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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-04-29 08:15:46 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集六篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  久違的雨,瞬間讓躁狂的夏暫時(shí)柔和了不少,和著夜色,一種清涼之感讓人舒適愜意。獨(dú)自走在庭院,望著洗過(guò)的夜空,深邃清亮,空靈“模樣”,引我穿過(guò)聒噪,進(jìn)入心靈秘境,去品味獨(dú)屬我的萬(wàn)千思緒——父愛(ài)無(wú)言。

  最初之于我的父愛(ài)是聽(tīng)來(lái)的。奶奶講:“呱呱墜地的我,因?yàn)樾律鷥褐匕Y肺炎,躺不下,睡不著,爸爸怕我難受,就一個(gè)人日夜不休,獨(dú)自抱了我一個(gè)星期。曾經(jīng)我不經(jīng)意的一個(gè)笑,讓爸爸至今說(shuō)起都得意滿滿。”后來(lái)懵懂的我見(jiàn)別人都有父母陪伴,覺(jué)得好幸福,可我沒(méi)有,真不知當(dāng)時(shí)自己的心境是多么迷!莻(gè)叫爸爸的人你在哪里?直到有一天,有個(gè)陌生的人推開(kāi)了房門,他身著軍裝甚是威武,聽(tīng)奶奶講他是爸爸,來(lái)不及辨別真假,只想這渴望已久的人來(lái)。小手拉大手,見(jiàn)人就說(shuō):“這是我爸爸,我爸爸回來(lái)了!蔽蚁矚g他抱我,喜歡汲取那份父愛(ài)的力量?擅慨(dāng)我剛剛感受那份父愛(ài)的真切,那感覺(jué)就又莫名的消失在送別的背影中。我不知為什么,就這樣多年的離合交替,父愛(ài)在我的心目中蒙上了歲月的`風(fēng)塵,沒(méi)有依偎的父愛(ài)讓我不安,雖然夢(mèng)中有期許,但“內(nèi)傷”的痛時(shí)時(shí)不能自已。我的父愛(ài)你到底在哪里?

  又過(guò)了許久,我上到了三年級(jí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的父愛(ài)躲在了微信里。每當(dāng)我遇到問(wèn)題,微信里那端爸爸耐心的話語(yǔ),不厭的神情,專注的雙眸,滿足的笑容……慢慢融進(jìn)了我的心坎,漸漸收悉了一席愛(ài)之遐思,我知道他是愛(ài)我的,雖然士兵的責(zé)任讓我們聚少離多。今年爸爸從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了,爸爸那寬厚而溫暖,嚴(yán)厲而睿智的父愛(ài)讓我有些猝不及防?粗职譃槲业目p補(bǔ),嘗著爸爸做好的佳肴,聽(tīng)著爸爸循循善誘的說(shuō)教,再瞧陡變輕松閑適的媽媽,一家人的融融之景,有了父愛(ài)顯得那么自然!

  感謝時(shí)光,教會(huì)了我去品讀父愛(ài)這本震撼心靈的巨著,雖然它無(wú)語(yǔ)無(wú)形時(shí)而還摻雜著痛,但痛過(guò)之后讓我更懂理解和珍惜。我的生命因身后的父愛(ài)而絢麗多彩,此時(shí)我的心靈花園已是心花怒放。前行中我會(huì)不忘回眸感激,感謝我的擁有!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

  一首《同桌的你》打動(dòng)了多少人的心弦,帶給我們多少美好的回憶。充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,每一個(gè)片段都是歲月里飄香的花瓣。在每個(gè)人的時(shí)光相冊(cè)里,都會(huì)有一個(gè)不可抹去的人物---同桌。

