩,天空還有許許多多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏是最好看的。
那一天我很高興,不過(guò)跑得是有點(diǎn)累,但是從中我也知道了,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
三年級(jí)風(fēng)箏作文300字 篇2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子。我們特別高興,因?yàn)槔蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏啦。
天空中不一會(huì)兒就飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。有威武的“黑蝙蝠”,有百鳥(niǎo)之王的`“鳳凰”風(fēng)箏,有神奇的“飛機(jī)”風(fēng)箏,還有活潑機(jī)靈的“小燕子”風(fēng)箏呢!這么多的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,在天空中自由自在的飛翔,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
看著這么多五彩繽紛的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿出了我的三角形風(fēng)箏,跟陳天瑀說(shuō):“你拿著穿線的地方,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,等我數(shù)到三,你就松手!薄耙弧⒍、三,”我一聲令下:“放”。風(fēng)箏由著斜線般的角度飛上去,向藍(lán)天飛去。看,風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。風(fēng)箏上的斑點(diǎn)狗正朝我們笑呢!我一邊欣賞一邊放,一不小心被小石子絆倒了,風(fēng)箏也隨著我,漸漸地要落下來(lái)了。我急忙站起身,把繩子往后拉一拉, 又跑了起來(lái),風(fēng)箏又飛上了高空,我高興得笑了。
看著看著,我不由自主地想:如果我也是一只風(fēng)箏,能在天空中自由自在的飛來(lái)飛去,那該多好!
三年級(jí)風(fēng)箏作文300字 篇3
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的',迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑起來(lái),一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏,我會(huì)放風(fēng)箏!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”
三年級(jí)風(fēng)箏作文300字 篇4
我今天很早就把作業(yè)寫(xiě)完了。你知道我為什么這么積極就寫(xiě)完作業(yè)了嗎?因?yàn)榘职帧寢屨f(shuō)只要我寫(xiě)完作業(yè),就帶我去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏,有又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有彩色的'三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開(kāi)、暖風(fēng)習(xí)習(xí),芳香襲人,令人內(nèi)心無(wú)比舒暢。
我的手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒(méi)有飛上天,很快就掉下來(lái),第二次,我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它一會(huì)兒就又掉下來(lái)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風(fēng)箏要逆著風(fēng),不要順著風(fēng),不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。”爸爸一說(shuō),我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。
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