  魯思語(yǔ)就是我曾經(jīng)的同桌。魯思語(yǔ),你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎?我們成為同桌以后,一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起游戲玩鬧。你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩。一雙清澈如水的眼睛里盛滿了笑意,總是讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。如今,雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,但是我還是常常想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得去年冬天,由于你的媽媽工作忙碌,你便來(lái)到了我家。那一天,下了很大的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶,輕盈而美麗。又如跌落在人間的冬之精靈,調(diào)皮地落在房子上、樹(shù)枝上、馬路上……看著窗外粉妝玉砌的世界,我興致盎然地邀你一起去打雪仗。來(lái)到小區(qū)的.空地上,我們各自選好陣地,不顧寒冷抓起地上的雪團(tuán)起了雪球。我邊團(tuán)雪球邊觀察“敵情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你投了一個(gè)雪球,雪球在你的身上“開(kāi)了花”,耶!“偷襲”成功!我樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。正當(dāng)我得意之際,一個(gè)大雪球迎面撲來(lái),猛然覺(jué)得臉上一涼,“啪”的一聲雪球在我的臉上炸開(kāi)了,眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狽的樣子,你忍俊不禁放聲大笑。這時(shí),我也不顧不上團(tuán)雪球了,抓起散雪向你反擊,給你來(lái)了個(gè)“天女散花’’。你也不甘示弱,把你團(tuán)好的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我砸過(guò)來(lái)。雪球飛舞,清脆的笑聲也在飛舞。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分開(kāi)一年了。真希望有這么一天,我們還能坐在一起。讓我把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng),一起回味我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

  評(píng)語(yǔ):文章以歌開(kāi)頭,引起讀者共鳴,事件趣卓。筆靈心慧,首尾呼應(yīng),情感豐富,令人愿讀、愛(ài)讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  母親對(duì)我的愛(ài),就像春天里的春風(fēng)一般,撫慰著我的心靈,母親對(duì)我的愛(ài),就像秋天的田野一般,帶給我滿滿的人生喜悅和收獲,我覺(jué)得我最要感謝的并且最敬佩的人就是我的母親了。

  我的母親是一位十分勤勞的人,天還沒(méi)有亮,他總是一大早就起床,在廚房里忙乎著,等到我起床的時(shí)候,母親已經(jīng)把早飯做好了,熱騰騰的早飯吃到肚里一整天都是暖呼呼的,我吃著媽媽給我做的早飯,覺(jué)得這是世界上最棒的飯,這里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),是任何食物都無(wú)法相對(duì)比的。

  回到家以后,媽媽卻還沒(méi)有從單位下班回家,他總是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的.任務(wù),等到全部工作結(jié)束之后,才會(huì)拖著疲憊的身子回來(lái),躺在床上,睡醒又開(kāi)始了新的一天。

  媽媽這種對(duì)生活絲毫不懈怠的精神,是最令我敬佩的,想到將來(lái)有一天我也要長(zhǎng)大,成為和她一樣的角色,我的心里就既期待又緊張,我很敬佩我的媽媽,我也想成為和她一樣的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  林老師是何許人也?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  林老師乃俺們班班主任是也。從五年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文。課堂上的林老師總喜歡拿自己打比方。記得剛帶我們上課那幾天,林老師要口頭練習(xí)我們縮句,于是便眉頭緊皺,眼睛微閉,在教室里踱了好半天,終于大言不慚地說(shuō)了一句話:“教502班的林老師是一位十分英俊的男老師!”只聽(tīng)“哇――”地一聲,全班嘔吐率達(dá)百分之百!

  林老師還特別煩,布置作業(yè)時(shí),林老師羅羅嗦嗦活像一個(gè)居委會(huì)的老大媽。布個(gè)作業(yè),能用半個(gè)小時(shí),只見(jiàn)吐沫星子亂飛,手不停地在那比劃著,身子在那晃來(lái)晃去,在教室里來(lái)回走動(dòng)著,左看看,右看看,以為我們?nèi)际侨龤q小孩,啥都不懂,“今天這個(gè)作文吶,啊,格子不夠帖紙寫(xiě)哦,一定要帖紙寫(xiě)哦!這個(gè)紙啊,要用練習(xí)紙寫(xiě),千萬(wàn)不能――毛俊!你在跟誰(shuí)講話吶?現(xiàn)在在上課,上課不能講話,懂不懂,快點(diǎn),記作業(yè)!還有――”林老師一個(gè)箭步上去,把尹秋辰一把拽起來(lái),“還有你,吵什么吵,啊坐下!”林老師說(shuō)完后,清了清嗓子,說(shuō):“好,同學(xué)們,咱們繼續(xù)布作業(yè)。這個(gè)紙啊,千萬(wàn)不能……”天啊,林老師眉飛色舞地說(shuō)著,根本在在意我們?cè)缫蜒蜎](méi)在口水之中。

  其實(shí),林老師有時(shí)候也是蠻可愛(ài)的哦!比如星期一,上午林老師占了我們一節(jié)體育課,我們已經(jīng)習(xí)以為常了,所以不再說(shuō)什么了?墒,下午最后一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,林老師走進(jìn)了教室,兩只手交叉握著放在肚子前,神氣莊重地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我決定――”林老師一臉的悲壯,像是要做出什么重大的'決定,“我把上午的體育課還給你們!”我們都傻了,不可思議地望著林老師,楞了半晌,我們都瘋狂地叫了起來(lái)。女生們更是喊起了“林老師萬(wàn)歲”的口號(hào)。在走廊上排隊(duì)時(shí),不知是誰(shuí)喊了起來(lái):“林老師,你有著成龍的鼻子劉德華的眼,林俊杰的耳朵周杰倫的嘴,好酷哦”林老師聽(tīng)到了,臉笑得像一朵花,像個(gè)小孩似的,挺可愛(ài)的。

  這就是我們課堂上的林老師。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的爸爸是一個(gè)愛(ài)生氣的人。

  有一次我和爸爸媽媽去旅游,媽媽在休息。我和爸爸在玩,我趁爸爸不注意時(shí),弄折了一棵小樹(shù),沒(méi)想到還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸暴跳如雷,眼睛瞪得像玻璃球一般,拳頭握得緊緊的,我只能跑了。爸爸一邊追我一邊生氣地說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境的!你怎么可以把它弄折了?”

  第二天,我們?nèi)チ撕舆,看?jiàn)了一只烏龜,我把烏龜捧來(lái)讓爸爸看看,可爸爸卻狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō):“烏龜是一條生命,快把它放了。”我沒(méi)辦法,只得服從爸爸的“命令”,把它放回河邊去了。

  還有一次晚上我和爸爸去街上逛逛,爸爸要我在毛衣外邊再穿一件毛衣,我看天氣很好硬是不穿。誰(shuí)知我們正玩的開(kāi)心,天突然刮起了風(fēng)。爸爸摸了摸我的'手,問(wèn):“你穿了毛衣沒(méi)有?”“沒(méi)!薄澳銥槭裁床淮┟!卑职謬(yán)厲地說(shuō),“你知不知道這樣會(huì)感冒的,走,回家去!睕](méi)幾天,我就感冒了。哎,真是“不聽(tīng)大人言,吃虧在眼前啊。”

  這就是我的愛(ài)生氣的爸爸。隨著年齡的增長(zhǎng)我理解了爸爸的所作所為都是為了我好。我愛(ài)我的爸爸。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我的班主任有一雙飽含深情的眼睛,每天我們都會(huì)碰上她的目光。

  記得有一次我們?cè)谏险n,有一位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)了,老師便對(duì)他說(shuō)起話來(lái),可我們卻像放飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)了。老師回過(guò)頭,用銳利的`眼睛看了看我們,我們趕緊收了嘴,看起書(shū)來(lái)。

  還有一次,我校舉行接力賽,可真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們的努力取得了六年級(jí)組第一名,老師用微笑的目光環(huán)視了一下全班同學(xué),全班同學(xué)都會(huì)意地笑了,我們心里甜滋滋的。

  老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,上語(yǔ)文課時(shí)我不由自主地把一個(gè)小紙團(tuán)拿出來(lái)玩,這時(shí)老師的眉毛往上一挑,一副嚴(yán)厲的目光射向我,我趕緊收起了紙團(tuán),繼續(xù)聽(tīng)起課來(lái)。

  你說(shuō)怪不怪,老師的眼睛怎么這樣有力?是呀,她的目光一閃一閃,給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量!她的目光一閃一閃照耀我們奔向前進(jìn)的目標(biāo)。

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